我們的教室作文（1）
我們的教室今年的開學可真與眾不同啊！我們的教室搬了家，從原來的教學樓搬到了綜合樓。這下倒好，遠離了教學樓，上音樂課、科學課和我們最喜歡的電腦課都方便了許多，因為它們都在我們教室的左鄰右舍。當我們剛剛搬進這間教室的時候，頓時傻了眼，這間教室就是一間廢棄的教室！裡面堆滿了破舊的桌椅、雜物，積滿了厚厚的灰塵，地上還有數不盡的垃圾。這哪是一間教室？簡直是垃圾場！正當我們懊悔的時候，許老師卻樂呵呵地告訴我們：“這就是我們的新‘家’，我們一起去愛護它，好不好？”“好！”我們便積極地投入到了“大掃除”中。“誰擦窗戶？”“我！我！我！”“誰擦桌子？”“我來！”……我們的教室一天一天地改變著：厚厚的灰塵不見了，接著堆積如山的破舊桌椅不見了，取而代之的是一張張嶄新的桌椅。教室前面又拖進了全校最好的多媒體展台，潔白的牆壁上開闢了兩片宣傳欄，裡面貼滿了我們對老師的祝福和暑假裡的所見所聞。一天天過去了，大家發現擺放在視窗的綠色植物越來越多，這些都是我們自髮帶來的。雖然教室已經被我們打掃乾淨了，可是同學們還是每天都留下來打掃衛生。同學們小心地，一點一滴地呵護著它。看著越變越美的教室，同學們的心裡像喝了蜜一樣得甜，因為“教室是我家，環境靠大家”。啊！我們的教室多么令人驕傲啊！我們在這個教室里學習，一定會一天比一天好的！鳳凰花園城國小五(3)班王昕宇指導老師許莉 簡評：家的溫馨源自你的付出！
我們的教室作文（2）
我 們 的 教 室
新學期,我們換了一間教室。這可是一間特別的教室：它會讀書，每天我們這些勤奮的孩子朗朗的讀書聲從教室里傳出，聲音那么整齊響亮；它會做習題，每天我們這些聰明的孩子在課堂上靈活運用公式，答案那么快速準確；它還會畫畫，每天我們這些活潑的孩子用充滿幻想的色彩描繪出美麗的圖案，畫面是那么稚嫩純真......
其實，別看這間教室寬敞，在我們沒有“入駐”之前，它可是被一堆雜亂的桌椅給“占領”的，而且還散發著一股難聞的霉味兒。開學第一天，我們的“大隊長”許老師就帶動我么這些“小隊員”，一起投入到緊張有序的清理工作中。首先，“大隊長”許老師沖在第一個，她占領了最高處，站在桌子上小心翼翼的把椅子從上面“請”下來，我們看的心驚肉跳。等我們像螞蟻搬家一樣，運送完椅子，接下來就向龐大的“桌子工程”發起猛烈進攻。我們分成四人一小組，一前一後、一左一右抬著桌子，在平地上還算好，下樓梯的時候可就不那么簡單了，一會兒這個同學的手被夾到了，一會兒那個同學的腳被壓著了，我們像喝醉了酒一樣搖搖晃晃、東倒西歪的慢慢往下移。一會兒一個同學。四個人艱難的挪動著腳步，突然，桌子猛地往一邊倒，大家齊聲驚叫了起來，原來一位同學搬累了，剛鬆開手想休息休息，沒想到一下就失去了平衡。經過好幾個回合的艱苦“戰鬥”，原本雜亂不堪的教室，一下子就寬敞了許多。同學們有的打水、有的掃地、有的擦窗戶、有的順桌椅，在大家的努力下，很快就我們的教室就煥然一新，明亮整潔了。俗話說的好“團結就是力量”啊！
“搬遷”後，同學們帶來了許多盆景，有吊蘭、有仙人掌，還有一些叫不出名的綠色植物，它們不僅扮靚了教室，也淨化了空氣。我想，那些小小的生命，一定會在大家的呵護下，在我們的教室里陪伴著我們共同成長。
簡評：教室因有了你們的關愛就成了一個溫暖的家！