我的老師作文範文4篇

篇一:我的老師作文

四年級剛開學的時候,我們班來了一位男老師來教我們數學,他姓王,大家都叫他王老師。在我的記憶里,王老師留著一頭不長不短的頭髮,一雙明亮的眼睛,任何同學的小動作都逃不過他的眼睛。高高的鼻樑,薄薄的嘴唇能說會道,淘氣包見了他也會惟命是從。 王老師對我們的學習是非常關心的,上學期第一節課時,大家坐的姿勢可謂是醜態百出:有趴著的,有睡覺的,有站著的……王老師見了便一一糾正。先是點點那個同學的背,又輕輕地擰擰這個同學的耳朵,同學們羞得滿臉通紅(我也不例外),都立刻糾正了自己坐的姿勢。 王老師不但關心我們的學習,而且還關心我們的生活。

有一次,王正同學發高燒,他的父母又都在外地打工,他都是一個人住的。王老師知道後,就用他的腳踏車將王正同學送到了醫院,用自己的錢幫他拿藥治病,還安慰他說:“別擔心,你的病會好起來的,我以後天天給你補課,功課可不能因為病而退步。

篇二:我的老師作文

剛開學,一個突如其來的訊息傳遍了我們班級:數學要換新老師!全班像炸開了鍋,同學們議論紛紛。這個說:老師是男是女?那個說:老師凶不凶?有的說&& 看!那個向我們走來的那個高高瘦瘦的老師,就是她了。別看他穿戴平常,卻是老師當中最吸引我們眼球的一位焦點人物。 從來沒見過表情如此豐富的老師,他笑起來嘴角彎彎的,還不時地眨著眼睛。他會繞有興味的打量著你,讓你覺得仿佛和他很親近。每一次到他上課時,他都會悄無聲息的走進教室,把吵吵嚷嚷、不肯安靜的我們下一大跳,然後故作嚴肅地說:你們討論的可真夠熱烈,都打鈴了等你們說完了我在來!你們接著說。

其實他更本沒有要走的意思,但我們也就慢慢安靜下來了。倒不是因為他這句話在起作用,主要是因為老師講課的獨特魅力吸引了我們。 記得五年級下學期,我們原來的數學老師因為教學方案有點缺陷而不能帶我們了。我們對以前的數學老師有許多的戀戀不捨。當得知學校要派一位女數學老師來給我們帶課時,我們的心都忐忑不安,誰知道第一次看到新來的數學老師時,他那好笑的樣子就感染了我們。我總覺得它不僅僅是一位數學老師,更是一位稱職的言說家,剛開始給我們上課,便說得很快,那超快的聲音,好像他肚子裡的話三天三夜都說不完 。他分析我們的學習情況時,也不冷嘲熱諷。也會讓我們學好數學課的。

就這樣,我們相處了一個星期,我們的數學成績也慢慢上升,當然,慢慢上升的成績成了我們對數學老師尊敬的一個重要原因,我喜歡我的數學老師,願我們相處的日子在多一些吧!

篇三:我的老師作文

提起我們的數學王老師,同學們都佩服她的“三絕”。

每次我們的數學老師講完了課,輕輕的彈掉了粉筆灰,總會向同學們宣布:“下課”!說完便走出了教室。你說巧不巧,她前腳剛出門,下課鈴便響了。可同學們明明白白看見她沒有手錶呀!接連幾天都是如此。調皮大王們都驚得目瞪口呆,連連吐著石頭,做著鬼臉:“老師神了,能未卜先知!”這一“絕”可夠大家咋舌了,可不久她又露了一手。

課程已經到講“圓的知識”了,這節課需要在黑板上畫示範圖,可數學老師竟沒有那圓規,我不禁暗暗為她著急。到了畫圓時,只見她拿著一支粉筆,在黑板上鏇轉一周。一個又圓又大的圓圈出現在大家眼前。下課後,我跑到黑板前面去試,也想露一手,可手卻不聽使喚,竟把圓畫成了方不方長不長的“醜八怪”。從此,大家便把數學老師稱為“標準圓規”了。

第三絕更讓人吃驚,我們班從前數學最差,可最近一次考試,不少同學拿了滿分,這可是歸功於數學老師。老師笑了。同學們也笑了,大家笑得那么甜,那么美

你佩服我的數學老師這“三絕”嗎?

篇四:我的老師作文

在美好的四年時光中,我認識了一位語文老師。她至今仍不時浮現在我的腦海里,向我微笑。她長著一對炯炯有神的眼睛,卷卷長發纏繞在胸前,中高的個子,經常穿條黑白相間的花裙子。這就是我二年級的語文老師——王老師。老師對我們很負責任。記得有一次,我正在全神貫注一筆一划地練字。不知不覺間,老師踏著輕盈的腳步來到我的身旁,她俯下身,注視著我寫的字,這時恰巧我也練完了字,手有些酸痛,正想找老師評價一下呢。我抬起頭正迎上老師慈祥的目光,我心裡倍感暖暖的。老師彎下腰,和藹地說:“梁宇琪,你的字寫得真漂亮,就是這個“額”字呀,左半邊有些偏大”。我馬上意識到了錯誤,仔細看了看書,發現了不足之處。老師挽著我的手,撐在我的背上,她的飄飄長發,從我的頭上滑落,柔柔的,軟軟的,讓我心中不由自主盪起了一股暖流。然後,老師在我的田字格上工工整整地寫下了一個“額”字,隨後輕輕拍了拍我的後背,像在告訴我以後要留意每個字的結構。從此,每當我寫字時,時常會回想那溫暖的一幕,以致現在練就了一筆好字。

老師也很嚴厲。有一次做練習題時,我做錯了一道題,老師狠狠批評了我並用嚴厲的目光告訴我,馬虎錯題是決不應該的。現在,我已經養成了認真的習慣,無論做什麼作業,都會很仔細檢查,以致考試中我從沒有再因為馬虎錯題。我知道這與老師平時對我們的嚴格要求是分不開的,我感謝我的老師。

老師像一盞明亮的燈塔,指引我們走出黑暗的迷茫,正在走向灑滿陽光的成功之路,我愛我的老師。  春節作文

寫春節作文前,我們可以先回憶下過春節是我們參加過的活動,如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結、貼春聯等,然後挑一個我們印象深刻的上網查些資料,可以到百度搜春節的八個習俗,春節的由來與傳說等,也可以上作文網作文素材頻道找到相關資料再進行介紹。