在我的記憶中最深刻的老師是我的數學老師。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。
我的國小數學老師
我的國小數學老師姓卜，叫卜雲娟。她是我在國小時最喜歡的老師，自然而然，我也喜歡上她的課。
她有一頭黑髮，一根雜毛也沒有，活像上了黑鞋油似得。她那“甲”字形的瓜子臉上有兩道彎彎的“柳葉眉”和一雙銳利的“鷹眼”。
記得有一次，她在後黑板講課。坐在前排的我看到聲旁的一位同學昏昏欲睡，正打算捅他一把，結果老師快人一步，叫這位苦命的同學回答問題，該同學迷迷糊糊答不上來，只得被“晾”在了過道中央。
還有一次，六年級補課。數學老師的孩子坐在教室里等。突然，一位同學不失時機的打了三個嗝“呃、呃、呃”。結果數學老師的孩子奶聲奶氣地說了一句：“曲項向天歌。”結果全班同學連同數學老師全體笑翻。
呵呵，我的數學老師，現在想讓您再帶我一節數學課，卻不能了。我多懷念和你和全班同學相處的那兩年啊!
老師，你以後還會記得我嗎?
我的數學老師
我有一位數學老師，他長得高高的，有一個大肚子。老師有時很慈祥，有時很嚴格。我們班有“傻瓜三兄弟”是老師起的名。他們就是戚江豐等人。每回上數學課，他們沒有不罵的時候。對不聽話的學生，他會用尺子敲他的手，但是，敲得一點也不疼;對於聽話，學習好的學生，他會微笑著誇獎他，說他：：真棒!
他的課講得很棒，我們都愛聽，我們都喜歡我們的數學老師，我覺得他是一位合格的老師。我真想對他說：老師，您辛苦了!
講課時，誰要是違反了上課的紀律，老師就會站在講桌旁，沖那個同學微笑示意，以做提醒。
每當學到一個新例題，我們沒有學會或者不很明白，老師總是耐心的反覆的講，老師常對我們說，讀題時，要做到一遍讀不會，就讀兩遍、三遍，直到讀會為止。
老師希望我們成才，常給我們找習題卷子做練習。如果考試沒考好，他就和我們一起查找原因，分析錯誤，把錯題改過來，還教我們思考怎樣避免這樣的錯誤，給了我們很好的學習方法。
老師像辛勤的園丁，把我們這些小樹苗精心培育，我們要努力學習，長成參天大樹，成為有用人才。
我的班主任——數學老師
在我的記憶中最深刻的老師是我的數學老師。
有一次，我的數學作業忘寫了。下課後，我想趕快先補上再說。可是，還差最後一道題就完了的時候，還是被數學老師給發現了。我心裡怦怦直跳，嚇得不敢抬頭。但是，數學老師好像並沒有生氣，而是耐心地等我把作業寫完。我飛快的寫完這道題，數學老師一看，溫和地對我說：“這道不對。”我看了一下，又急忙去改。上課的時間快到了，我改完後，還是“急急忙忙”地把作業交給數學老師，老師看了一下，也沒說什麼，就把我的作業和其他同學的作業放在一起拿走了。等作業發下來後，看到我“改來改去”的那道題還是錯的。我非常後悔，自己怎么能把數學作業給忘了呢?從那以後，我每天都把老師布置的作業，記在一個小本子上，這樣就不會再忘了。
老師，您是一座燈塔，在黑夜中照耀這我們前進的方向。