關於我心目中的好老師的作文400字5篇

老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這許許多多的“小樹苗”;老師,就像蠟燭,點燃了自己,照亮了我們。本文是小編為大家整理的關於我心目中的好老師的作文,歡迎閱讀。

關於我心目中的好老師的作文一

我心中的老師是神聖的。老師!是辛勤的園丁;是培養祖國棟樑的人;是領導我們學生走向知識寶庫的導師。而我們,則是鮮艷而艷麗的花朵;是祖國的棟樑。我們是需要優秀的老師來精心培育我們。我想:每個人的心中都有自己喜歡的老師。

在我心目中也有一個理想的好老師她是那么完美無缺啊!我心目中的老師是一位和藹可親的老師。每當我們犯了錯誤時,她並不是先盲目地責罵我們,怪罪我們,而是先詢問我們事情的起因後果等詳細過程,告訴我們不能這樣,從而開導我們下次不能在犯這樣的錯誤。

在我心目中的老師既是一位和藹可親的老師也是一位慈祥的老師。當我們在學習上犯了粗心大意時,她就會教導我們說:“做題目不能盲目亂寫,要分析題意,做題目時不能馬虎,要認真.仔細。而我們就將聽從老師的教導,努力改掉這些壞毛病。當我們感冒時,她就會無微不至地照顧著我們,讓我們快點好起來,然後給我們把課補上。當我們遇到困難時,她也會與我們共同想辦法,解決問題!

老師是辛勤的,他總是默默無私的在為我們做事,還經常教導我們,幫助我們克服困難我們應該好好學習,長大後,報答老師!

關於我心目中的好老師的作文二

在老師鄭重的宣布這周的作業是寫一個關於老師的作文時,全班哀聲嘆氣。連我也倍感無趣。

從國小開始老師的作文不知寫了多少遍。寫的句子都千篇一律:啊,老師,你是園丁,辛勤培育;啊,老師,你是蠟燭,默默燃燒;啊,老師,你是春蠶,無私奉獻。啊,老師,你是黃牛…諸多如此。

就算我耳朵沒生出繭子來,我的手也寫的長泡了。當某某某在講台上滿腹激情的朗誦“不知誰說過,老師是太陽下最光輝的職業…”的時候,我們卻在座位上睡覺的睡覺,說話的說話,做作業的做作業。聽的乏味,寫的乏味。以至於已經麻木了。對那些華麗而空洞的陳詞濫調,如同耳邊飛過的蒼蠅。“嗡,嗡,嗡。”讓人心煩。

我們無法否認,“世界上最神聖的職業莫過於老師。”可我們也不得不承認,如今的老師就是負責傳授我們知識的機器人。不是我們太麻木。而是老師太麻木。

我希望我以後可以遇到一個好老師,至少他不會讓我們寫些華麗而空洞的陳詞濫調!

既然老師這個職業那么的神聖,那又何必需要那么的學生來“讚頌”他的神聖呢?

關於我心目中的好老師的作文三

當我還在讀一年級時,有許多老師都給我留下了很好的回憶,但是,給我回憶最深的還要數語文老師淑老師了。

一年級時,我還不大會寫字,字寫起來彎彎扭扭,一點兒也沒筆鋒,難看得很!可淑老師還是耐心地教導我,寫字要一筆一畫,我聽了,就按著“方案”去做。果然,我的字有很大的進步。我十分感謝淑老師。

淑老師不但在學習上關心我,在日常生活中也關心我。記得有一次,我的扁桃體發了炎,咳嗽不止,我只好住了院,醫生準備把我的扁桃體割了。就在我的扁桃體被割了時,淑老師竟然來了!我大吃一驚,只見她一手拿水果,一手拿著幾本書,準備送我。

淑老師還問我好不好啦,喉嚨還痛不痛啦什麼的,我聽了,十分感動。之後淑老師又向媽媽說了學校里的情況。她在臨走之前用親切的話語安慰我:“何澤欽,不用擔心學習,回來老師給你補課。”

我真想對您說:“謝謝您,老師!”

關於我心目中的好老師的作文四

我心中的老師,是一位和藹可親,待學生一視同仁,關心學生的好老師。

她便是我心目中的老師,她為人和藹,是一位值得我們尊敬的好老師。她從不會因為哪一位同學成績好一些而偏袒哪一位同學,她一向對我們都是一樣的。例如,有一次測驗,有好幾位同學進步了,從不合格上到60多分去了,其中有一兩個同學是常常惹她生氣的,但她都沒有不理睬他們,反而在課堂上向我們表揚他們,說他們這次測驗進步了,鼓勵他們繼續努力。這是一位如此寬宏大量的老師啊!

老師也非常關心我們。前幾天,老師聽說有偷小孩的,正好是我們組值日,老師也來幫忙,幾分鐘後,教室就被我們清潔得乾乾淨淨了。她還催促我們趕快回家,不要在街上逗留,儘量讓我們安全到家。這是一位多么關心學生的老師啊!

我這心位心目中的老師,便是為我們付出了許多許多的老師——郭老師。郭老師不僅僅是我心目中的好老師,還是我們全班心目中的好老師。

關於我心目中的好老師的作文五

都說老師是繁星中最美的星星,依我看,這話一點不假。我們的語文老師--姜老師,就如那天上最亮的一顆星,她是世界上最棒的工程師,幫助我們一步步登上成功的高峰。雖然姜老師人到中年有點兒發福,但是她長得恰到好處,再增一點則顯高,再減一點則顯矮。姜老師從不化妝,但她總顯得格外美麗。

記得有一次,我生病了,好幾天沒來上學,但第五天怕跟不上進度,便帶病來上課。到了學校,我有些不舒服,便讓同桌告訴姜老師,可沒告訴姜老師,姜老師就已經看出了什麼,便來到我身邊,輕輕摸了摸我的前額,溫柔地問:“是不是有些不舒服?不舒服就趴一會兒,我去給你倒杯水。”

不一會兒,一杯熱水端了過來,熱氣直撲我的眼睛,看著這杯水,我頓時感到身子上有一股暖意直衝我的眼睛,我的眼淚不禁奪眶而出。老師又找來一塊手帕,替我擦拭。我含糊不清地說出一句話:“老師,謝......謝您!”老師笑著回答:“別哭了,快喝水,別等到水涼了再讓我倒。”說著,姜老師憐愛地摸著我的頭,我開心地笑了。

從那以後,每當我發燒不能上學,只能躺在床上休息的時候,都會想到那感人的一幕。

十年樹木,百年樹人。老師的關愛之恩,我終生難忘!