有關好人好事的作文

從每年的3月延伸到一年的365天,把學雷鋒做好人好事的內容,拓展到日常的生活工作當中,把學雷鋒的境界,升華到道德文明建設與人生價值觀念的培育與追求之中。接下來小編為你帶來好人好事作文,希望對你有幫助。

好人好事作文篇1

好人好事許許多多,不是我自誇,這好人里數我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,滿頭的銀髮和那微笑成了他的特徵,背有點駝的他乾起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。

在小區里,在街道里,在馬路上時常會看到他的背影,時常做著一些綠豆芝麻大小事,用實際行動告訴我們這些小輩:勿以事小而不為,勿以善少而為之!

每次我看見他,他都在做一些力所能及的小事,小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌的身影,我不禁擔心起來。

星期六下午,烈日當空。我讀完書乘著車回家,車剛到站,一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個塗料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道。“呦,是雯雯啊!你來乾什麼啊?”王爺爺關心地問道。“我上完課乘車回家,”我回答道,“您又來美化美化環境啦?”“喔,你看這牆上的小廣告太多,有礙市容,是城市“牛皮癬”喔。一來,上海是奧運會的賽場之一,世博會也快要舉行了,外國人到了上海。說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡,會說是個布滿千瘡百孔的上海;說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來,這些廣告多數是騙人錢財的,有些江湖郎中不但騙人錢財,還胡亂醫治,把別人的生命忽視。這例子多得數不勝數,我們不能讓它們得趁。”王爺爺一邊憤怒說著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉,廢渣扔進垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色塗料,把鏟掉的地方添了添,補了補。我看了說:“王爺爺,我也來幫你,讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說:“好吧!小區是我家,愛護靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事,我們的天會變得更藍,城市會更整潔!”

王爺爺的舉動帶動了我們小區好多人也熱與參加做好小事的行列,可不是嘛?他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎?

是啊,讓我們一起從國小會做好人,做好事,攜起手來成為新一代好人。

好人好事作文篇2

3月5日是眾人皆知的學雷鋒日。“雷鋒”現已成為一個名詞,來表示做好人好事的人。在我們身邊就有許多活雷鋒,通過他們的無私奉獻,社會將變得更加美好。

星期五下午的英語考試結束了,接下來就要去六樓報告廳開會了,一層接一層,在極其擁擠的情況下,我們終於爬到了六樓。

我們做好座位。我抬頭一看,兩排醒目的紅色字型展現在眼前:拯救母親河——學雷鋒,學生志願者團隊……我第一個念頭是有好人好事了吧,年級組長楊老師講完了說辭,我們以熱烈的掌聲歡迎了“活雷鋒”——張爺爺,通過他漫長的自我介紹和演講,我們得知了許多信息:他是浙江人,大學畢業後經過周折來到上海從事教育事業(教授)。退休後,就常常與家人去黃浦江岸拾垃圾,最後拾垃圾的人越來越多,經過長期努力,黃浦江終於變得乾淨許多了。

在說完後,楊老師就對此做了總結,後來有位老師宣讀了第一批志願者名單,有人非常驚訝他們班的某人當上了志願者,不禁“啊!?”了一聲,我正想著咱們班的志願者是誰。報到我們班了,第一位是***同學,接著……竟然報的是我的名字,我不禁嚇了一跳,首先蹦出的一句話是“什麼!”,我整個人塌了下去,好一會兒才坐正,心裡想著怎么會有我呢?,等會兒不會要上台吧,不可能吧……楊老師說著說著,突然冒出一句:請剛剛報到的志願者們上台,我心裡冒著冷汗,預言成真了。我頓時臉通紅,用手的涼度儘量給它降點溫,我站了起來,一個一個跨過同學們的位置,有幾位女同學還加了把力,推了我一下,我與另外幾位志願者們不知事況地從講台一邊上去了,老師讓我們戴上“學生志願者”的標誌,然後轉了個身,面向所有六年級的同胞們,還有照相機鏡頭,敬了個禮,隨即台下一片掌聲,我看著標誌,都不好意思了。下了台,走向我的座位,幾位女同學被標誌吸引了,都把我拉下去看了看。

我的責任重了,感想也多了:多向雷鋒學習,做好事不留名,默默無聞地在社會中做出奉獻,多做力所能及的事,使我們的校園更美麗,、使我們的共同生存的家園更美好!

好人好事作文篇3

說起我們班裡的好人好事,就像夜空里的星星,數也數不完。今天,就讓我把最明亮、最耀眼的那幾顆介紹給你吧!

學習尖兵——萬欣鷺

班長萬欣鷺是我們班學習成績最優秀的同學,她雖然個子不高,但目光遠大。她常說:“只有從國小好科學文化知識,長大了才能為祖國為社會服務。”正是因為她有這樣遠大的目標,所以學習起來更加刻苦與投入。她有一個座右銘:今天的事情今天辦,絕不推到明後天。老師布置的任何任務,他都是百分之百的完成,從不耽誤。她學習的投入勁就更不用說了。有一次下課時,他讀書入了迷,余老師喊她幾聲她也沒反應,直到同學推她才緩過來。一份耕耘,一份收穫,由於萬欣鷺的辛勤耕耘,使她成為我們班大名鼎鼎的學習標兵。每次考試,不論是數學、語文還是英語,她都是全班第一,連續數年被評為“三優生”。不僅如此,她還是老師的好助手,平時的分發作業,召集班務,她都做得有條有序。在我們班裡只要提起萬欣鷺,沒有不豎起大拇指的!

拾金不昧——陳煜宏

我們班有一位拾金不昧的好學生,他叫陳煜宏。有一天,我們上完了科學課,返回教室,陳煜宏是值日生,他留下來掃地。當他把地板打掃乾淨後,準備回教室時,突然,他又看見一個衛生死角,便又去掃,掃著掃著,忽然發現了一張百元大鈔。陳煜宏驚呆了,過了好一會才回過神來,突然,眼前出現了雷鋒叔叔的光輝形象,仿佛聽到了小時的一首歌:“我在馬路邊撿到一分錢,交給警察叔叔……”想到這裡,他毫不猶豫的把錢交給了老師。老師表揚他時,他眯起小眼說:“我做的比雷鋒叔叔差遠了。”

樂於助人——郭子寒

周末,我和郭子寒去借書。好不容易搶到一個座位,坐了下來。到了一個站,一位老爺爺上來了,車上已經沒有位子了,突然一個剎車,老人摔倒在車上。坐在我旁邊的郭子寒立刻從位子上起來,小心翼翼的把老爺爺扶到座位上。老人感激地說:“小朋友,謝謝你。”郭子寒微笑著說:“這是應該的。”公車上的人把讚許的目光投向郭子寒。

怎么樣,我們班的好人好事多吧!如果你想知道更多,就來我們班採訪吧!