作文不僅是人們用來進行社會交際和交流思想的重要手段,而且是衡量一個文化人自身價值的重要標準。那么你知道六年級寫景作文怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級寫景作文，供大家分享。
六年級寫景作文：繁星 皓月
湛藍的天幕上，月亮安詳地躺著，好似華貴的天鵝絨中包裹著一顆巨大而圓潤的珍珠。銀輝輕輕地籠罩著大地，明淨而純潔……
漸漸地、漸漸地，雲朵不下了一張柔軟的網，將月亮罩了起來，只露一絲似有似無的銀邊，似一位害羞的少女，披著輕紗，款款而來。雲兒悠悠，天色如墨，月亮露出了半邊臉，又悄悄扯下一片雲朵，拋出幾顆星星，一閃一閃，靜謐的夜中有了幾盞閃閃的銀燈。我好似聽見它們在悄聲吟唱，朦朦朧朧，飄飄渺渺。月光皎皎，如半點明眸初妝素雅，它不染一絲纖塵，晚風輕拂，浮雲半掩，月亮靜觀紅塵凡間。
月光下，一切都令人如痴如醉，柳樹的腰肢輕擺，荷花的裙擺輕搖，蟲子嘰嘰喳喳地叫著，一片詳和安寧，一片清幽曠遠，小溪流水，柳梢鶯囀，月光聖潔而深邃，如一泓清泉緩緩流向遠方。
此時，抬頭望去，繁星點點，滴滴光芒融匯在一起，書寫出一個繽紛的夢，一份相思的情。夜空中的傳說，漾起愛的漣漪。
嫦娥后羿是否仍在遙望?桂花樹下的情絲纏繞心間，廣寒宮的愛戀瀰漫心田，可天上地下，只留兩顆孤獨的心在夜色間。
牛郎織女是否仍在遙望?銀河兩側，一雙人無助，相思與誰述?纖雲弄巧，飛星傳情，柔情似水，佳期如夢，遙望天涯海角處。
夜色浩渺，月光如水，澄清的空氣，夜晚的潮濕，無邊的天籟，飛逝的流螢，讓月夜的柔情綿密。
月亮，帶來美麗與迷人，帶來了似白玉般無暇的愛與傳說，帶來了夢一般的迷……
六年級寫景作文：雨後的成都
"嘀嗒，嘀嗒......"雨滴從雨棚上一滴一滴地跳到窗戶上，這個清脆的"音樂"把我從睡夢中喚醒。我朦朦朧朧地睜開睡眼，第一眼便看見了無數透明的“水娃娃”從天而降，撞在窗戶上拉出一絲又一絲的“水珠線”。陽光被稀釋了，變得格外陰沉。
我背上沉重的書包，一步一步地向學校走去。我閉上眼睛，深吸一口氣，空氣清新無比，好像把我的五臟六腑都清洗了一遍。我伸出雙手，一陣陣清風在我手掌上跳躍，玩耍，玩膩了，就從我的手指縫裡鑽出去，輕柔軟滑，溜走時抓也抓不住。那時，我是無比開心和羨慕：風兒啊，你們是多么的自由，你們能把我也帶到天上去飛嗎?遠處一片都是霧蒙蒙的，好似仙境，有好似一道不知會發生什麼事情的人生路。來到學校，老師們笑著問好，也有同學打打鬧鬧，一隻跑過鋪上水毯的操場。那濕潤的氣息瀰漫在整個學院裡。
完成了今天的學習，我終於可以背上那輕鬆的書包回家了。啊!前面就是一個水坑，我一定要好好整整同學，呵呵。我在心裡暗喜者，我邪惡的對旁邊那位胖胖的同學說：“你到我前面去好嗎?”她全然不知發生了什麼，一腳踩下去，“啪”的一聲，鬆軟的石塊寫入深棕色的泥水中。那些渾濁的泥水全部彈到她衣服上，濺開的泥花如同噴泉一般，直往上冒。她生氣了，用惡狠狠的眼神瞪著我們，逗得我們笑得前仰後合，如晦風雨在這片笑聲中輕輕走過……
雨後的成都是美麗的!有趣、清新、美麗、可愛…
六年級寫景作文：下雨天
雨濛濛地下著，不知何時才能停。夜色已朦朧，從早晨一直下到傍晚。不過，我還是挺喜歡這樣的氣氛的。
雨啊!你悄悄地來，在這裡磨蹭了一陣子，又悄悄地走了。你一邊走一邊回頭，仿佛還留戀著什麼。咦?你是在留戀它嗎?是那面明亮的“鏡子”嗎?你是想看看那貌美如花的你嗎?為什麼搖頭?難道你是想與那面明鏡媲美嗎?雨姑娘輕輕的搖頭，可惜，你不會說話。
雨姑娘邁著輕盈的步伐，來到湖邊，用她纖細的手指，輕輕地碰擊草芽兒的草莖。一粒飽滿的露珠從草葉上滾落下來。因沉重而讓飽滿的露珠從草莖上滾落下來。
啊!你是在留戀你走過的地方嗎?微風徐徐，微風吹過她的臉龐，從她的身上撒下絲絲雨滴。滋潤著土壤，剛剛才冒出的草芽兒接受了她甘甜的露水正在貪婪的吸允著。雨姑娘微笑著，慢慢地，輕輕地走了。
就在這一天的黃昏，太陽已經躲到山的另一邊了，只留下半張“臉”灑下星星點點的金輝。給予人們今天最後一絲陽光。雨姑娘走了，撒下的雨珠還留在我的心中，深深地映在我的心中。嬌嫩的草芽兒上留著今天雨姑娘走過的痕跡。我移移腳步，在一株草芽兒的面前，用手指一彈，彈動了草莖，使之讓雨珠從葉子上滑下來。滴落在小水窪中，發出清脆的響聲。叮咚叮咚……