總是期待這個星期的每一天過得快些，再快些，因為星期五下午的校本課我要和媽媽一起教同學們玩“魔術”。
13：30分，媽媽提著大包小包，帶足實驗器材，準時來到班級。我們先把同學分成了若干小組，並把提前準備好的實驗道具，發放給每個小組，就開始了我們今天的“魔術”表演。首先，我們做的是酸鹼使酚酞變色的“魔術”。我和媽媽一起當老師，媽媽在一旁講述“魔術”的操作過程，我面對同學們給大家演示。先取無色的純鹼溶液倒入小量杯中，然後滴加兩滴酚酞後，液體會“唰”的一下變成紅色。“哇，哇！”同學們驚呼不斷，覺得這一切太不可以思議了。接著，我又向杯中添加食醋，紅色就會逐漸變淡，直至消失，再滴加純鹼溶液又變紅色……同學們看完演示後，迫不及待地動起手來，都被量杯中液體顏色奇妙地變化深深吸引住了……。
接著，我們又開始表演第二個“魔術”——蠟燭燃燒。為了安全起見，這一次媽媽親自演示，讓同學們仔細觀察蠟燭燃燒的變化。我們發現點燃的石蠟固體慢慢融化，形成液體。我們將蠟燭吹滅，燭心飄起一縷白煙，我們趕緊劃著名火柴點白煙，發現白煙竟然燃燒起來。原來白煙是石蠟固體小顆粒，所以可以燃燒。
最後一個“魔術”，是媽媽教我們吹蠟燭的方法。第一種方法是用嘴吹滅；第二種方法是用燒杯扣滅；第三種方法是把純鹼倒入杯中，讓蠟燭在杯中燃燒，再往杯里添醋產生二氧化碳，使蠟燭熄滅；第四種方法最有意思，就是用可樂中的二氧化碳將蠟燭熄滅。媽媽讓大家把可樂瓶蓋衝著蠟燭的火焰，然後打開，可樂裡面冒出的氣體居然把蠟燭熄滅了，媽媽說，這是因為可樂中有二氧化碳，能夠滅火。小夥伴們聽了媽媽的解說都張大了嘴巴，沒想到我們天天喝的飲料里也蘊含著科學。
今天，同學們首次與這些小“魔術”觸碰，既興奮，又激動。安靜下來以後，大家明白了，自然界中很多物與物之間會發生千奇百怪的變化，這種變化就像變“魔術”一樣有意思。不過，這需要我們擁有善於發現的眼睛，仔細地觀察和研究，只有這樣，你才能成為出色的小“魔術師”。