為自己喝彩作文500字
有位世界冠軍的心理輔導醫生給過其一句話：什麼人也不能打敗你，除了你自己；你要戰勝別人，首先就必須戰勝自己。是的，在坦途面前，不要過多的高估自己、輕信自己；在困難面前，不要過多的低估自己、迷茫自己。成功了，要知道天外有天，人外有人；失敗了，要明白失敗是成功之母留得青山在，不怕沒柴燒。拿自己的長處比別人的短處，人有可能會變得自高自大；拿自己的短處比別人的長處，人有可能會變得自卑自棄。所以，為自己喝彩，還必須發揚自己的長處，彌補自己的短處，學習別人的長處，正視別人的短處。
現在有句廣告語非常流行：一切皆有可能。這句話之所以流行，一是在於其的勵志作用，二是在於其深刻的內涵。在那些鄉鄰眼裡，仲永是個天才，但由於後天教育的缺失，只落得個與常人無異的下場；在那個教師眼時，愛迪生是個低能兒，但由於母親的正確引導，他成了偉大的發明家。人不可能徒步登天，但卻發明了飛向太空的飛船；人不可能開發大腦的全部功能，但卻讓電腦一代一代的升級。由於個人的不懈努力，很多的不可能都變得讓人不得不承認，很多的絕路都變成了令人心服口服的坦途。當我們看到沒有視覺的人作出的優美圖畫時，當我們看到失去雙腿的人登上珠穆朗瑪時，當我們聽到失去聽覺的人演奏出優美的樂章時，我們還有什麼理由不去說：一切皆有可能呢？
為自己喝彩，是一句最好說的話，也是一句最容易被自己遺忘的話。人活在世上，就是要不斷地演繹精彩，就是要不斷地為自己喝彩。只有這樣，才算得上是無愧的人生，才算得上是有意義的人生。
為自己喝彩作文500字
我們每個人都有自己的個性，都有許多閃光點，我也不例外。
我是一名全面發展的學生，我在參加比賽或考一些學校時，有一項特長很占優勢，那就是鋼琴。我從幼稚園大班開始學琴，至今已經六年多了，也考出了全國十級。除了考級，我還參加過很多的鋼琴比賽，其中小音樂家全國總決賽最讓我記憶猶新。那是在過年後不久的一個下午，我早早來到比賽場地，那裡正在進行樂器方面的比賽，工作人員說，鋼琴是樂器比賽的最後一項。還要等很長時間，鋼琴組的比賽才會開始，於是，我慢慢地穿上那套臘染布的服裝，在化妝室室化起了妝。吃完飯後，我和媽媽坐在那兒看別的樂器的選手比賽。不愧是全國總決賽啊，含金量真的很高，選手群里臥虎藏龍，誰拿第一名不可預料。除了那些水平很高的選手，當然，還有一些選手緊張得忘記了曲子，停頓了一下。過了好多個小時，在晚上九點時鋼琴組的比賽，我是C組的，A、B兩組的選手很多，直到凌晨一點鐘，才開始C組的比賽。隨著時間的流逝，我也緊張起來了。終於，主持人說：有請第一百五十八號選手上台。我聽後，我不慌不忙地走上台，鞠了一個躬，坐到琴凳上，彈起了那首《解放區的天》，樂曲時而快，時而慢；時而悲傷，時而歡快；時而輕，時而重。我如痴如醉。在比賽後又過了三十分鐘，成績單上顯示著我得了金獎，而且是金獎里的第一名，我十分激動，為自己喝彩。
我希望在以後我參加的任何比賽中，能獲得好成績，能為自己喝彩。
為自己喝彩作文500字
得到老師的讚揚，自己會變得更加自信，更加勇敢，會獲得一種不斷超越自我的快樂。我為自己喝彩。
自從升入國中，在上語文課時，我總想積極發言，可又害怕說錯。這樣，我常常是靜觀其他同學一次次勇敢的表現，勇敢的發言。那時我就像剛出窩的小鳥，想飛但害怕從天空中摔下來。
但想起老師說過積極發言的種種好處，我還是躍躍欲試。聽到老師讚揚別的同學，你講得很好！我羨慕極了。是啊，小鳥總得飛翔，學習也是一樣。要想取得優異的成績，就得積極勇敢地參與競爭。
那天，語文課上，老師居然出人意料地讓學生當老師，走上講台。那一課我課前預習過，本來就準備課上積極發言。
當老師說誰能試試時，我的心還突突直跳，唯恐說不好。看到王川那么鎮定自若，我又想起了欲飛的小鳥。於是，我也勇敢地走上了講台。我心想，無論講得好還是不好，我都會感到興奮，因為這是我表現最勇敢的一次。我要體會鳥兒飛翔成功的喜悅。
儘管我開始很緊張，不會像王川那么提問，只是一口氣把自己會的都倒了出來。但老師卻評價說，剛才王玲講得很好，很像老師呢！
那一刻，我仿佛感受到了雨過天晴，彩虹忽現，心裡是那般的快樂。頓時覺得信心倍增，我真的希望每天都能聽到老師說很好這兩個字。
為自己喝彩吧！這會使你增強自信，學習更加進步，還有一種不斷超越自我的快樂呢。
為自己喝彩作文500字
我不是一個十全十美的人，但我十分自信，並且我也有許許多多的愛好，它們使我的人生更有意義、更加精彩
我喜歡繪畫！在我的筆下，一個個栩栩如生的小生靈油然而生。白雪公主那頭烏黑的長髮，那雙明亮的眼睛那深邃的眼神被我展現的淋漓盡致；長城的雄偉、壯麗，在我筆下變得猶如一條巨龍俯臥在大地之上，沉沉欲睡；生動、可愛的奧運福娃，讓我用自己的魔杖，把它們變成一條五彩的帶子，鎖住全世界人們和平、友好的心！
我喜歡看書！無論是是生動有趣的童話，或者是抒情柔和的散文詩集，還是滿肚知識的科普書，當然還有令人回味無窮的小說，讓人一看再看的世界名著都是我的好朋友、好老師。他們帶給我的快樂和智慧，我也要好好伺候它們。不但一本本認真看玩，之後，還讓他們舒舒服服、整整齊齊的躺在我的書櫃裡。
我還喜愛寫作文！可能是由於我愛看書的緣故，我想像力很不錯，作文也挺好。我最最喜歡寫童話作文，每一次，我總能編出一個令人想像不到的題材。我最崇拜童話大王鄭淵潔了，他寫出了許許多多上萬字的童話，讓人看了一遍還想看，我一定要和他一樣，當一名童話作家。
這就是多才多藝的我，就因為如此，我要高舉雙手大聲為自己喝彩！
為自己喝彩作文500字
每個人都有自己的閃光點，劉翔的閃光點是跨欄，姚明是打籃球，周杰倫是唱歌，而我的閃光點卻是繪畫，這一點足以讓我為自己喝彩了！
幼稚園時，老師布置畫畫，我總是認認真真地對待，爭取畫好每一筆，因此，在班裡我是畫得最好的，老師發現了我的繪畫天賦，在班裡經常表揚我，展覽我的畫；私下，老師也經常鼓勵我，讓我再接再厲，日子久了，我便養成一種習慣—只要一有空我就拿起筆和紙畫一畫。到了國小我還保持著這種習慣，因為我不想讓我的這一點天賦白白地消逝。
升入國小，上美術課我也十分認真，美術老師從中得知我愛畫畫，也畫得不錯，於是把我叫上講台，親切地說：孩子，你有極強的繪畫天賦和熱情，你來不來美術組學畫畫，參加比賽呀！我一下愣住了，我從沒有想到自己能到美術組參加比賽，這可是我在同學面前展示自己的機會，我興高采烈地說：來，來，來！我爽快地答應了一蹦一跳地下了講台，那一天我都笑得合不攏嘴。
到了美術組有一段時間後，終於迎來了我第一次參加比賽的機會，這次比賽我畫的是《太空修理廠》，我想《太空修理廠》怎么畫呢？它一定要有高科技的東西，比如說機器人、科技樓、宇宙飛船、太空人、小行星，只要有這些東西，才配得上《太空修理廠》這個名字呀！我自言自語道，當然機器人這些也要有漂亮的外觀，多用途的機械手臂啦！我邊在紙上描繪著機器人的外觀邊驕傲地點了點頭，終於我費了半天的工夫將我的名為《太空修理廠》的畫畫好了，老師修改了一下，便交給了學校。
幾天過後，我校的廣播報到好訊息了：杜秦渝同學榮獲全國少兒書畫邀請賽一等獎。我興沖沖地走進校長辦公室領取那紅彤彤金燦燦的獎狀，為了它我付出了太多的努力和汗水，現在得到了回報，我為自己喝彩，為自己自豪。