介紹自己的朋友作文八篇

1我的朋友

我最喜歡的朋友是付利洪,她大約八九歲,個兒瘦瘦高高的,她有一雙明亮的大眼睛一眨一眨的像會說話,她的性格像男孩子。

她愛騎車,她非常陶氣,就說星期天吧。星期天早上,我們到糧站去騎腳踏車,她駝我,她騎得飛快的,我很害怕,緊緊拉住后座。她騎著騎著乾脆把雙腳放在腳踏車的一根鐵桿上,還站了起來。我慌了,我連忙說:“快下來。”然後,她就很不情願的下來了,說:“又不會有事的,怕什麼?”我說:“那我們一人騎五圈吧。”她歡快地說:“好呀,那我們快開始吧。”我讓她先騎再是我騎。她騎的時候總是很快很驚險。

我很喜歡和她玩,她也很喜歡和我玩。

2我的好朋友——姜雨欣

姜雨欣長著一雙水靈靈的大眼睛,扎著馬尾般的長辮子,長著一隻小鼻子和一張大嘴巴。

姜雨欣的數學成績很好。有一天中午,數學老師對我們說:“現在把《走進總複習》拿出來,我們來考試。複習了這么長時間了,看看考得怎么樣。今天考《基礎複習七》,一個小時後就收試卷。一個小時後,全班同學都做好了,我們都交了卷。

到了下午上音樂課的時候,因為音樂老師有急事不能來跟我們上課,所以數學老師就給音樂老師代課,正好中午考的那張試卷數學老師已經批改好了,數學老師一進教室,她第一句話就說:“姜雨欣全班第一,103.5分。”“哇!”全班同學一起大聲叫道。分數報完後,老師叫我們先自己訂正。我訂正到最後一題時,怎么也不會做。

下課了,我去問姜雨欣,姜雨欣聽後耐心地把那道題講給我聽。在她的講解下我一會兒就想明白了,回到座位上後,我想,姜雨欣真了不起,我真佩服你!

姜雨欣還很樂於助人。一次上美術課的時候,我忘記帶彩色卡紙,而姜雨欣的工具全,我去向她借,她把她帶的彩色卡紙給了我好幾張,而她卻給自己留下一兩張。

這就是我的好朋友姜雨欣。

3我的一個朋友

我的朋友便是從國小開始我們就玩的特別要好,她就是我最好的朋友——韓婷婷

她的學習一直都很好,每次考試總是全年級前幾名,這讓我很是嫉妒。有時我難免會想我倆是好朋友為什麼差距這么大。她的學習很好,我在後面很趕,可有時也總差一點。

那一天,我在無意間聽見有人談論關於她的事,我上前詢問了一番。他們說韓婷婷的學習好全是她的媽媽她逼出來的。每天她的作業寫完他媽媽都要檢查。錯的太多說不定還要挨打。周末就算她把作業寫完也不能玩,她媽還另外給她出了許多習題,題做完還是不能玩。韓婷婷對此很不可理喻,可她對此也無可奈何。有時她稱她媽媽不在家時就偷偷的看電視,誰知她媽媽竟先前做了準備把家裡的線路做了手腳,那一天她正去開電視就被電了一下,有些地方都冒火花了,他趕緊把電視關掉。可還是被她媽媽發現了,對他又是打又罵的。她無力法抗也不敢法抗,只得默默承受著……

我聽後不但不嫉妒她還同情她。隨後我借問題為由去他家找她,我看見她正在看書。便走過去問他:“婷婷你被你媽媽她逼的這么苦這么也不告訴我。”她說:“你是怎么知道的,這又不是什麼光彩的事有什麼好說的。”我說:“我是無意間聽別人說的,我們不是最好的朋友嗎?你有苦應該告訴我讓我倆一起分擔,不應該自己憋在心裡。”她聽了這一番話很是感動。說;“我以後有事一定告訴你。”隨後我倆相視而笑。

我從而體會到學習得學習娛樂兩不誤,這樣身心才會健康。我祝願全天下的學生學習娛樂兩不誤更祝願婷婷學習娛樂兩不誤。婷婷我永遠支持你。

4我的一個好朋友

我的好朋友的名叫柏震。我和他在3歲時認識的,他長的很好看,但是臉上有很多的麻子。他很愛逞能。我和他的感情很好,從小到大我們倆沒鬧過彆扭,就有一次。他比我大2歲。我上初1,他上初2。

記的有一回我和他去游泳,我問他;你會游泳么?他說;會!可到了游泳管里。我想他會游泳,我就推他一下,他掉在游泳池裡,我一看他不會游泳,我就開始心忙了,像麻抓了似的!心裡沒招沒落的,心裡想這下怎么半呢?我突然心想到對啊我會游泳啊!

我一下子跳了進去把他救了上來。重此一後他沒答理過我,我真的好後悔啊!

5書——我們的好朋友

書籍是人類進步的階梯,讀一本好書,就等於和一個高尚而博學的人對話。讀書,能增長知識,開拓知識面,讀書能讓我們變得更聰明。

讀好書,就是交了一個好朋友,這個好朋友可以教給我們做人的道理,教我們認識世界,教會我們一些不懂的知識。我們能從每一本書中找到自己美好的讀書童年,從每一本書中找到自己陽光燦爛的童年。

我讀過許多書,最喜歡的一本書就是《窗邊的小豆豆》,這本書描寫了小豆豆——一個因為淘氣頑皮,一年級就被退學的孩子,她來到新的學校後的一段真實時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。“巴學園”是一個與其它學校不一樣的國小,巴學園的“巴”指的是用兩個一黑一白的巴形圖案組成的徽記,這表達了小林宗作校長先生的心愿,就是希望每個孩子都能夠在身體和心靈兩方面得到和諧健康的發展。我相信每個讀過《窗邊的小豆豆》的人都能從這本書里找到自己陽光燦爛的童年。

讀一本好書就是認識了一位好老師,交到了一個好朋友,它會讓我們變得更聰明更能幹。讓我們都喜愛讀書吧,讓閱讀滋潤我們的心田,讓好書陪伴我們成長,在讀書中感受語言的魅力,讓我們的生活中時刻瀰漫著悠悠的書香。

6貪吃的好朋友

她,有一頭烏黑髮亮卻亂糟糟的頭髮,大眼睛不停的閃著。個頭不高,可特別能吃,要不是她貪吃這個原因,恐怕也不至於長得這么胖。她就是祁英,她的貪吃,可是有事實證明的。

一天,我和祁英一起放學回家。都快到家門口了,她忽然好像想起什麼似的,拚命的往回跑。我正納悶兒,只見她飛快地跑到一家小賣部里,買了一包五角錢的小零食,這才心滿意足的往回走。買到了零食,祁英整個人都放鬆了許多。閉著著眼,品嘗著美食,嘴不停的動著。自己飽了口福還不夠,她還想和我一起分享。唉——為了一包五角錢的小零食,不惜多跑一段路,祁英同學的這種精神真讓我佩服。到了家,可我家沒人,只好和祁英一塊兒在樓下的石凳子上做作業。不一會兒我的作業都快做完了,再看她,還在品嘗美味佳肴呢!品嘗完了,這才回過神來,忘情的舔了舔手指,不緊不慢地做起作業來,

一次,祁英無意中翻開我的日記本,發現我寫她的日記中把她醜化了,有一點生氣。回家路上,我試探地問她:“你還生氣嗎?”祁英小嘴一噘,有點不滿的說:“當然生氣了!”忽然,路邊的小攤散發出火腿腸的香味,香味鑽進了我們倆的鼻子。祁英停了一下,又說:“生氣,也要吃玩了再生氣!”說罷,飛奔到小賣部,買了一根火腿腸,有滋有味地品嘗起來。

瞧,這就是祁英,我的好朋友,一隻貪吃的小饞貓。

7記我的好朋友

我有這樣一個好朋友,他長得很瘦,許多人叫他‘骨頭人’,他長得也很矮,現在五年級了看上去只有一年級小朋友那樣高。他有一雙炯炯有神的小眼睛和一個塌鼻子。

我的這個朋友喜歡體育,特別愛打桌球,不管烈日炎炎還是寒風刺骨,桌球台前總有他的身影。可能因為他矮的緣故,他的桌球技能始終無法提高到更高檔次。他最喜歡數學課,因為數學作業比較少,抄起來簡單。他喜歡抄別人的作業,有時抄不到就發揚不達目的死不罷休的精神,在別人屁股後面不停央求,死皮賴臉纏著別人,一般人拿他沒法只好投降。他喜歡穿天藍色的上衣和黑色的褲子。

他跑步的速度非常慢,可以算是男生中跑得最慢的一個。有一次田徑運動會上,他在我們那組跑,四人預賽他跑了第四,可他還嬉皮笑臉地說:“我一定會進入決賽。”第二天我決賽跑了最後一名,他明知他比我跑得慢,可他卻吹牛說,“要是我跑,成績一定第一。”我笑道“你是說和我一樣拿倒數第一吧!”

他有一個雙胞胎哥哥,個子很高,我和媽媽開玩笑,說他肯定是營養不良造成的,好吃的都讓他的哥哥吃了。他很矮但他又不喜歡聽別人說他矮,如果一提他矮,他會不顧一切衝到別人面前,做好作戰準備。他喜歡在班上鬧事,打架時只會把別人衣服一拉,使勁推別人,好像是在和別人比力氣。可他又矮又瘦打不贏別人,只好搬來他哥哥幫忙。

同學們,你們猜猜我寫的他是誰?

他就是陳偉。

8我的好朋友——“飛彈”專家

看到這個名字別以為我的好朋友是個專發明飛彈或製造飛彈的專家呦!告訴你,“飛彈”就是“調皮搗蛋”的簡稱噢!他長著一個圓圓的腦袋,不大不小的眼睛,一張嘴總是說個不停,非常調皮。你聽我這么一說一定以為他像王冬冬一樣不討人喜歡,對不?錯,大錯特錯了,他的學習雖然算不上頂呱呱,但是也不壞。說了半天你還不知道他是誰吧!他就是俏皮、有趣、學習又不壞的——許偉涵。由於他十分俏皮,所以就有了這個外號“飛彈”專家。

最有意思的事要算他在段老師家和孟老師家上輔導課的對比了。每次我去段老師家上課時,他總是認認真真,有時耍點小毛病。有一次他玩得太過火了,段老師就說他在“猴耍”,就是耍給人家看的意思,不過總體上來說還算不錯的。而再看看孟老師家上課的情景,乖乖,那真是截然不同的場景啊!在孟老師家上課時,就充分表現出了他調皮、淘氣的性格。上課時他就像在自己家裡一樣,大叫大嚷,大概是叫得不夠爽,竟然還和邊上的人鬧了起來,每對一題就大叫,錯了就賴皮說,他原來是對的,又把改錯了。人家才不買他的帳呢,不睬他了。他剛要和別人爭論下去,說明他的確是對的,他聲音那么大,真不知道他看沒看得見我們!這才叫什麼判……,對了,判若兩人。他如果在段老師家敢這么做的話,段老師一定會毫不留情的,狠狠地來一個大毛栗。

這就是調皮、搗蛋、而又俏皮,有時又有些淘氣的——許偉涵。