螞蟻的秘密作文

螞蟻的秘密作文1

它有兩條又細又長的觸鬚,好似接收信號的天線;它有一雙小眼睛,但卻很有神;它身上像打了層蠟,光滑發亮,又像一位穿著黑西服的紳士,它還有幾隻小腳,煞是可愛。猜對了嗎?對,這可愛動物就是——螞蟻。她可愛的外表使我對它產生了濃厚的興趣,那么它到底喜歡吃什麼呢?於是,我決定做個實驗來看看。

我回家拿了一粒花生,放到它們面前。它們上前嗅了嗅,停了一下,這好像說明它們挺愛的。正在我滿心歡喜時覺得快成功了,它們卻突然掉頭走了。我不由得驚叫起來,他們怎么會無動於衷呢?那擺動的觸鬚似乎在像我示威,又像在說:你呀,根本就不了解我們呀,多花點心思吧!我總認為花生應該是螞蟻的最愛啊,假如有粒花生在它們面前,它們應該毫不猶豫搬回家去啊,然而事實完全出乎我的意料。我很奇怪:螞蟻不喜歡吃花生,那它們喜歡吃什麼呢?

於是,我又把辣椒放到它們面前。結果螞蟻視而不見,繼續向前走著。它不喜歡吃辣椒,難道它們喜歡吃鹹的?我好奇的想著,於是我抓了一把鹽放在地上,然而它們還是不理踩食物。

最後,不知為何,一群群螞蟻擁了上去。我仔細看著,原來我手中吃的冰淇淋融化的水滴到了地上。這次,螞蟻如餓狼般撲了上來,舔食著地上的甜水。

啊,原來螞蟻的最愛是甜食啊!這次,使我知道了螞蟻最愛吃甜食。由此可見,只有在平時生活中留心觀察,勤于思考,那什麼秘密都不再是秘密了。

螞蟻的秘密作文2

我和小夥伴們在小樹林裡玩。這是一片茂密的樹林,陽光透過鬱鬱蔥蔥的樹葉縫隙,投射到草地上,形成大大小小的光斑。

我被這奪目的亮點吸引住了,正看得入神的時候,一群螞蟻成群結隊地走過來。“夥伴們,快過來,我發現了一群螞蟻。”小夥伴們都跑了過來。“它們在乾什麼呢?”“好像在搬家。”大家你一言、我一語地觀察螞蟻的行蹤。

我和小夥伴們跟著螞蟻來到了一棵大樹下,螞蟻鑽進洞裡去了。不一會兒,天下起了小雨,我們迅速地跑回家裡。

第二天,雖然沒再下雨,但天氣陰沉沉的。我又去那裡尋找那群小螞蟻,找了半天,卻一隻也沒有看見。我撥開草叢繼續尋找,在一片低垂著的草葉間,終於看到了它們。小螞蟻們正一個跟著一個,向不遠處的洞裡爬去。突然,又下起雨來……

這場雨使我明白過來,原來螞蟻是小小天氣預報員。

螞蟻的秘密作文3

童年的歲月就像一條河,童年的趣事就像河裡的沙粒,大多被河水沖走,而剩下的是顆顆金沙,我隨手拈起一粒,螞蟻的秘密作文。

記得我發現螞蟻的秘密是在我上國小一年級。我在新坊國小讀書,我家離學校非常遠,所以我中午是要早上準備好帶去學校吃的。那裡邊有一個飯堂,專門幫助我們把飯蒸熱。我年紀小,個子不高,學生又多,怎么能夠把飯拿進去蒸熱呢?因為這樣,我的父母特地叫了一個村裡的上五年級的學生來照顧我,他幫我把飯送去蒸熱,放學後由他幫我端出,國中作文大全《螞蟻的秘密作文》。

有一次吃飯的時候,我和我的朋友吃得極快,所以不免掉飯粒到地上,因此引來了許多螞蟻。我就問朋友:“為什麼它們能有那么大的力氣,能搬走比它本身大幾倍的東西?為什麼一隻螞蟻能叫那么多的同伴?難道螞蟻也有手機嗎?”一竄問題把朋友惹得有點氣了:“問這么多的問題幹嗎?煩死人啊!你不是動物學家,現在還小, 到長大後去研究吧!”於是,我心中十分抱怨自己,為什麼不快長大,這樣一來我就可以知道一些問題了。

我不放棄,偏要弄懂,就在第二天的中午,我一個人在教室中吃飯,我把一團飯扔到地上。在這之前我看了看四周,一隻螞蟻也沒有,才輕悄悄地把飯扔到地上。過了一會兒,竟然來了一隻十分有趣的小螞蟻,它只爬到飯糰前好像聞了一下似的,然後它繞著飯糰轉了一圈。一會兒,又來了一隻大螞蟻,首先大螞蟻馱了一小團回到洞中。一會兒來了兩隻、三隻……

因此,我就認為,螞蟻光不是靠眼睛看而是靠鼻子聞氣味,所以才能找到或辯認是否有食物。螞蟻是有一種和同伴傳呼信息的,有不同的傳播方式,比如說,出外找食物的螞蟻帶上它們容易認的暗號或氣味,若有什麼食物,那隻螞蟻一回又搬不走,就放信號且那隻螞蟻不會輕易回到洞中,只要等到大批螞蟻來了才回洞,不然怕食物丟失,不好交差。完成這項活動中的一半,其它的就不一樣了,我長大後一定破解這“螞蟻之謎”。

哇,了解到了一點動物秘密,心中真愉快。

這就是我的童年的趣事。