教師應重視對小學生寫景作文的指導，幫助學生掌握基本的景物寫作方法，同時培養學生觀察事物、認識事物的能力。以下是小編為大家整理的關於250字的寫景作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
250字的寫景作文篇1
來到姐姐學習的地方，一進小區，嗯——聞到這一股清香，再向里走，就可以看見那裡有條人工河，河水清澈見底。裡面的小紅魚在自由地游著，小河邊有一座造型別致的涼亭，說它別致其實是兩個正方形重疊了一個角，建起來的。亭子上用毛筆寫著，“高山流水覓知音。”裡面還有老人坐著彈琴。
亭子的右邊放置著一些運動器材，這些運動器材可比我們那的要多得多。有舉重。跑步。跳遠。臂力。仰臥起坐……其中，我最喜歡的是“爬山”因為爬到這個器材的頂點可以看到更多美麗的風景。
我喜歡這裡美麗的風景，我更佩服把這裡建造的這么美得人!
250字的寫景作文篇2
在一個風和日麗的早晨，一個活潑開朗的小姑娘要到森林裡去玩。
她蹦蹦跳跳地來到森林裡，這裡的風景如畫，許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小花狗在草地上跑來跑去。湛藍的天空飄著一朵朵雪白的雲，池塘里蹦出一條小魚，好像在歡迎蘭蘭。還有一直可愛的小懶豬正從美夢中醒來，它伸了伸懶腰，懶洋洋地說：“睡得真舒服呀!”一隻小鳥停在蘭蘭的手上，嘰嘰喳喳地叫著：好像在告訴蘭蘭：“你看，這兒的景色多美呀!”
小姑娘在這美麗的森林裡跑呀跳呀，開心極了。
250字的寫景作文篇3
“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”想到這裡，我眼前突然浮現出了一個奇景。
春天，萬物復甦、春意盎然;春天，春暖花開、鳥語花香。光禿禿的樹枝上，長出了嫩綠又可愛的芽兒，芽兒伸了伸懶腰，打了一個長長的哈欠，春風吹來，草兒在風中跳起了輕盈的舞蹈。花兒的顏色各各鮮艷，各各不同，你看：它們紅的似霞、粉的如桃、白的勝雪。黃的賽金。。。。。。小草看到這景象，也不甘示弱，不由自主的抬起頭來為它們伴奏。
花園裡，杏花們爭奇鬥豔，讓這裡路過的行人們看得流連忘返，嘖嘖讚嘆。它的顏色多變，婀娜多姿，美麗無比。
“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”。
250字的寫景作文篇4
我愛我的校園，我更愛教學樓前那迷人的竹林。
清晨，蒼翠的竹子在晨曦中打著呵欠，伸著懶腰，幽幽地吐出清新的氣息。走近竹林，一陣微風吹過，青翠的竹葉隨風搖曳。這裡空氣清新，輕鬆涼爽，使我們忘記了疲倦，精神百倍，更加集中精力認真學習。
竹林的後面就是我的教室。上課了，竹子仿佛是一個個小學生，和我們一起認真地聽老師上課;下課了，我們偷偷地躲在清涼的竹林里捉迷藏、自由自在地嬉戲玩耍。
我愛校園，更愛校園的竹林。生機盎然的竹林，你讓我快樂;柔曼縹緲的竹林你讓我陶醉。
250字的寫景作文篇5
冬天，只有一種花在開放，那就是不怕寒冷的梅花。我在廠里的大樹邊摘取了幾枝梅花放進水杯。梅花是黃色的，你輕輕地聞著她散發出的陣陣香氣，會感覺她就是千萬朵花兒中的“ 飄香王” 。水杯中有的花已經睜開了眼睛，在觀賞著冬天的美景，有的還在含苞待放，他們是在等待著自己的在成熟，還有的……
啊，我讚美你梅花!雖然你離開了溫情的母親但你還是用頑強的生命力活了下來。你並不怕寒冷，而是在冰天雪地里長大，因為你要永遠守衛著雪白的冬天!
梅花，我要向你學習那堅韌不拔，頑強的精神。