【篇一：雪中樂趣】
在20xx年2月16日那天，美麗的雪姑娘悄然無聲地下凡了。早晨，我推開門一看，外面一片雪白，萬里江山變成了銀裝素裹、粉裝玉砌的世界。我匆匆扒了幾口飯，就到外面去欣賞雪景了。
“啊，這雪太美了！”我情不自禁地叫了起來。門前已鋪了厚厚的一層雪，遠遠看去，真像一條白地毯；走到田野里，那些可愛的小麥們正睡在它們的白棉被裡，它們在夢裡還甜甜地笑著；走到樹林裡，那參天的古木伸展著自己的手臂，很高興地接受雪姑娘的滋潤。
下雪可是孩子們最喜愛的天氣。我約了幾個小夥伴一起堆雪人，雖然那天寒風刺骨，而且我們都手握著冰冷的雪，可我們絲毫不感覺冷。我們開始堆雪人了，我們先在雪多處滾一個大雪球，然後滾一個小雪球，將小雪球重在大雪球的上面。我們又拿來木炭當雪人的眼睛，拿來胡蘿蔔當成雪人的鼻子，拿來紅辣椒橫放著當雪人的嘴巴。不一會兒一個個栩栩如生的雪人誕生了。
這時，徐敏提議說：“我們來玩打雪仗吧！”“好！”我們異口同聲地說。於是我們分成兩組，每組兩個隊，一個攻擊隊，一個造彈隊，每隊三人。
激烈的戰鬥開始了。我接過一個雪球，就向對方的胡家月扔去，哈，真準！我正好打中了她的帽子，頓時，她的帽子上粘滿了雪。這下她可火了，拿起一個雪球就向我軍扔來，可惜太不準了，打到了旁邊的牆上……雙方不斷地攻擊，最後，我軍以8比5的好成績戰勝了對方。
我愛雪，因為雪不僅給人們帶來了美麗的風景，還給我們帶來了樂趣。
【篇二：唱歌的樂趣】
全班都知道我喜歡唱歌，雖然我唱得不好，甚至被自個相處那么多年的同學視為“噪音”被教學多年的班主任說為“哥猩”可是我還是我行我素。
不論在家中、學校里，只要我興趣一到，馬上哼起自個喜歡的音樂。像現在剛剛出的新歌《超人不會飛》，那真是一級棒！除了這個我還喜歡慢搖之類的。但是全是英文，不會唱，只能哼哼調兒。有時也會突然大喊大叫，搞得左鄰右舍雞飛狗跳，我真是佩服我的內功啊！
在老師上課的時候，我也會唱唱哼哼，我可不敢放開唱，因為怕咱班的中傳說的“打小報告”啊！說起這個某某人，我真是退避三舍，要是我啥秘密漏出去，我可是要上“斷頭台”，真是曰：“好怕啊！”
有時候我也會聽下老歌，像《夕陽醉了》和《飄雪》真是人間極品，推薦你不妨去聽下，也不差現在紅透的周杰倫歌曲，但是我很少聽，因為我是九零後娃娃，不像老媽一樣什麼年後的，品味不同，品味不同。
歌聲雖然讓我被調到一個爛桌位，可是我已經不覺得奇怪了，這么多年我都習慣了。我不怕被說，不怕被誤會，不怕和成績不好的同學一起坐，因為在我軟弱的背後有歌聲陪伴我。音樂帶給我無窮的樂趣，歌聲消除我的煩惱。用張惠妹的歌曲做下尾曲“我就是愛音樂，別叫我停下來”。
【篇三：我的中學生活樂趣】
我的中學生活樂趣仿佛就在彈指一揮間，國小的光陰就已不經意地逝去了。日子像流水一樣逝去，六年的小學生活終於劃上了一個句號。
我的初一生活像樂曲的組曲，踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵，叮叮咚咚，穿插著小號的嘹亮，牧笛的豪邁，有小提琴清越的四連音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符。
在學會《看雲識天氣》這篇課文後，我就不禁注意起了天上的雲。我有時會坐在台階上，兩手托著下顎，深情地望著藍天上，那美麗的，神往的雲，想著，想著，最多還是想到了我國小里的同學們，老師們，還有國小里那大操場、小操場和花園。哎，過去的時光總是回不來的，可惜，太可惜……
雲，有什麼好看呢？只不過是一些水汽浮在空中而已。但是雲山、雲海、雲島，那一樣不美？說的好啊，雲山雲海雲追月，霧松霧岩霧迷人。雲和霧都很美，但霧其實也是從雲變化而來的，所以看雲也是一種非凡的享受。
看著那一團團，一縷縷，一片片的雲，我想起了天氣，想到了那些農家總結出的“看雲識天氣”的經驗：天上鉤鉤雲，地上雨淋淋。早燒不出門，晚燒行千里。早晨棉絮雲，午後必雨淋。老雲結了駕，不陰也要下……
這就是我的國中生活樂趣——看雲。它帶給了我無限的希望，讓我飛翔……