以檯燈為話題的國小作文

以檯燈為話題的國小作文【一】

燈的世界是絢麗多彩的,白天有規規矩矩的紅綠燈,晚上有閃閃爍爍的霓虹燈,元宵節有千姿百態的花燈,然而我最喜歡的是那盞檯燈!

告訴你們吧!這盞檯燈的燈罩是銀色的,將它和燈座接連在一起的燈桿粗細適中,燈桿是呈螺紋形,可伸縮檯燈的高度,只要你輕輕一拉,檯燈便升高,輕輕一壓,檯燈又降低了,可方便了,我最喜歡燈座上的圖案了---是兩個小女孩在專心致志的看書。這盞小檯燈是我學習的小夥伴,雖然它很普通,但是它陪伴著我度過許許多多個夜晚,每當夜幕降臨的時候,我在這柔和的燈光下看書、學習,就會有一種溫暖的感覺。我在燈光下做作業,小檯燈總是把它那明亮的燈光投射在我的寫字檯上,默默地為我照明,從不向你索要一點回報;每當我在學習中遇到困難,心裡很亂時,便抬起頭凝望它,這時小檯燈發出的光就像有一種神奇的魔力,它仿佛微笑著鼓勵我:“別急,慢慢地想,心急吃不到熱豆腐,認真思考總會做對的!”這讓我的心豁然一亮,頓時,我有了戰勝困難的信心,這困難也就迎刃而解了!

這就是我的小檯燈,它不僅是幫我完成作業的照明燈,而且是我獲取知識的導航燈,引領我駛向勝利的彼岸!我希望我的小檯燈能一直伴隨著我成長,我愛我這小巧可愛的小檯燈!

以檯燈為話題的國小作文【二】

啊!檯燈,我喜歡你的美,喜歡你的精神,更喜歡你給予大家的享受。你是那么的美,那么的高尚……

擺放在我眼前的這盞檯燈是媽媽在我上一年級時給我買的,它陪伴我快五年了,在這五年里我對這盞檯燈有著一種特別的感觸。今天老師給我們布置寫這篇作文,我就毫不猶豫地選擇了這盞檯燈作為歌頌的主題。這盞檯燈的製作工藝非常精巧,它全身銀白色,彎彎的腰,柔柔的背,光亮亮的燈罩下並排鑲嵌著兩根潔白而又漂亮的燈管。別看這燈管小,亮度可好了,照在書上柔柔的,不晃動、不耀眼。

每當我放學回來做作業的時候,我都會打開這盞檯燈,照亮著我更加認真仔細地寫好作業;每當天漸漸黑了起來的時候,也是這盞檯燈點亮了我的小房間,讓我再也不會寂寞和害怕;每當我晚上整理書包的時候,還是這盞檯燈照亮著我準備好次日上課用的課本;每當我欣賞文學佳作時,又是這盞檯燈讓我更好地看清書上的精華段落,使我更加認真地品讀。

我喜歡這盞檯燈。每當我在這盞檯燈下開始做起作業或讀起我喜愛的書籍時,我特別珍惜這段時間,因為我覺得是這盞檯燈給我照耀了我的思想並收穫著一份真誠。我熱愛我這盞檯燈的美,但我更熱愛我這盞檯燈的默默奉獻精神。我們,不也正需要這種精神么?

是的,正是因為它有這種精神,所以我對那盞檯燈,不由地從心底里生出一份敬意之情,讓我更喜愛這盞檯燈。

以檯燈為話題的國小作文【三】

燈是人類生活中不可缺少的用品,它給我們帶來了光明,帶來了幸福的生活。我最喜歡我家的小熊維尼檯燈。

那盞檯燈是妍姨送給我的,這是一盞應急小檯燈,它戴著一頂黃色的運動帽,帽子裡有一塊銀色的鋁板,板上安裝著8顆小燈泡,像是鑲嵌在帽子裡的8顆小珍珠,只要一按開關,就會發出潔白耀眼的光芒。下面是小熊維尼的頭,他有著圓圓的鼻子,彎彎的嘴巴,一雙眼睛好奇地盯著我看,顯得憨態可掬。

記得有一天晚上,我正在家裡做作業。這做得得心應手,突然燈滅了,我們陷入了黑暗的世界。原來,是停電了。我靈機一動,想起了妍姨送給我的小熊維尼應急檯燈,便趕緊拿出它,放在課桌上,摁亮開關,課桌周圍頓時亮了起來,借著微弱的燈光,我不一會兒就寫完了作業。

雖然,這只是一台普通的檯燈,但在我的眼裡,他有時候,像一個朋友在關心我,而有時候,又像一位大人,在指導我,讓我領略我家的檯燈,我永遠愛你!