有關好人好事的作文500字

篇一:好人好事作文500字

秋風悄悄地吹進校園,校園裡湧現出許多好人好事,特別是我們五六班的好人好事,最值得一提。

那天,我們班的蔣瑜帆,沒有帶文具盒。語文課上,老師讓我們在書上劃詞語,將於凡沒有筆,低著頭。老師看見了就奇怪地問:“蔣瑜帆,你怎么了?不舒服嗎?”蔣瑜帆沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。正在這時,鄰桌的朱雯琦站了起來說:“蔣瑜帆,你別難過,我這有鉛筆,借給你用”,蔣瑜帆說:“謝謝你,朱雯琦。”朱雯琦說:“沒關係,誰叫我們是好朋友呢。”蔣瑜帆說:“你真好!”下了課,蔣瑜帆主動跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦幹些事情。我說:你們倆真像一對好姐妹。”他倆異口同聲地說:“我們本來就就是一對好姐妹。”我說:“恩,祝你們倆互相幫助,團結友誼。”望著他們那友誼的目光,我深深地留下了眼淚,當初我為什麼不去幫住將於凡,哎呀!所以我也要做這樣的好事。

昨天,我們要進行一次數學考試,就在緊急時刻,朱雯琦一看,呀!忘帶尺子了。就在這時將於凡打開鉛筆盒一看,鉛筆盒裡只有一把尺子,將於凡趕緊跑到講台上說:“咱們班誰有剩餘的尺子嗎。”同學們有剩餘的尺子嗎?”同學們異口同聲的說:“沒有,只有一把尺子。”蔣瑜帆急的在跳,我說:“要不然咱們到別的班去借的吧。”蔣瑜帆說:“好吧,那趕緊去吧。”別的班都不肯接。就在這時,蔣瑜帆毫不猶豫的跑到自己的位上打開鉛筆盒,把尺子“咔”的一聲掰開了,蔣瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上說:“我給你找到了。”朱雯琦說:“謝謝你,幫我找到尺子。”蔣瑜帆微笑的說;“不客氣。”

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”同學們都回到了自己的座位上,蔣瑜帆對朱雯琦微微的一笑,這一幕真感動。

看到這一幕,我明白了:幫助別人,快樂自己,是一件很快樂的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂。

篇二:好人好事作文500字

前年的某一天的大早,我在路上看了一件事情,而這一件事情,讓我至今難忘。

事情是這樣的……

那天,我看見了一位七、八十歲的老奶奶。她頭髮發白了,滿臉皺紋,正要過馬路。綠燈了,當她正要過馬路時,一輛腳踏車拐過來,她立刻後退,再次往前走時她猶豫了,原來,綠燈眨著自己的眼睛。老奶奶停住了。忽然來了一位小學生,看樣子七、八歲也正要過馬路。她也關注到老奶奶過馬路的情景,走上去問:“老奶奶,你要過馬路?我也想過馬路,一會綠燈一起過吧!老奶奶笑了笑舒了一口氣,說:“好的!”小男孩伸出小手,緊握著老奶奶的手等著。轉綠燈了,他一邊說一邊拉著老奶奶的手慢慢地過馬路。忽然,我發現了在小男孩的身邊多了一位阿姨,在老奶奶的身旁也多了一位年輕人。他們緊貼著這一老一少,慢慢地走在斑馬線上。啊!我明白了,他們倆在保護老奶奶和小男孩過馬路!這時,我心裡湧起一陣激動,同時也有一種慚愧。我怎么就是看看,不去幫忙?正當我自責的時候。“再見,老奶奶!”一聲清脆的話語打斷了我的思路。

看到這一情景,我深深的感動了。我想:如果我們這一個世界到處充滿愛,我們的生活會有多和諧!我下決心今後一定要多為大家做好事。