篇一：我心目中的好老師
老師就像花園裡的園丁，細心培育我們這些祖國的花朵，老師就是人生道路上的一盞燈，在你迷途方向時，它會向你指明人生的餓道路。在我們的成長當中，需要老師細心培育你，愛護你，這樣你才能健康快樂的長大。
在我們班也有一位辛勤的圓丁那就是許老師。許老師溫和里透著一股嚴肅，在上課時她總向我們授予知識，記得在三年級上學期的時候，許老師的肚子裡突然有了一個小生命，我們都替許老師高興，在我們快樂之餘也同時為許老師當心，許老師挺著個大肚子很不方便，教室有幾十張桌椅，萬一碰著了怎么辦。可是許老師並沒有多在意，依然任勞任怨的為我們上課，在那段時但是間裡，同學們顯然都蠻聽話的。但是大家最不想看到的事還是發生了。那是一個平靜的下午，大家都在教室安安靜靜等著許老師來。不久只見許老師挺著大肚子，邁著艱難的步子緩慢地走了進來。許老師開始給我們上課，正當我們都聽老師講課聽得著迷時，突然許老師停止了講課。臉色蒼白，豆大的汗珠流下來，她下意識的用一隻手撐著講課台，另一隻手時不時的摸了摸頭，像是擦汗又像是讓自己鎮定。教室里的空氣好像凝固了一樣，大家你看我，我看你，不知接下來會發生什麼事，就在這時只聽一聲響聲，許老師暈倒了，這下教室里炸開了鍋，同學們不約而同一擁而上，耳邊儘是心疼許老師的話語，有的同學拿紙巾給許老師擦汗，有的給許老師遞上一杯水。這時語文課代表程夏瑋忽然想到什麼 ，他一溜煙似的跑出教室找來人幫忙，把許老師緊急送到醫院。許老師離開教室後，同學們無法安心上課了，都想去探望許老師，可是因為種種原因我們都不能去，只能在心裡默默祝福，希望許老師平安。通過這件事同學們更加敬愛這位辛勤的園丁了。這件事也深深在我們心裡烙下印記，久久不能忘懷。
篇二：我心目中的好老師
一轉眼，小學生活馬上就要結束了。在記憶的銀河裡，最讓我留戀的就是我的班主任趙老師……如果說父愛如山，那么師愛就如流水般延綿不絕。它融匯成溪，成河，滋潤了一片片充滿希冀的土地，然後又緩緩乾涸，把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐。
她就像母親一樣關愛著我。她是一個漂亮的女老師，聲音悅耳，永遠掛著微笑的臉上閃動著一對靈活的大眼睛，那雙眼睛看著我們的時侯，就像水一樣清澈，又像細流一樣溫存。
班主任趙老師教我們語文課，趙老師上課時語言準確生動，聲調抑揚頓挫，情感真實感人。她的課對於我來說有著磁鐵一樣的吸引力，我和老師的眼神時常會有交流，讓我有一種心照不宣的感覺。她除了給我們講解課文以外，還給我們講許多感人故事，有革命先輩們流血犧牲的故事，還有一些民間的神話傳說和外國的童話故事。每次，我們都能從趙老師講的故事中懂得一些道理，受到某種啟迪，得到很多鼓勵。我覺得，有了趙老師以後，我的進步體現在作文方面，我的每一篇習作，都有趙老師細緻入微的修改和指導，令我在寫作方面豁然開朗，更重要的是，我對寫作充滿了信心，也有了濃厚的興趣。打開我們的班級部落格，你會看到多篇我的“得意之作”，為此，媽媽欣喜萬分，也常常在我面前說：“這多虧了趙老師啊!”
在我們遇到問題，要臨陣退縮時，聽到老師鼓勵的話語，我心中就會頓時湧上一種溫暖的感覺，就像乾枯的禾苗，得到了細雨的滋潤，仿佛心裡綻開了一朵花。在我們犯錯誤時，聽了趙老師的話，慚愧便會不知不覺地湧上心頭，我們便會立刻在不知不覺中改正錯誤，趙老師的話語就像春雨般滋潤我們的心田。
老師，平時不知道怎樣才能表達我對您的感激之情，今天我終於有機會用筆寫出我心底的真情，用童心把我心中的愛奉獻給您：趙老師，我愛您!
篇三：我心目中的好老師
我在新梅國小已經學習了三年多了，在這三年里，曾經有許多老師教過我。在這么多的老師中，有一位我心目中的好老師，她就是我們的班主任——周老師。
周老師從我入校以來，一直陪伴著我們，教育我們知識和做人的道理。而且她非常的細心，所以她很了解我們的心情和想法。這與她有著十幾年的教育經驗是分不開的，同學們都非常敬愛她。平時的她在學習上卻對我們非常的嚴厲，特別是在做人的道理方面。
我是個比較內向的孩子，人又長得小，所以我們班有幾個搗蛋鬼總是欺負我。記得有一次，我去教室外，等我回到我的座位時，我被眼前的景象驚呆了，只見我的桌肚裡像被人掃蕩過一樣，亂七八糟。更可恨的是，我的鉛筆盒、字典、書本等不翼而飛。怎么回事?難道它們會長腳跑了?正當我心煩意亂，火燒火燎時，只聽見：“嘻嘻，哈——哈。”我回頭一看，原來又是這幾個搗蛋鬼，他們正拿著我的本子幸災樂禍地笑著。我一下子跑過去想拿回我的本子，可這幾個搗蛋鬼把我的本子當籃球，互相扔來扔去。害得我不停地跑：“你——你們——把——把本子還給我。”就不還，就不還，有本事你來拿呀!“這時我徹底被激怒了，我拚命地向一個同學撲去——”邵佳俊，你乾什麼。“我會都看到是周老師，：”老師，我—— “於是我滿含委屈地把事情經過告訴了她。周老師用嚴厲的目光瞪了一下，對那幾個搗蛋鬼說道：”事情經過是不是這樣。“這時，這幾個搗蛋鬼像霜打的茄子耷拉著腦袋，”先把東西還給邵佳俊，並向他道歉。你們是同學，首先要學會尊重別人，別人才會尊重你，這是做人的最起碼要求。“”老師，我們錯了。邵佳俊，對不起，以後我們在也不欺負你了，以後下課我們一塊玩吧“”嗯!“我不得不佩服周老師，她的寥寥幾句話，使小朋友知道了錯在哪裡和做人的道理，同時也撲滅了我心中的怒火，讓我知道了要與小朋友多交往，才有更多的朋友。
雖然事情已經過去很長的時間，但是周老師的言語一直在我耳邊回想，我真想對你說一句話：”周老師，你是我心目中好老師!“