我的好朋友作文400字（1）
一雙亮晶晶的大眼睛，一對濃濃的眉毛，高高的鼻樑，一個櫻桃小嘴，扎著一束“馬尾”，這就是我的好朋友——鄧芳露。
我和鄧芳露上一年級時就是好朋友，她有什麼好東西給我看，與我分享快樂，我有好訊息也告訴她，別人都說我倆像親姐妹。她是班裡的女生委員，對工作認真負責，而我呢，雖說是班長，但有時脾氣倔，所以，我們有時也會發生一點小小的矛盾。
社會老師叫我們背書，我想：又沒多少要背的，等我看完這本連環畫後再背也不遲呀！於是，我看起連環畫來。這時，鄧芳露走過來。我想：她是我的好朋友，看到我看與課堂無關的書一定不會告訴老師的！不料，她看到我在看連環畫，就生氣了，她說：“你看看，自己身為班長還帶頭做小動作，你不害羞嗎？”
面對她連珠炮似的問話，我半天答不出話。她見我不說話，就說：“快背書吧，不然我就告訴老師。”說完就走了，我望著她的背影，氣不打一處來，心想：哼，還是好朋友呢，真不夠意思。但為了顧全面子，我只好拿起書背了起來。後來，我認真想了想，發現我確實錯了，但卻沒有勇氣承認錯誤。
過了一個星期，上數學課時，鄧芳露忘了帶尺子，我主動給她借了尺子，她拿過我借給她的尺子，對我說：“謝謝你，陳敬華，上次是我不好，我現在向你道歉。”我說：“鄧芳露，應該道歉的是我。”
從此，我們心裡的一個結解開了，我們又和好了。
我的朋友鄧芳露就是這么一個人，你們喜歡她嗎？
我的好朋友作文400字（2）
我有一個好朋友，他既是我的同學又是我的同桌。他身材不高，長像平凡，右眼下邊有一道1厘米左右的傷痕。眼睛炯炯有神，不過似乎一隻眼睛比另一隻眼睛大了那么一點點。這個人就是我們班很有名的人—張振宇。
張振宇是個數學尖子，他的數學特別的好，但偶爾也會差一點兒，我有幸能與他同桌。，一次做一道數學題，我左思右想，怎么也做不出來。張振宇可正好跟我相反，他在草紙上寫寫畫畫了幾下，那緊皺的眉頭舒展開來，很快地寫下了答案。我想了很久也想為出來，請他幫忙，可這傢伙就是不肯說。算算想想了好一會兒，也想不出點頭緒來，我心煩意亂地在草紙上亂畫一通，直到草紙“穿”上另一件衣服為止。看著他那胸有成竹的樣子，我暗暗佩服他的思考能力。我只好再一次去問張振宇，他總算開了“金”口。和我一起分析題目意思，張振宇很快的幫我做出來。我又問了幾個算試的意思後，便心滿意足的收起了本子。我想：張振宇和他的表哥謝振飛（原來的同學）都是那么的聰明呢，這什麼呢？原來他們學習都非常認真，而且都是非常刻苦。
有這么一個學習好的同桌，真是很幸運的，我應該多多向他學習，向他請教，爭取考出好的成績。
這就是我的好朋友，好同學，我學習上的好榜樣！
我的好朋友作文400字（3）
在我眾多的好朋友當中，最出色的是她——田子璇。
她濃濃的眉毛下，眨著一雙會說話的眼睛，小鼻子下，有一張櫻桃小嘴，你可別小看了這張嘴，說起話來婉轉動聽，滔滔不絕。
田子璇的愛好是跳舞，她在我們學校舞蹈隊里學擦學習舞蹈。去年，我們學校舉行“六一”聯歡會，她還在舞台上表演了呢！
田子璇的學習在我們班裡一直名列前茅。語文方面，只要是老師說過的，她總是能記得清清楚楚；數學方面，書上的思考題，她十分鐘之內就能解答出來。如果田子璇十分鐘後沒有解出來，那就是這道題出錯了；美術方面，他畫的畫和做的手工藝品一個個惟妙惟肖；音樂方面，就更別說了，聲音悅耳動聽，十分洪亮；還有英語，老師問的問題，她回答的又對又好。朗讀英語課文時，口若懸河，像鸚鵡一樣機靈；課外時，她經常閱讀一些書報，認識了許多課本上沒有的字和知識。但是田子璇有一個缺點，那就是體育。她雖然不胖，但是跑步不很快，跳遠跳得不夠遠，可能是不經常鍛鍊身體的原因吧！
田子璇在假期里，經常去敬老院.孤兒院.電利局.醫院去做好事，多次受到老師的表揚。
田子璇的人緣使我羨慕。一下課，就有許多的女生一窩蜂似的圍住她，你一言，我一語，一直到了上課。
通過我介紹田子璇，大家喜歡她嗎？