記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。下面是小編收集整理的國小一年級記事類的優秀作文5篇範文，歡迎借鑑參考。
國小一年級記事類的優秀作文5篇(一)
一年級新書
今天早晨，我發現妹妹的語文書變了。原本我們的語文書是小小的，現在卻有數學書那么大了。並且裡面的插圖很精美，色彩也變得非常鮮艷。封面上有四個小朋友在放著風箏。還有裡面講的內容也變了。我們的語文書剛開始是學拼音，而新的語文書剛開始學的是簡單的識字。學完識字才開始學習拼音。這樣的過渡能讓小朋友們更好的接受。等學到課文時，裡面不僅有舊書的課文，還增加了許多的新的課文。
一年級的新書真漂亮啊!我拿著都愛不釋手，一口氣全部翻看了一遍。太精彩了!
國小一年級記事類的優秀作文5篇(二)
去小楊生煎吃午飯
今天，我和舅舅、舅媽、表姐、表弟一起去小楊生煎吃午飯。
一來到小楊生煎這個店鋪門口，我們走了進去，裡面的人很多，舅舅問我們要吃什麼，我說：“我想吃煎包。”然後，我突然改口道：“嗯，我想吃餛飩。”，於是，舅舅就給我和表弟點了兩份餛燉。給舅媽和表姐每人點了一份酸辣粉，又點了一份雙三拼生煎包。
不一會兒，就上了一份三拼生煎包，我還不知道煎包怎么吃，我夾起來的時候，湯汁一直滴了下來，害得我手忙腳亂，狼狽不堪，表姐拿的一個煎包給我示範，現在煎包上戳一個小洞，然後把湯汁都吸進去，再把煎包給吃掉。不久，酸辣粉上來了我懇求表姐給我吃一口酸辣粉，表姐把粉條放到了一個勺子裡，我嘗了嘗，又酸又辣，味道好極了，我們吃完了酸辣粉，又吃完了餛飩，就回家了。
小楊生煎裡面的食物真好吃!
國小一年級記事類的優秀作文5篇(三)
坐捷運
今天，我和舅舅、表弟、舅媽、表姐一起去坐捷運。
舅舅和表弟先買好了票，然後，我們便在站台那裡等了一會兒，就上了捷運。
捷運裡面開著空調，因為裡面人太多，都很擠，我們便快速的“擠”進去，扶住欄桿，站在了捷運的上面。當捷運的門關起來的時候，我還以為捷運開的時候是很慢的，手沒有牢牢地抓緊扶手，結果我差點倒在地板上，當到下一站停的時候，我害怕這一次又像上一次那樣，於是我牢牢抓緊扶手，開車的時候我才沒有倒在地板上，我突然感覺坐捷運挺好玩兒的，還和表姐玩了錘子剪刀布，但是，沒過多久，我們就走下了捷運，回到了家。
坐捷運可真好玩!
國小一年級記事類的優秀作文5篇(四)
我被罰了
今天，我由於雙休日作業有一些問題，而受到了處罰。我很傷心，我覺得自己做得不夠好，我要知恥而後勇。
今天上午放學時，老師給我們檢查了周末的語文書作業。我由於生字忘記圈了，所以被老師懲罰。我當時心裡感到很慚愧，心情很不好。連中午吃飯時候都沒有食慾了，整個人的心情跌落到了低谷。
以後，我做作業時要更細心，不要在任何環節中出錯。
國小一年級記事類的優秀作文5篇(五)
吃餃子
晚上，媽媽煮了我和哥哥最愛吃的餃子。
媽媽燒了一鍋水，等到水沸騰了，媽媽把一個個餃子放到鍋里。然後推一會、停一會、推一會、停一會。最後餃子就煮好了。
我問媽媽：“媽媽，你知道為什麼過年要吃餃子么?”媽媽說：“我不知道。” 我說：“因為過年吃餃子，意味著財源滾滾的意思，你發現了嗎?餃子特別像元寶 。” 媽媽說：“原來如此，我知道了。”
同學們你們知道嗎在生活中，有許多問題，有些問題我們的家長還不知道呢!