平時應該儘自己的能力去幫助同學，儘管是一些微不足道的小事。以下是小編為大家整理的關於幫助同學的作文100字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
幫助同學的作文100字篇1
今天上語文課時，孫老師讓我們寫卷子。我一看別人都在寫，可是慈瀟樂卻在發愣.我就說：“你怎么不寫呢?”她說：“我的鉛筆不尖了.”我就說：“你用我的鉛筆吧，我還有好幾隻呢.”
於是我就從文具盒裡拿出一支鉛筆給她.慈瀟樂說：“謝謝你!”我說;“不客氣.”然後我們一起寫卷子，寫完後我們兩個高興地笑了。
幫助同學的作文100字篇2
今天上語文課的時候余今柯吐了，他的衣服上、地上全是髒東西，老師讓左友毅幫他洗臉、讓我用毛巾擦他的衣服、讓我的同桌用拖把把髒的東西拖掉，我擦了三遍才把余今柯的衣服擦乾淨。
最後老師說：“剛才同學們都在積極地幫助余今柯，這一點你們做的很好!”我感覺幫助人也是很快樂的事情。
幫助同學的作文100字篇3
星期一，我上課時沒帶剪刀，管浩然把他的剪刀借給了我，我很感謝他。
星期二的美術課上，管浩然沒有帶彩紙，我把彩紙借給了他，他對我說：“謝謝”，我非常高興。
我和王亦可一起寫作業，他的鉛筆寫的沒有尖了，我把我的鉛筆借給了他，我們同時寫完了作業。
我認為同學之間應該互相幫助，人多力量大。
幫助同學的作文100字篇4
星期五，該我們第五組值日了幫助同學作文100字幫助同學作文100字。我走到教室一看，我們組的一個同學還沒有到校，我想她可能是路遠或家裡有事情，我就把第一大組拖掃完了。我是先拖地，以免灰塵亂飛，然後再掃了一遍。
由於老師不讓擦桌子，我就沒有擦，看著乾乾淨淨的地面，我想她看到一定會很高興。同學之間要團結友愛，互相幫助。
幫助同學的作文100字篇5
有一天，上數學課的時候，老師讓我們寫套用題，我很快的寫完了而且還是全對。
等了一會下課鈴打響了，數學老師說作業寫完的才可以下課，我的作業寫完了我可以下課了，可是我看見我的好朋友郭靜怡還沒有寫完，我就走到他身邊對他，說你不會做嗎 ?他說第二題不會做，我就慢慢的教她，不一會她學會了。