雷鋒叔叔-六年級作文

此日,黌舍展開了“學雷鋒”的活動,同學們都力圖下游地報名加進這項活動。自從有了“學雷鋒”的活動後,同學們的愛心和文明直線上升了,你在黌舍會看到如許的氣象,聽到如許的聲響:一位年老哥不鑑戒把一個小弟弟撞倒後,急忙把小弟弟扶起來,然後年老哥會說一聲,對不起,我不是存心的。小弟弟也會說沒緊急。同學之間不鑑戒把他人的東西碰失落後,都會把東西撿起來,並抱歉...

一個風和日麗的星期天,我邊走邊玩,突然刻下一亮,我看到地上“躺”了一支極度精美美不雅的鋼筆,表面是紫蘭色的,另有金黃色的雕花,雕花刻得有聲有色,美麗極了!我想把這支鋼筆占為己有...可是又想了想,如許做不對,黌舍正在展開“學雷鋒”的活動,我應該拾“筆”不昧!並且弄丟的人一放心急如焚,我怎能把它占為己有呢?

我想,丟筆的人一定會來找筆的,於是我在原地等……“皇天不負存心人”,我終於找到丟筆的人了!我看到一個小女孩正在悲傷地哭,我問她:“你如何了?”小女孩說:“我的鋼筆丟了,那可是娘親送我的生日禮物呀!如果娘親曉得的話,一定會很悲傷的。”於是我問:“你的鋼筆是什麼顏色的?”小女孩說:“是紫蘭色的,上有金黃色的雕花。”我內心暗喜,想不到讓我找到了。我拿出撿到的鋼筆對小女孩說:“是不是這支啊?”小女孩衝動地說:“是啊!你在哪找到的?”我說:“在背面撿到的。”小女孩歡樂鼓動的說:“姐姐,感謝你!”聽她說了這句話後,我內心比吃了蜜還甜...

今日,我的收穫頗豐,我不但匡助了他人,還明白了“助人為快樂之本”的原理。匡助他人不但能成為布滿愛心的人,並且還能成為快樂的人呦!!!