小學生學雷鋒做好事作文一
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等於把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心裡，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時,我就氣的直跺腳，為什麼現在來呀，真可惡，把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發怒來的，這個小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心裡都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的牆。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。
小學生學雷鋒做好事作文二
學習雷鋒精神在三月學雷鋒活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務的精神，鍛鍊學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣，陳老師決定帶領同學們好好學習，發揚我們榮新國小甜美微笑中隊學雷鋒的良好形象。
通過學習我們全班同學紛紛表示，今後自己一定要做像雷鋒同志一樣的的人。
有一天，小明的爸爸帶他去公園照相，他們來到公園最漂亮的植物園，一邊走一邊照相，突然小明看見一位小妹妹摔倒在地上，於是他飛快的跑過去把她扶起來。爸爸連忙把當時的情景照了下來。後來大家看見這張照片的時候，紛紛投來稱讚的目光，大家都夸小明是“活雷鋒”，樂於助人。小明聽了心裡可甜了!
小學生學雷鋒做好事作文三
一天，我早早地背起書包去上學。
走到樓梯口，我看見一位身強力壯的年輕人背著一位年逾古稀的樓上阿婆。我隨口問道：“阿婆，你兒子這么早要背你哪裡呀?”阿婆笑容滿面地回答道：“不，不是。我剛才摔倒在樓道，這位小伙子幫我背下樓呢!真是一個不錯的小伙子!”我心想：誰說老人摔倒了“扶不起”?好人還是很多的。
途徑十字路口，一位老爺爺拄著拐杖，慢吞吞地向對面走去，我心裡想：我也要像剛才的帥哥一樣做個好人。去扶老爺爺過馬路!正當走向前去，一位“紅領巾”已經來到老爺爺身邊，攙扶著他向馬路那邊走去。雷鋒真是無處不在，我想。
走到一個超市門口，許多人圍在一起，不知道在乾什麼。我走上前去，一探究竟。原來，這裡在舉行一個“重建家園”的災區捐款活動。我看見募捐牌子前面擺放著一個醒目的“捐款箱”，便毫不猶豫將口袋中的三元零花錢投進了箱子。我也是小雷鋒，我心中想道。
學習雷鋒，不一定要乾什麼驚天動地的大事，不管你做了什麼好事，都是學雷鋒。雷鋒無處不在，你也來學雷鋒吧!
小學生學雷鋒做好事作文四
今天，我做了一件好事，幫助一位老奶奶過了馬路。
下午，我去新華書店看書。出了家門，我蹦蹦跳跳一路小跑著，不知不覺就到了我們學校西邊的十字路口。當我正要過馬路時，突然看見一位老奶奶搖搖晃晃地準備過馬路，我放慢了腳步，心裡想：要不要過去幫幫這位老奶奶呢?嗨!助人為樂嘛，而我又是一名少先隊員，應該過去幫幫她。
我連忙跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，我扶您過去吧!”說著兩隻手扶著老奶奶的胳膊，趁著綠燈，一步一步慢慢地走過了斑馬線。過了馬路，老奶奶對我說了好幾聲謝謝!我搖搖頭說：“不用謝，老奶奶您一路走好。”說完我又急沖沖地趕向新華書店。
此時我心裡覺得很高興，因為我做了一件好事。