讀書給我的……

讀書給我的……

“讀書，一件多么好的事……”不知此話出於誰，但蘊涵著耐人尋味的道理。書是人類智慧的結晶，是人類知識的寶庫，更是人類進步的階梯。因此，我非常喜歡讀書，讀書可以讓我懂得許多道理，知道許多知識，使自己變得聰明和充實起來。

記得在初一年級時，一向學習比較好的我，那幾次考試都排在班級的後面。那幾天，我心裡很苦惱，腦中不斷浮現那低得可怕的名次。這時，我就會到書上擺脫自己的苦惱。有一次，我無意中發現一本書，就看到上面有這樣的一個故事：清代小說家蒲松齬屢考不中，便在家門口掛了一幅對聯：有心人，天不負，百二秦關終屬楚；有志者，事竟成，三千越甲可吞吳。他以此為勉，最後終於寫成《聊齋志異》這本小說集。這個故事使我豁然開朗，心想：一次的失敗又有什麼關係，沒有人能很輕鬆地每次都成功。於是我將這句話銘記在心裡，每當我面對困難時，想起它，便勇氣倍增，後來，我果然又成了班裡的優秀學生。

讀書，多讀書、善讀書，能很好地消除我們的困惑，洗滌我們的靈魂，這不是保持我們精神純淨的良方妙藥嗎？

我不是一個守舊的人，但卻是個懷舊的人。我非常痴迷於歷史，而不像我的同學那樣熱衷於憧憬未來。在閱讀關於歷史書籍的日子裡，我深深地戀上了那些古文明孕育的偉大的奇蹟。例如：矗立在沙漠之中的四稜錐巨冢——金字塔，一道偉大的牆——萬里長城，建築群組合藝術的經典——雅典衛城，照徹千年黑暗的燈塔——法羅斯塔等等。我出入古今，縱橫四闊，神遊在那些殘留的古文明遺蹟之間，傾聽廢墟的石頭訴說滄桑，循著古文明的足跡找尋那些偉大奇蹟背後的輝煌。漢代大學者劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，這些書就像“藥”一樣，可以治療自己缺乏知識的毛病，讓我確實發現自己變得聰明起來。這也應正了培根說的那句話：“讀史使人明智……”。

與書為友，我懂得許多道理和知識。為此，我願意讀書，喜歡讀書，堅持讀書。

南京市四中分校初二（4）　錢天信

指導老師：胡志梅