說說我的同學作文500字

同學是陪伴我們一起學習的夥伴,下面是小編整理的說說我的同學作文500字,希望對你有幫助。

說說我的同學作文500字一

我的同學有很多,其中給過我最大幫助的是小張同學。小張長著方方的頭,大大的眼睛,高高的個子,是一個樂於幫助別人的同學。他給我的幫助,我至今難忘。

記得我讀二年級的時候,有一天下午放學,由於剛下過雨,地面非常潮濕,我背著沉重的書包走下樓梯,正想往大門走去,自己回家,不料走得太快,腳下一滑,跌倒在地上,腳也被拐到了;我想要試著重新站起來,可我不僅沒能站起,還感到腿部一陣疼痛感襲來,痛得我不禁大叫一聲。這時,小張正好從樓梯走下來,看見我痛苦的樣子,連忙走過來問我:“博喆,你怎么了?”我說:“我的……腿很……痛。我……站不……起來了。”小張聽了,立即伸出雙手要拉我站起來,可是,我的書包太沉了,就像一塊千斤巨石壓著我,我的屁股就如同和地面粘住了似的,小張則怎么也扶不起我。於是,他接過我的書包背到自己身上,又叫了幾個同學一起來扶我,總算把我扶起來了。小張攙扶著我向大門走去,一邊走一邊問:“博喆,你的腿還疼嗎?我去傳達室給你媽媽打電話送你回家吧!”說完,他讓我先坐下休息,自己跑去傳達室打電話給我的媽媽。我感動得熱淚盈眶,說:“謝謝你,小張!”

小張就是這樣一個樂於助人的同學,我也要學習他助人為樂的精神。

說說我的同學作文500字二

我有一個同學,他叫黎燁,他身材較胖,眼睛圓圓的。黎燁是一位勤奮好學的的學生,他上課認真聽講,積極舉手發言,課後老師布置的作業他做得非常認真,“作業認真光榮榜”上他得“正”的次數最多(作業做得認真一次得“正”的其中一筆)。

記得一次老師布置語文作業讓我們回家寫。但是,我們的作業質量太差了,只有黎燁和另外幾個同學做的好。黎燁的作業的字工工整整,連老師也把黎燁的作業拿上講台給同學們看。數學、英語作業也做得非常認真,數學、英語經常得由於他作業認真、工整,所以他在“作業認真光榮榜”上有許多“正”。

黎燁不僅作業認真、工整,上課認真聽講、積極舉手發言,而且愛勞動,老師讓他做星期一掃地的組長,黎燁在掃地時不僅督促同學們快點掃地,而且自己也認真掃地。正因如此,在星期一儘管多垃圾,也一樣能很快掃完。課間經常幫老師拿作業發下去 ,深得老師和同學們的喜愛。

因為黎燁這樣認真學習,在四年級數學奧數競賽和五年級語文讀寫競賽中都獲得二等獎,今年的英語奧林匹克競賽中他又入選了,希望他能賽出好成績。還有,他當選了今年的十佳少年,將在六一頒獎,經投票,黎燁當選了班長。

黎燁既作業認真,又愛勞動,幫助老師。他真是我們學習的好榜樣!

說說我的同學作文500字三

我有一個非常要好的同學,她在每次考試中都能排第一,還在班級里當副班長,樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如,有些同學請假沒來上學,來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業。仿佛一位老師在教學生一般。

記得有一次,我的作業沒有寫好,她是語文組長,就要收作業了,我還沒有一點頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫,並給我舉了幾個例子。講完,我有了頭緒也構思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現出了她愛學習,愛幫助困難的同學。

她也是我學習的榜樣!運動會上,她管理同學,讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級里有同學傷心,她會跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個同學吵架,把桌子裡的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,並勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然,她自己也從不和同學打鬧,總是會一本正經地看書!

她是我的同學,是樣樣名列前茅的那個同學。