篇一
輕叩愛的大門，被那噴泄而出的溫暖包圍著，置身在愛的大海里，感受不到遙遠的恐懼。悄無聲息的愛，化作綿綿的雨滋潤了每個人的心田。愛的故事，有的好小好小，以至於很難發現，有的卻很大，一目了然。身邊大大小小的愛使地球轉動，使萬物生長。
春雨綿綿，濕潤大地，催促萬物在這溫暖的雨中生長。春天，擠去了冬天的寒冷，大地上，又是一片鮮艷的色彩。而我卻極其討厭春的來臨，因為先天過敏性體質的關係，每到春天花朵在枝頭綻放之時，我都無法欣賞那生命的美麗，只能遠遠地躲開，不然鼻炎就會發作，惹得一整天難受。
早上從睡夢中凍醒打了個噴嚏，昨夜那一場雨過後的痕跡還在玻璃上蕩漾，屋外的枝頭上開滿了飽含露水的花朵。我又打了個噴嚏，心裡暗暗地罵了一句，肯定又是花粉過敏了。吃完飯，老媽見我不停地打噴嚏，知道我肯定又過敏了，於是就不讓我今天寫作業，說：“今天就別寫作業了，吃完午飯趕緊去睡覺！”啊？！真是一反常態，沒有辦法，因為那是老媽的命令。
下午醒來，發現身上多了一層毛毯，以一種十分怪異的姿勢躺著。現在回想起來，自己原先是想躺在床上躲在被窩裡玩一會兒手機的，不知不覺間卻被一陣襲來的睡意擊潰了，可能是老媽進來時發現我竟然睡覺也帶著極重的鼻音，於是便把毛毯蓋在我身上吧。
置身在愛的海洋里，我感覺到了溫暖的氣息，仿佛那煩人的疾病也消失得無影無蹤。感悟母親的愛，雖然看起來平淡無奇，卻讓人有一種美麗、善良的絲絲溫暖。
篇二
愛是什麼？愛是沙漠裡的一眼泉，給人希望；愛是冬日裡的一抹陽，給人溫暖；愛是萬綠叢中的一點紅，給人驚喜；愛就如彩虹，多姿多樣，卻又稍縱即逝。
有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”的師愛。5月12日的教室里，他正面對著一幫孩子，在黑板上快樂地書寫人生。頃刻間，山崩地裂。面對這突如其來的災難，他卻沒有絲毫畏懼，在講台上撐起了一個不倒的天空，緊緊的護住了四個孩子，孩子獲救了，他卻永遠定格成那樣。這是個多么好的老師，災難的無情，讓我心裡不禁湧上一絲震撼，讓我感到了師愛的偉大！
還有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的母愛。五月的廢墟下，她的身體已被塌下的房子壓得變了形，可她卻如雕塑一般，一動不動，以因為在她身下，還有她那三、四個月大的孩子抱在被裡，在她的庇護下，孩子毫髮未傷，安詳的睡著，被窩裡有一條愛的簡訊：孩子，如果你能活下來，一定要記住——媽媽愛你！短短的一句話，卻飽含著隆隆的母愛，閃耀著人性的光輝，牽動著人們的心靈，讓活著的人被她的愛所動容。
更有“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”那對國家忠心耿耿的愛。聖火傳遞時，那個在輪椅上的殘疾火炬手，面對凶禽猛獸對火炬的爭搶，她義無反顧，毫不屈服，將火炬死死抱在懷中，那一張張猙獰的面孔，永遠不能扼殺她那拳拳愛國之心，她那張驕傲的臉，讓我心中湧上一絲敬佩，被她那永不動搖的愛國之心所打動，更被他對國家忠誠的愛所震撼！
篇三
在許多人眼裡，愛就是滿足他的願望，帶他去玩，或者去吃一頓肯德基。但在我心裡，愛是這樣的。
記得以前，爸爸還沒買汽車，每天都是由媽媽騎電動車來接送我。不管媽媽有多忙，她都會親眼看著我進校園，否則她總會不安心。有一次，我到校門口時，正好碰到了我們班的同學。她要去買紅領巾，我便陪她一起去買，早已忘了在校門口的媽媽。當我們倆有說有笑的走進了校園，無意間，我往後一瞥，只見媽媽正在校門外看著我，眼神里包含了她對我所有的愛。她看著我上了樓，才騎上電動車走了。那天天氣非常寒冷，我卻讓她在寒風中等了很久。想到這兒，我的眼眶不禁濕潤了起來。
從那以後，我每天到校就趕緊走進校園，讓媽媽心中的那塊石頭放下來，讓媽媽在寒風中少等一會兒，讓媽媽早點回家去做自己的事。
愛是什麼？也許是一件漂亮的衣服，也許是輕輕地蓋上被子，也許是一個眼神、一個吻、一句話。也許有人說，這些都是微不足道的。我卻認為不是的，因為無論多大的愛還是多小的愛，在“愛”的天平上，它們等值。