小學生寫景作文:聽到秋

像是什麼喚醒了語文老師,一串字從班級的qq群里雀躍著,向我撲面而來:來一場深秋朗誦會。

我迅即打開門,迎接一陣清涼的秋風,穿過幾乎察覺不到的小雨絲,向集會地出發。天空,是灰團團的,還時不時夾來幾片黃燦燦的枯葉。

我跑進草地里,隔著星星點點的細雨,我看到遠處的大樹下,有幾個熟悉的身影盤腿坐在軟乎乎的草地上,沖我打著招呼。

“我來了!”

我坐倒在草地上,聆聽著同伴們的朗誦。他們輪流讀著,或是激昂,或是婉轉,或是悲傷,或是渴望。十幾種聲音如秋天千姿百態的落葉,各不相同……然而,每一種聲音,都甜甜地融進,這詩意的秋。

輪到李翰洋,他手捧一本厚厚的書,目光緊緊盯著書面,粗獷的嗓音宛若一架正演奏著的大提琴,發出深厚而優美的聲音。這聲音沿著樹幹,慢慢攀爬而上,又沿著密密麻麻的樹枝向外伸展,最後漸漸融化進了絲絲秋雨里。

書本隨著一個又一個獨特的聲音,轉到了張高源手中。他似乎是不太熟練,支支吾吾地讀著,仿佛一張卡磁了的光碟。二十幾道目光都注視著他,十幾張嘴都隨著他做著口形。終於,“秋天是一條河,彼岸就是冬天了……”張高源應該是讀到了自己最熟的那一段,竟把書一合大聲背了起來。他眼中滿是自豪,常常在人中附近閒逛的鼻涕也收了回去。“啪啪啪……”所有人都站了起來,把熱烈的掌聲送給他。

我感覺著秋天,聆聽著秋天,忘記了時間,也忘記了世界。

半晌,天放晴了。

“何其樂,該你了!”我低頭一看,只見那本花花綠綠的厚書已經靠在我的腿上,默默地注視著我。我把書輕輕一撥,書頁停留在了一首小詩上——《秋天有條尾巴》,這不正是我前天讀過的嘛。我心中一下子就充滿了能量,伴著明快的節奏,隨著緩緩的鐘聲,柔和地讀著這首夢幻般的小詩。

太陽宛若一個年邁的馬車夫,用光的僵繩使勁拽住時間的野馬,想讓它停下飛快的腳步。可時間仍是撒開四蹄,向前跑去。

我們互相揮手告別,向對方告別,向秋天告別,向這別致的一天告別。

這是秋的最後一天,重要的是:我聽到了,我聽到了,那真正的秋!