老師的寫人作文500字

“老師”一個親切又偉大的稱呼,老師就像學校里的父母一樣,把知識交給我們,教會我們做人。下面是小編為大家精心整理的關於老師的寫人作文500字,希望能夠幫助到你們。

老師

老師是我們祖國的園丁,他們天天為我們學生操勞,天天教我們知識,天天忙忙碌碌。他們不顧家庭,不顧個人,不顧一切,只顧我們的學習,真是非常辛苦!

我們初二2班的“偉大”的人民教師有很多,其中夏老師,王老師,袁老師的事跡最為明顯,他們嚴厲卻又不失風趣和對學生的關愛,他們的事跡表現在平常,尤其是“元老”(袁老師)。

有一天中午,我們班的小葛同學在班上吃飯,這時,袁老師進班了,小葛同學一看見袁老師就急忙把飯盒藏到桌肚裡,不料這一幕被袁老師看見了,他走到小葛同學的身邊,意味深長地說:“小葛同學,你長得這么瘦,中午又吃那么點飯,不會餓嗎?你不要看見我進班就把飯盒藏起來,你還可以再吃點,不要怕我要把肚子吃飽,下午才有力氣上課!”小葛同學不好意思的點了點頭,同學們都被袁老師關愛同學的行為所感動了。這時,我吃好飯了,準備喝水,但是杯子擰得太緊了,打不開,我又找了幾個力氣大的男生,但杯子都無動於衷,這時我把目光投向了袁老師,我以迅雷不及掩耳之勢,把杯子遞給了袁老師,袁老師輕輕的就把杯子打開了,袁老師和藹的說:“袁老師就是元老,元老就是專門給學生擰杯子的。”全班同學聽到這句話都哈哈大笑起來,所以從那以後,班上就“流傳”這袁老師的外號——“元老”。

老師雖然很辛苦,但每天仍把最好的精神、最美的笑容、最棒的教學迎接我們,老師,您真辛苦!!!

老師

在六年漫長的小學生涯中,有許多老師教過我。他(她)們都非常令我難忘。但曾教過我們班數學的程老師,卻給我留下了最深刻的印象。

程老師看樣子剛剛三十出頭。她的臉上總是面帶著微笑,顯得非常和藹可親。她講課時的樣子嚴肅而認真,仿佛是一位經驗豐富的教授。程老師外表雖然非常平凡,但是她對學生的負責,對工作的認真,講課的態度,卻是不平凡的……

記得有一次,我和同桌在上數學課時津津有味地談著電視連續劇,有說有笑,根本沒有聽課。這時,被程老師看到了,她嚴肅地說:“有些人上課不認真聽講,在講話。自己不但沒學到知識,而且還影響了別人。”說完,程老師便朝我看了看。我一聽,臉“刷”地一下紅了。但我還是非常感謝程老師。因為她不想讓我在班裡出醜,暗中提醒了我。現在回想起來,真是又感動又後悔。我身為班幹部,居然還“帶頭”講話。幸好程老師“寬宏大量”,沒點我的名。我真是感到無比的慚愧!

還有一次數學測驗過後,程老師把批閱過的試捲髮下來。我看了一眼分數,就順手把試卷往書包里一塞。程老師看見了,走過來對我說:“你錯了一道題,改過來了嗎?”我漫不經心地回答:“還……沒呢。我想回家再改。”程老師嚴肅地說:“馬上改,快點!”我只好把試卷拿了出來。程老師和我一起改那到錯題,給我分析原因。看著程老師為我講題時的認真態度,我的內心不禁湧出了深深的感激與敬佩之情。程老師所講的每一句話,我都銘記在心,時時刻刻在耳邊迴蕩著。從此以後,我養成了作業有錯馬上就改的好習慣。

啊,程老師!您是在我學習路上一盞明亮的啟明燈!我永遠都不會忘記您對我們的教誨!

我的老師

老師——是一位園丁,他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗,培養了一批又一批的人才。在他們的精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是他——教了我們快兩年的語文老師——王老師。

王老師橢圓的臉上鑲嵌著一雙不大也不小的眼睛;黑黑的頭髮,不大也不小的嘴巴,正是這張不大也不小的嘴巴,給了我們知識,給了我們快樂。

在課堂上,老師會用嘴巴繪聲繪色地講解課文,讓你聽得如醉如痴,身臨其境,會讓你投入身心,不會顧及別的與學習無關的事。這樣,在考試時,你定會取得意想不到的成績。

記得有一次,班裡有幾個同學考的不是太好,十分不開心,老師看見了,走向前去,跟那個同學說:“沒事的,失敗是成功之母,相信你在下一次次測驗中一定能取到優異的成績,加油。同學在聽了老師的話以後,充滿了信心,果真,在這次的測驗中拿到了滿意的成績。

遇上難題時,謝老師總會和我們一起走,切磋研究,絕不自恃有學問而擺出傲慢的態度,這一來,恰恰使我們在討論中獲益不少,因此有人曾打趣說:“謝老師頭上的白頭髮,相信一定是認真換來的。

謝老師循循善誘教導,有如春風化雨一般,為我打下了良好的基礎,我將來一定全力以赴,做一個社會有益的人,除了報答父母,還感謝您的悉心栽培。