開學是一個新的開始，一個新的起點，會面臨新的挑戰，要做好心理準備和物質上的抗爭。下面是相關的作文，快來看看吧，也許對你有幫助喔。
新學期改變自己作文【篇一】
時間過得真快，轉眼間，一個快樂、自由的寒假已經成了過去，曾經那張陳舊的紙頁已經翻過，現在，我們迎來的是一個嶄新的學期，嶄新的一頁。
上學期已經需要以“曾經”相稱，不管在上學期你的成績是好是壞，不管你所做的一切是對是錯，不管上學期老師對你的印象是好是壞......它們都已經成了過去，成了曾經。
現在，一個新的學期像一個快樂的孩子向著我們跑過來，我們應該盡心盡力的迎接這個新學期。上個學期中，你的缺點無法改正，而在這個學期中，我們要用自己最好的一面、最優秀的一面，驕傲地展示給老師。過去的缺點，我也要下定決心一心一意地改正，不再因為一個缺點，使我從老師心中的優秀學生，成為老師心中無法立起的壞學生。
新的學期，嶄新的自己，讓自己發生改變，成為十全十美的好學生，成為真正的品學兼優的學生，讓老師對自己充滿信心，不要再為曾經獲得的榮耀感到驕傲，不要再為曾經的失敗感到羞愧，不要再為曾經的平凡感到無奈，失去信心。因為現在是新的學期，也是一個全新的自己，現在讓我們用全新的面貌一起迎接新學期吧!
新學期改變自己作文【篇二】
我曾經是一個不愛學數學、討厭上數學課的女孩。但是一堂數學課改變了我。
一天，新調來的曾慶婷老師，滿臉不高興地走進教室，剛站到講台上就開始批評我們，說我們昨天的家庭作業做得糟糕，全班只有一個100分。大家聽了，都把頭勾得很低。過了一會兒，曾老師的話語緩和了一些，對我們說：“大家猜猜這個100分是誰?”
同學們疑惑地眨著眼睛，晃著腦袋，嘰嘰喳喳地猜開了。
“要我猜呀，這個100分肯定是班長譚雲。”
“不對!應該是學習委員吳興平，他的數學學得最好。”同學中有說張三的，也有說李四的，可曾老師只是一個勁兒地搖頭。
“曾老師，是誰呀?您快說吧!”頓時，教室熱鬧起來，大家都像等不及似的，急於知道謎底。曾老師微笑著對我說：“劉美琴同學，這個100分會不會是你的呢?”
還沒等我回答，教室里議論開了。“老師，這不可能。”
“對，曾老師，怎么可能是她呢?這不是太陽從西邊出來嗎?”轟!教室里響起一陣笑聲。我羞極了，同學們為什麼這么看輕我。
“靜一靜，”曾老師大聲地說，“告訴大家，昨天家庭作業得100分的，正是剛才被你們笑話的劉美琴同學。”曾老師的話剛落音，全班同學的目光“刷”地移到我身上。
這時，曾老師一邊說，一邊微笑著向我走來，眼神里充滿了信任。
“劉美琴同學，你怎么哭鼻子呢?你應該高興才對呀!以後你會得更多的100分，老師相信你。”
“嗯!”我點點頭。這時，教室里響起了噼里啪啦的掌聲。
從那以後，我發覺自己變了，變得對數學有了興趣，喜愛上數學課了。
我站在長江岸邊的岩石上，風吻過我的臉頰，從我的頭髮梢邊輕輕滑過;江水奔騰，時不時地拍打著腳下的岩石，既而像飄散的花瓣飛散開來……看著眼前這洶湧的江水滾滾向天邊流去，我突然想起孔老先生的一句話：“逝者如斯夫!”
於是，我明白，時光在流逝，我們在改變。
小時候，經常纏著媽媽吵著要糖吃，要花衣服穿，若是不給，竟也會有一把的鼻涕一把的淚。
新學期改變自己作文【篇三】
轉眼間，金秋到，祝賀你走進了六年級。
新的學期，你面臨人生中重要的一次轉折，這也是你在小學生活中的最後一年，你將會面臨小升初，擇校等等問題。
藝琳，在過去的五年里，你一直是個優秀的學生，你上進，努力，勤奮。在家你是一個乖巧懂事的好孩子，在學校你是個尊敬老師，團結同學的好學生。這五年里你可謂是順風又順水。
過去的成績再好，僅僅代表著過去。將擺在你面前的是新的老師，新的旅程，新的目標，不管你的目標是想要名列前茅，還是要考上一個理想的中學，但你要記得，不同的目標，共同的目的，那就是要努力學習，只有這樣，你再能到達成功的彼岸。
藝琳，你是一個重感情的學生，從一年級到五年級，你經歷過很多次老師調換。三年級換老師，你哭了很久，好長一段你不適應。到五年級你又換老師，你還是不能很快適應，不能說你念舊不好，在未來的中學，高中，大學中，這種情況會一直跟隨著你，只是希望把你對老師的感情放在心裏面，把對老師的不捨與喜歡化作你學習的動力，每一老師都希望看到自己教過的學生是優秀的。
藝琳，你學習一向很自主，語文，數學對於你來說不難，只要你認真聽課，認真完成作業，考好的成績對你不難。就是你的英語，通過這一暑假，校訊通部落格里，你也看到了很多博友用英語寫文章，你一定發現了自己和他們有很大的差距，在今後的英語學習中，一定把英語小練筆加強一下。
藝琳，你喜歡看書，這個習慣很好，但你從現在開始要有意識的讀些歷史方面的書。學史可以明愛國，學史可以明做人，學史可以明事理。
美國哥倫比亞大學教育學院歷史系的黛安娜。諾維茨教授說：“沒有歷史頭腦的民族是健忘的民族，一覺醒來，他們就不知道自己是誰了。”
司馬遷說過：“有國者，不可以不知《春秋》。”我國許多偉大的政治家、科學家都具有豐富的歷史知識。著名的天文學家竺可楨，正是在研究了我國史志、方誌、古詩、遊記，掌握了中國古代氣候變遷的線索之後，才寫出了《中國近五千年來氣候變遷的初步研究》，中華民族有著古老悠久的歷史，那是祖先留給我們最偉大的財富。所以一定要足夠的熱情去親近歷史。
當然了，還有你最喜歡的寫博也一定要堅持，雖然不會像在暑假裡發博那樣頻繁，但每周堅持更新部落格那是必須的。校訊通就像一個大講堂，小城老師的每周之約，優秀博友的習作佳篇，家長的殷殷期望，都會讓你學之不盡，用之不完。受益終身的。
俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”藝琳，在新學期里，我也給你一點小建議。先為新的學期定個目標。俗話說得好：“有明確的目標才會有前進的動力!”
第一、儘快地適應新的老師。包括他們的授課方法。儘快讓自己從假期的生物鐘叫醒，儘快地以最佳的狀態投入到新的學習當中。
第二、在一至五年級的時候，你知道國小的老師是保姆式的老師，一步一步地扶著你走，而六年的老師和國中的老師接軌，他們是撒手式的教學，不會再是手把手的教你。我想，要適應老師應該是學會自己主動地學習。另外，新的老師的講課方式也一定和以前的老師不一樣，你也要改變自己的聽課習慣，集中注意力，做好學習筆記，爭取在新學期來個“開門紅”。
第三、合理的利用好課外時間。你知道，六年級的生活肯定是緊張的，但你也要抽出來一點時間來看看課外書，增長課外知識。還要把讀書感悟寫成部落格，記錄自己生活的點點滴滴，提高自己的寫作水平。要在固定的時間看看“百家講壇”和“科技之光”這樣的電視頻道，讓你的知識視野更加的廣闊。
第四、明確自己的學習目標。要學習，就要定好自己的目標。一步一步的腳踏實地的前進。首先，你的英語小習作不是很好，對歷史也有一點不感興趣，一定要在這兩門功課上面下工夫。爭取各科成績都要保持領先，爭取全年級第一!
第五、適時的給自己施加一點壓力。如果有時太輕鬆的話，要給自己布置一點任務，比如：做些習題啊、寫篇作文啊，等等，給自己施加一點壓力，才能讓自己的學習更有動力。有句話說得好，有壓力才會有前進的動力!
第六、養成勤奮和持之以恆的好習慣。遇到困難決不放棄，積極想辦法解決，無論做什麼事都要努力做到最好，善始善終，養成化解困難的好習慣。現在，你有了自己的學習目標，你一定要照著這個目標堅持下去，努力下去。只要你堅持下來了，我相信。你的六年級生活會越來越精彩!
風在寧靜時是無言的，當他跑動時就有了歌;水在靜止時是無聲的，當他奔流時就有了歌;山是沉默的，當有攀登者時，那拓荒者的腳步與回聲便是歌。
藝琳，最後祝你在小學生涯的最後一年，用你的努力，唱自己最美的歌