六年級描寫景的作文篇一：高大的榕樹
走進曲江縣實驗國小的大門，最引人注目的就是升旗台兩旁的高大挺拔的大榕樹。
這棵榕樹大約有九米高，可以陰蓋住十幾二十人在下面做遊戲。這兩棵大榕樹好象是守在我們學校的高大無比的戰士，日日夜夜守衛著我們的學校，不讓小偷、壞人進入我們的學校。
它們穿著一身翠綠的衣裳，葉子上有一個個小洞，老師說：
“它是被小蟲咬的。”葉子上有一層層塵灰，看到榕樹病成這個樣子，我真想老天下一場大雨，讓榕樹痛痛快快的洗一個舒舒服服的澡，再叫森林醫生——啄木鳥給榕樹治病。
秋天，榕樹換上了金黃金黃的衣服，小草也換上了金色的秋裝。榕樹的葉子紛紛飄落在地上，有的像蝴蝶偏偏起舞，有的像黃鶯展翅欲飛，有的想舞蹈家在輕盈的轉圈。落葉在地上鋪成一堆堆，很像一座小山，鋪成一條小路，使人一不小心就踩在秋天上。
這就是我們學校的榕樹。
六年級描寫景的作文篇二：風
一年四季都有風，他們雖然都是風，但他們各有各的顏色，各有各的性格，給人們不同的感覺。
春天的風是和風，她很溫柔，是綠色的，為什麼呢?因為她經過的地方，都會變成綠色的。春天來了，春姑娘派春使者——和風來到了人世間。和風穿過田野，使原本在雪白色的厚棉被下沉睡的莊稼們甦醒過來，推開棉被換上淡綠色的外衣。路過高山，和風把長袖輕揮，所有的小草、樹葉都重新變得綠油油的了，就連那些快要枯死的樹，也顯得生機勃勃。她還把翠綠送給了柳樹，讓光禿禿的柳樹恢復她往日的風采。
夏天的風，是個調皮鬼，但他也會給人們一些好處。他是紅色的，因為紅色總讓人覺得跟火有關，手放在火上烤烤就感到暖和了。夏天的風把炎熱的夏天給換來了，然後又跟人們玩捉迷藏，在人們熱得大汗淋漓的時候，他卻躲在角落裡不出來。不過，在人們晚上出來散步的時，他便會耐不住性子，從躲藏的地方鑽出來，吹著人們的臉，讓我們舒服一陣子， 秋天的風有很漂亮的顏色，是金色，她會給絢麗的秋天增添許多生趣。輕輕的，一陣秋風吹過，她是一根神奇的魔杖，把黃色送給了銀杏，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的嚴熱;她還把金黃送給了田野，瞧，田野是美麗的金色海洋;她還把桔黃色送給了菊花仙子，讓她們變得更加可愛，菊花們在秋風中展示著自己漂亮的衣裳。
冬天，是那充滿詩意的銀色。她不是魔術師的魔杖，也不是調皮小子，更不是使者，他是一位名符其實的畫家。他只要拿著他心愛的畫筆，在大地上輕輕的畫上那飄飄揚揚的雪花，和撒在屋頂上、草地上還有大樹上的層層白雪，一幅幅優美的畫就展現在我們的眼前——一個銀色的世界。
我愛四季的風，欣賞春風的溫柔，夏風的調皮，讚嘆秋風的神奇和冬天的風的詩意，同時，他們是我們每一個人都不可缺少的!
六年級描寫景的作文篇三：金秋
“夏天過去了，秋天還會遠嗎?”我常這樣想，果真，我發現秋天來了。在秋天的原野上，我採擷著碩果，我撫摸著帶露的菊花，允吸著沁人心脾的甘雨，追求著送爽的金風....... 我欣喜，金秋的果實。
春天花朵爭艷，秋天則瓜果飄香。金秋的果園，這邊是紅得那么暖的紅香蕉，那邊是閃爍著一片黃澄澄的黃元帥;這邊的山楂猶如紅色的瑪瑙，那邊的葡萄宛如紫色的珍珠。
望著那圓潤的碩果實在惹人喜愛。
我感慨，金秋的菊花。
秋天，百花多已凋落，惟有菊花迎著燦爛的陽光，盛開怒放。一陣陣清爽的幽香，隨風而來。
“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜耐其何”，啊!秋菊，萬花凋謝，百草枯黃的時候，你給人們帶來了一片生機。
我渴望，金秋的雨。
秋雨帶著涼意。從蒙蒙的空中，從浮動的雲層中，從輕輕的秋風中，像晶瑩透明的小珍珠從天空飄然而下。曾惹得古今多少文人墨客為之放聲吟詠，振筆揮毫!留下了數以萬記的千古絕唱。
我擁抱，金色的秋風。
秋風如媽媽的手，溫柔地撫摸著我，似妹妹的唇，甜甜地親吻著我，更像喜歡開玩笑的小夥伴，時而撩起我的沙巾。
啊，金秋，帶來了碩果，帶來了菊花，帶來了秋雨綿綿，帶來了希望，帶來了理想.......
六年級描寫景的作文篇四：夏
夏，一個充滿生機的季節，給人一種美的享受。夏，也是奇妙的，能帶給熱許多不一樣的感受。
夏天，到處都是美麗的，校園裡更是別有一番情趣。
工友爺爺在春天播下的花種，現在開出各種各樣的花來，散發出濃濃的香味，沁人心脾。花是這樣的多，看得你眼花繚亂，顏色更是絢麗多彩。紅的像火，粉的像霞，綠的比玉，黃的賽金.......這些花不但美，而且魅力很大，把遠處的“蜜蜂”弟弟”和“蝴蝶”姐姐都吸引來了。蜜蜂在花朵上辛勤地采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這美麗的校園，真得讓人流連忘返。
夏天，是孩子們最高興的季節。當火爐般的太陽把江里的水曬溫時，他們拖著游泳圈，拿起水球，來到江邊，脫下衣服，箭一樣衝進水裡。剛進水時先適應一下水溫，過不了多久，孩子們就像小魚似的游來游去，別提多帶勁了。但是，可別高興的太早了，盛夏的天說翻臉就翻臉，剛剛還是晴空萬里，一會兒已是烏雲密布，孩子們紛紛上岸，慌忙套上衣服，就往家裡跑。
路上就掉下雨點了，到家雨已經像瓢潑似的，小孩子們只能掃興地嘆口氣，巴望著雨過天晴再去玩。
夏天，也是鉤魚這的季節。他們拿著自己心愛的鉤具，來到江邊，支起舊椅子，把魚餌栓在鉤上，用力一甩，把魚線甩進江中。垂鉤者就可以悠然地坐在那兒等魚兒上鉤了。看他們的神態，還真有點“姜太公”的意思。魚漂抖了起來，垂鉤者抓住魚桿，向上一甩，哇，一條大鯉魚!夏天的魚也是那樣的精神，鉤上來好一會了，還是活蹦亂跳的。太陽狠毒，曬得人身上火辣辣的，垂鉤者卻不以此為苦，反而樂在其中。
怎么樣，夏天是不是很奇妙啊?它帶給人們的喜與憂都是快樂的。在我的眼裡，夏是美麗的，夏是迷人的，夏使萬物生長，使人享受到最多的快了。這就我心中的————夏。