“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔曾經說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒樂於助人的精神值得我們學習。下面是小編精心整理的學習雷鋒好榜樣四年級作文，歡迎閱讀。
學習雷鋒好榜樣四年級作文(一)
從小媽媽教我唱：“學習雷峰，好榜樣。忠於革命，忠於黨”。今天，老師讓我們寫關於雷峰的，我卻很茫然。因為我知道有雷峰這一個人，卻不知道他到底是乾什麼的，為什麼讓我們學他。終於，媽媽啟發我說：“雷峰是一名軍人，更是一個做好事的英雄，他為了戰友的安全犧牲了，是毛主席為他題的詞，要向雷峰學習”。
聽了媽媽的話，我想到了我們上學期學的課文：“跨躍海峽的生命橋”。這篇課文講述了大陸青年小錢患了白血病，終於找到了與他骨髓相附的人，他是一個台灣青年。他願意為小錢捐骨髓，可是台灣當時地震了，台灣青年冒著生命危險被推進了手術室，此時手術室還在e晃之中……。終於，台灣青年的骨髓取了出來。經過十幾個小時的奔波，骨髓從台灣到達了大陸，小錢得救了。這個台灣青年又何不是現在的“雷峰”呢?
在去年，我在電視裡看到，一個小寶寶不小心從17樓往下掉。這時，一個年輕女人飛快的跑了過去，把小寶寶接住了。不過，當時她的左右胳膊粉碎性骨折了，在醫院裡住了好多個月，等她病好後一個記者問她：“你當時為什麼要去救那個孩子?”她平靜的回答：“我也是一個媽媽，我也有自己的孩子，不希望任何孩子受到傷害，何況她的媽媽又這么愛她”。這個女人被評為“最美媽媽”的美稱，她不也是現在的“雷峰”嗎?
仔細一想，原來在我們學校里，我們同學也發揚著雷峰精神，每當我們撿到錢的時候，也會把錢一分不少的交給門衛室的老爺爺，要不是老爺爺讓我們留名字，我們也不會留名字的啦。
雖然，我遇不到向雷峰做的那些感人的大事。但是，我會做一些我力所能及的事，比如說：幫老師發本啦;幫二姑掃地啦;幫二叔招待客人啦;幫媽媽撿碗，擦桌子，我也經常做的。
雷峰的榜樣精神引導著我，好好學習，長大後要成為祖國的棟樑之才;雷峰的榜樣精神教育著我，發揚革命雷峰精神，做出對人民有用的事;雷峰的榜樣精神鼓舞著我，要深記革命，要堅強而努力的學習，不怕挫折。雷峰的榜樣精神會時刻伴隨著我的成長，使我受用一生!
學習雷鋒好榜樣四年級作文(二)
一天下午放學後，我蹦蹦跳跳唱著歌，走在回家的路上，看見一位拉車的叔叔，他拉著一大車蘋果，上坡的時候顯得非常吃力，車子一點一點的向上移動。我心想：“我是一個少先隊員，應該助人為樂，幫助有困難的人，老師常常教我們，要向雷鋒叔叔學習呢!”
我急忙跑過去幫忙，在車子後面推，我和叔叔很快就把一大車蘋果運上了坡。他回過頭來一看，呵!發現是我在後面幫忙，臉上露出了感激的微笑。叔叔從車上拿來兩個大蘋果，硬是要我兜里塞。叔叔說：“小朋友，謝謝您，你真是一個好孩子。”我對叔叔說：“叔叔，不用謝，老師常常教我們要助人為樂。媽媽也教我，不能隨便要別人的東西，所以我不能吃你的蘋果。”叔叔說：“謝謝你了，小朋友。”“叔叔再見!”我向回家的方向跑去。
回到家，我臉上充滿了笑容，媽媽看見了我，對我說：“今天什麼事情啊!怎么高興。”我對媽媽說：“我今天做了一件好事啊!”“你今天做什麼好事啦!”媽媽問。我對媽媽說：“我今天幫一位叔叔把一車蘋果推上了坡，叔叔給我兩個蘋果我沒有都沒有要了，你不是教我不能隨便要別人的東西嗎?”媽媽直誇我是一個好孩子，我聽了媽媽的誇獎，心裡樂呵呵的。
我今後遇到別人有困難，仍然會幫助他們的，要做一個名副其實的小雷鋒。小朋友們，聽了我的故事，你們也要當一個小雷鋒喔!
學習雷鋒好榜樣四年級作文(三)
雷鋒做的是比讓何人做的都要多。
雷鋒一次外出，從瀋陽到山東。為了趕早車冒著大雨到火車站。突然看到一位大娘背著一位小男孩，手裡遷著一位小女孩，正冒著大雨趕去火車站。雷鋒看到了趕緊把雨衣脫下來，披在大娘身上，把自己打貼身毛線披在小女孩身上並抱起小女孩。到了火車站，雷鋒趕緊找了一個座位給著位大娘，自己卻站著。雷鋒對大娘說：“您去哪。”“我去吉林，找丈夫和兒子。”雷鋒看了地址，自己也不知道，就把自己的錢給大娘。“小伙子你住在哪，叫什麼名字?”“我是解放軍，住在中國。”
還有一次區里要捐款，被雷鋒聽到了趕緊把自己的存款200元捐給區里。同志不好意思收下，只要一半就行了。雷鋒就找藉口說：“捐給遼陽一半那裡發生了洪水。”同志無法拒絕雷鋒的一片情誼，就只好受下了。
讓我們把雷鋒精神一直傳遞下去吧!
學習雷鋒好榜樣四年級作文(四)
“學習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂於助人的身影。想起了雷鋒捨己為人高尚品質。還想起了我身邊的活雷鋒——小明。
小明是我們班最優秀的學生，也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。
一次，我在數學作業上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發現小明已經做完了，正在檢查，我立即三步並作兩步的衝到了他面前對他說：“班長借來參考參考吧!”
“不行，自己想。”小明堅決的說。“小器鬼，誰稀罕啊。”我生氣地對說。到了下課，小明走到我桌前，一本正經的對我說：“不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧。”啊，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說：“別發愣了，好好聽我這位老師講課吧!“嗯!”
這天，我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐，他伸出那雙髒兮兮地雙手向我們說：“給點錢吧!”我拿出5元給了他，他又看了看小明，他毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。
小明是我學習的榜樣，超越的目標。