月餅品嘗會作文（1）
“中秋佳節思故鄉，抬起頭兒把月望。師生一起嘗月餅美妙的味道永難忘。”八月十五是中秋節，在作文班上舉行了月餅品嘗會。
老師拿來了月餅，神秘兮兮地說道：“今天我們來品嘗月餅，第一項是：作詩吃月餅。”話音剛落，“神偷”洪智傑舉起手來，站立說道：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”剛說完，同學們立馬改成：“舉頭望月亮，低頭吃月餅。”老師聽了搖搖頭說：“不行，你是盜神嗎？怎么能盜版人家李白的詩呢？不過念在你是初犯，沒有功勞也有苦勞，沒有苦勞也有辛勞，就施捨你一點月餅吧！”老師將月餅平放在手心，拿來一把小刀平均切成十份，將其一份取出給了他。洪智傑望著一小塊月餅垂頭喪氣的回到了座位上。心想:好不容易想出的詩，就這么被否認了，太不公平了。第一項“做詩吃月餅”基本完畢，第二項“表演嘗月餅”即將開幕。
張敬浩從容的走上講台，老師掰下芝麻大的東西在張敬浩眼前晃來晃去，使張敬浩只得眼巴巴的盯著月餅。心想：老師也真是的，乾什麼不好，非得晃月餅。哎！月餅等等我呀！突然老師的手停下來了，張敬浩將嘴巴對準月餅，等著它的“大駕光臨”，這時老師將手一放，月餅就落到它的嘴裡。它便細嚼慢咽起來，可是這點東西還不夠他塞牙縫的呢!
似乎千年沒吃的張敬浩拋開紳士風度像一條躍出水面的魚兒，準備奪取魚餌，又像一隻小猴正在絞盡腦汁的搶奪食物。智者千慮，必有一失。愚者千慮，必有一得。老師這個智者一不留神竟讓饞鬼趁虛而入。張敬浩伸那爪子似的手拿走了月餅。高興地說道:“幹得漂亮！”
最後老師將月餅平分給我們，我們一邊吃著月餅，一邊欣賞著月亮，這和諧、美好的畫面。將永遠定格在千萬人的腦海中。
月餅品嘗會作文（2）
八月十五是中秋，花美人美月更美，家家戶戶嘗月餅，桂花香味飄滿街，美好的味道誰能忘？今天是八月十四，離中秋節只有一日之遙了，潘老師也很“大方”，請我們吃了一頓“大餐”——一小塊兒月餅。
敢問大家對吃月餅有沒有什麼見解，嗯，從“偵探角度”分析，應該沒有什麼特別的。但是在我們作文班，那規矩可多了！先吟誦詩歌，繼而“表演”吃月餅，最後才切入正題——吃！
在作文班，每個人都能當一個詩人。而有些詩人真是名不副實、濫竽充數。拿一些盜版貨唬弄我們。例如——洪智傑。他竟把“詩仙”李白的《靜夜思》稍加修改，拿出來顯擺。只見他搖頭晃腦：“床前明月光，疑是地上霜。抬頭看明月，低頭吃月餅。”潘老師放寬要求，給了他十分之一的月餅，洪智傑拿到月餅，像千年的餓鬼拿到了食物，一把塞到嘴裡，我真擔心他會不會噎到。這時，我的喉嚨里仿佛卡著一塊月餅。但他的表情告訴我：“這點月餅還不夠我塞牙縫的呢！”洪智傑從容的走下講台。
魏思聰也作了一首“無賴”詩：中秋時節吃月餅，老師在此下砒霜。聽了這首詩，我想：這樣的詩，會拿到月餅才怪呢！但事與願違，他居然也拿到了一小塊！暈！ (*+﹏+*)~
詩情畫意已過，現在為您呈現的是無厘頭喜劇。張敬浩走上講台，潘老師拿了芝麻大點的月餅屑，像餵魚似的投放“餌料”。張敬浩像水中的魚兒想躍出水面爭奪食物，看著這情景，同學們風趣的說潘老師在耍猴。潘老師為嘉獎“小猴”,掰了一塊月餅，那一份含量可不少呢！只見他伸出“爪子”，奪來月餅。唉，真是個機靈的小猴！
終於輪到吃了，“吝嗇”的潘老師將月餅切成八份分給女生。女生們在美食的誘惑下，拋開往日的淑女形象，狼吞虎咽起來，月餅一口就沒了，真少～潘老師問我們有沒有看見嫦娥，我們異口同聲“沒有”。我直言不諱的說：“嫦娥在廣寒宮吃月餅呢，不來了！”
月餅品嘗會結束了，我為大家獻上我自己創作的詩歌“中秋佳節思故鄉，抬起頭兒把月望，師生一起吃月餅，美妙的味道永難忘！”怎么樣，還挺押韻的吧。goodbye！