玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……今天小編就來分享以玫瑰話題的五年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。
以玫瑰話題的五年級作文(一)
我家種了許多花，有茉莉花、紫薇花、杜鵑花、小金條、蘆薈，今天，媽媽種了好幾盆植物，那是什麼?紫荊花?薔薇花?No，No，No。是玫瑰花。
我仔細地看著這些玫瑰花，哇!玫瑰花粗粗的根上長著尖尖的刺，長著綠油油的葉片，嫩嫩的花瓣朝上長著，裡面的花芯像是被托著的一盤誘人的黃蛋卷，散發出陣陣清香。一朵朵含苞欲放的玫瑰花如同嬌羞嫵媚的少女，黃的、紅的、白的、藍的、橙的、紫的、粉紅的，真漂亮!
我趁今天沒事做，便開始調查關於“玫瑰花有什麼作用”的資料。喔!原來玫瑰用途很廣，特別在藥用和染料方面有著非常高的價值。玫瑰很香，它是世界上著名的香精原料，人們多用它熏茶、制酒和配製各種甜食品，其價值常比黃金還高。玫瑰入藥，其花蔭乾，有行氣、活血、收斂作用，果實中維生素C含量很高，是提取天然維生素C的原料。
今天，我意識到玫瑰花的用途後，就越來越喜歡玫瑰了。
以玫瑰話題的五年級作文(二)
“哇，好美的玫瑰花啊!”看著賣花人腳踏車上那一捆捆嬌艷欲滴的紅玫瑰，我的身體就不由自主地靠了過去。拖得正在付錢買菜的媽媽直叫：“好了，好了，馬上就去買!”既然媽媽已經發話了，我就毫不客氣地走到玫瑰花前，挑了幾束最艷麗的紅玫瑰。
走在回家的路上，我聞到了一股淡淡的清香味兒。低頭一看，手中的玫瑰花在微風中輕輕地擺動著，不時發出一陣陣誘人的香氣。一朵朵火紅火紅的玫瑰花在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動人。
我仿佛覺得自己就是一朵艷麗的玫瑰，被種植在大花園裡，每天都有人來給我們澆水。把我澆灌得如此美麗的正是那些辛勤的澆花人--我的老師、我的爸爸媽媽。我閉上眼睛，感覺自己就生活在一個鳥語花香的大花園裡，許多蝴蝶、蜜蜂、小鳥在我身邊歌唱、玩耍。有一隻蜜蜂落在了我的花苞上，起初它在花苞上爬來爬去，突然，它好像發現了什麼似的，把後身向上一翹，再把頭往下一低，使勁地把頭鑽進了花苞的裂縫裡，它好像是下定決心要吸盡花蕊中的蜜似的。可過了一會兒，沒動靜了，這可把我急壞了。我低頭一看，那隻蜜蜂再也沒有把頭伸出來了，不知它是喝醉了?還是睡著了?
媽媽的一聲“走啦!”把我從美妙的幻境中帶了出來。我深深地吸了一口氣，玫瑰那誘人的清香使我陶醉了。
以玫瑰話題的五年級作文(三)
玫瑰花有白色的，有黃色的，有藍色的，還有紅色的等等，但是這朵玫瑰花是我見過唯一一朵會笑的“玫瑰花”。
我心中的那朵“玫瑰花”——楊老師。她有一頭黑中帶點金黃色的頭髮，扎著一個馬尾辮，顯得格外的年輕慈愛。眉毛被劉海遮住了，所以看不清。明亮的大眼睛，高高的嘴巴與她那一張微笑的嘴巴搭配，流露出一種給人溫暖的感覺。她就像一朵永遠不會枯萎的“玫瑰花”。
我的那朵“玫瑰花”每天雷打不動，幾乎都保持著笑容。但是我認為她有個小缺點，就是穿著不怎么成熟，像一位少女。可是這並不影響她……
記得前幾天，感冒病菌與發燒病菌同時來攻擊我們脆弱不堪的身體。大多熟人都因為不舒服而精神不振，就連平時活潑亂跳的我，也沒能僥倖的逃脫疾病的魔爪。我本以為我那朵“玫瑰花”也會倒下，可她表面脆弱不堪的少女形象卻像一個金剛不壞之身似的，毫髮無損。她說：“我從小到大除了預防針，其他的什麼針都沒打過一次呢?”大家都異口同聲地問道：“真的嗎?”老師昂首挺胸地說：“sure，當然，來，我告訴你們退燒的神奇配方，你們可要好好的記錄下來喔!”天哪!楊老師這朵微笑的玫瑰花竟然知道如此多的知識，真是一朵微笑與智慧並存的玫瑰花呀，簡直就是一顆智多星。不過，我猜想老師這朵微笑的玫瑰花也應該會有自己的煩惱吧。但她卻仍以她那美麗的笑容抑制自己的煩惱，真不愧是一朵微笑的玫瑰花呀!
記得老師她也常說只有“誠”才能成。意思是：只有誠心誠意的去做每一件事，才能獲得成功。我想：也許正是這句話，才使得我們那朵微笑的玫瑰花每天都生活在快樂的笑聲里吧。
楊老師守衛著我們心中那朵“微笑的玫瑰花”，我愛您，是您那無私的微笑激勵著我前進，給予我克服困難的勇氣。但我現在卻不能像您那樣堅強，把微笑永遠掛在嘴邊。將來我一定也能像您一樣做一朵“微笑的玫瑰花”。
以玫瑰話題的五年級作文(四)
灑落了一片金黃色的晨曦，
森林的小路顯得更加幽寂;
路旁有一株玫瑰不被注意，
但她堅信自己會創造奇蹟。
每當露珠在葉片上滾動，
她都在做同一個夢：
開出一朵燦爛，
讓世人記起。
那天清晨葉落滿地，
玫瑰結出一朵美麗傳奇;
欣喜的淚水划過花瓣，
滴在森林一片幽寂里。
多人來到她的身旁，
讚嘆玫瑰花的美麗;
可又有多少人知道，
玫瑰為此付出的努力。