我們要感謝老師，因為老師引導我們在知識的海洋里暢遊，在關愛中健康成長。接下來小編整理了關於謝謝你老師作文，一起來看看吧!
關於謝謝你老師作文篇一
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始，我們的老師便是這樣的一個人，他們用他們辛勤的汗水，澆灌著我們，讓我們學會了知識，懂得了人生道理。
我的顏老師她和藹可親、笑容甜美，總是笑呵呵的面對我們。因為顏老師有點胖，所以在我們的眼裡顏老師如同可愛而學問淵博的大熊貓一般。
每當上新課時，顏老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析課文，把我們不理解的地方找出來，耐心地講給大家聽，然後讓我們讀生字讀課文。布置作業時就叫寫生詞練習，這樣學的生字就不容易忘記了。
顏老師你默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優秀的人才。一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是你們的燦爛笑容。
在教室里，您用那白色的粉筆，將您所擁有的知識傳授給我們，乾只為他人服務，卻絲毫不求任何回報，也從無怨言。
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
關於謝謝你老師作文篇二
記得我上一、二年級時，上課不敢發言不是不會而是不敢。一旦被老師叫起來回答問題，說話結結巴巴，聲音小的像蒼蠅似的……
轉眼上到三年級，開學那天，王老師把我叫到她的辦公室，親切地問我：“錢坤，你上課怎么不主動發言呢?是不會嗎?”我不好意思的說：“不是，是……是我不敢。”我偷偷望著老師，見她笑了：“是不是怕說錯了，怕老師批評你?”“嗯”我輕輕點了點頭，“不要怕”老師說：“你要大膽發言，不論答對打錯，都會受到老師表揚。”我驚異的望著老師，老師又說：“因為你開動腦子認認真真的思考了我提的問題。
而且，還能提高你的表達能力。說錯了，有老師和同學幫你糾正錯誤，以後你就不錯。你看回答問題有這么大的好處，我會批評你嗎?”我聽後還真是個道理，便滿懷自信的說：“老師，我以後大膽發言。”老師微笑的說：“那我要看你的表現了。”
關於謝謝你老師作文篇三
老師，您猶如蠟燭， 燃燒自己照亮別人;
老師，您如同一位園丁，精心地澆灌著這些養在花盆裡的花兒;老師，您仿如一支粉筆，犧牲自己，把知識留給我們;老師，您是一本《百事通》，知識淵博，神通廣大;老師，您是一本《興趣書》，使我領略到學習的無窮樂趣;老師，您是一朵清香的百合花，讓我感受到了您那幽雅的氣質;老師，您的聲音是一首動聽的歌，把我的耳朵也給深深吸引住了……當我們看完最後一集電視劇以後，鑽進那溫暖的被窩裡，做著那溫暖的美夢時，我可知道，是老師您在為我們的作文傷透腦筋!
您邊讀邊耐心捉摸，總算接觸到我們的心靈。老師您才提起筆來，把心血滴進我們的作品。改完還得從頭細看兩遍，然後慎重地寫上總評。別以為評分是容易的事啊，不，老師您就像在沙里掏金!夜已深，人已靜。老師啊，您還在全神貫注地敲著紅筆，為了我們的明天，您又戰鬥到天明。老師，我不僅要感謝您，我還要真心地對您說：“您就是我的媽媽!”
關於謝謝你老師作文篇四
自從來到魚洞二小那溫暖的三(1)班，我總想著給老師說說心理話。田老師我想對您說：“如果您是一個熱情的老師，您是否把每個學生當作花園裡的花朵來澆灌。如果您無法讓那些不聽講的同學熱愛學習，您就盯牢點，管嚴點，也不要經常打罵他們，把他們留下，給他們一點自尊吧!
我相信他們會更上一層樓的。” “尊敬的田老師您也別把家庭作業布置得太多，太難，這樣我們回去做作業就不會做得太晚。我還有個辦法，能讓同學們回家學習，就是在每次家庭作業上布置個“複習功課”，還要家長簽字，這樣同學們回家做完作業後，就不會貪玩了。” “老師，為了同學們有好的成績，您就接受我這個建議吧!我向您致敬!”
關於謝謝你老師作文篇五
崔老師，在今天，我不寫什麼，只寫我的英語成長經歷。
在我二三年級時，媽媽給我報名學劍橋英語，當時我是個英語盲，什麼也不懂，發音不準，吐字不清，媽媽要我問老師，我膽小，怕問，於是，我記下了老師的電話，真好笑，我打到她家裡，她剛接，我就把電話掛了，老師知道我是誰，從此，老師也開始關心起我來了。
四年級時，媽媽給我報名西雅外語，學習新概念英語(1)，在班上，我的成績是名列前茅，考試不是一等獎就是二等獎。哎!一提起我的媽媽，她總是給我換英語學校。後來5年級給我轉到了英達，我遇到了一個好的英語老師，名叫齊桐傑，jeffery，他幫我糾正發音，教我讀國小英語三級英語，技能大賽幫我選材，在網上我們兩個上qq學習，上個學期在網上他教了我好多英語知識，我們那個班的同學蠻喜歡這個老師的。
後來，他離開了英達，去了英冠。聽之，我也去了英冠報名學新(2)，在我們那個班，全部都是大哥哥大姐姐，前面的日記里，我寫了一篇日記，《給台灣學生的一封信》，我那篇文章(英文)獲了獎呢!你應該為我高興吧!
崔老師，現在我參加了“希望之星”英語大賽，你要為我加油喔!