二年級雷鋒的故事300字作文

1雷鋒的故事

新兵訓練結束後,雷鋒被分到運輸連當汽車兵,“服從革命需要,革命需要我去燒木炭,我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光”。這是雷鋒向組織上表明的態度。

雷鋒性格開朗,平時很活躍,教唱歌,辦牆報,說快板樣樣都行,上級領導安排他參加戰士演出隊,他就起早貪黑地背台詞,後來考慮到雷鋒的湖南口音與大家的國語不協調,影響演出效果,他就主動提出換下自己,而集中精力為演出做好後勤工作,大家雖沒有看到雷鋒的表演,但台上的每一個節目都包含著雷鋒的辛勤勞動,和他那處處關心集體,一切服從工作需要的精神。

雷鋒回到運輸連後,便投入到緊張的學習駕駛技術之中去,針對缺少教練車的現狀,他帶領大家做了一個汽車駕駛台。雷鋒廢寢忘食地學習技術,被大家一致推舉為技術學習小組長。五月份,雷鋒成為了一名合格的駕駛員,被分到二排四班,交給一台13號車上了建設工地。

2雷鋒的故事

今天,我讀了關於雷鋒叔叔的故事非常感動。

雷鋒叔叔只活了22歲,但他為人民做了許多好事。一次他見一個大娘沒有座位,就把自己的座位讓給了大娘,還把剛買的麵包從包里拿出來給大娘,下了車才知道大娘是要去找兒子,於是雷鋒東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到,大娘非常感謝,問:“你叫什麼名字?家住哪兒?”雷鋒說:“我叫‘解放軍’,家住中國。”

那時候雷鋒看中國還不富裕,就想著要節約。每年部隊上都要發兩套衣服,雷鋒叔叔說:“我不要,我的衣服還好著呢!”雷鋒叔叔還有一個“百寶箱”,他說“如果汽車上掉了螺絲就可以把百寶箱裡的螺絲代替一下。”他還悄悄地積攢牙膏盒和廢鐵皮,等攢多了就把它們賣掉,再把錢交給公家。

讀完雷鋒叔叔的故事,我想雖然我們現在的生活富裕了,但我們也要像雷鋒叔叔一樣不浪費,要節約,還要愛幫助別人,我們要做一個小雷鋒。

3我學《雷鋒的故事》

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命,忠於黨-------”每當聽到這首歌,我常在想雷鋒是怎樣一個人。最近爸爸給我買了《雷鋒的故事》這樣一本書,一個一個動人的小故事,震撼了我的心。

當看到雷鋒叔叔抱著迷路的孩子,冒著濛濛細雨將他送回家;看到雷鋒叔叔背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘,將大娘送到家;看到自己不捨得吃一個蘋果,將連隊所發的蘋果全部送給生病的戰友……

我覺得雷鋒叔叔那助人為樂,無私奉獻的高大形象,深深烙在我的心中。“學習雷鋒好榜樣------”現在我也會唱這首歌了,這歌聲是發自我內心的,我要向雷鋒叔叔學習,做一名“活雷鋒。”

4講雷鋒故事比賽

上個星期,老師告訴我們要舉行一次講雷鋒故事的活動,我們聽了,就開始準備起來。

星期二上午第一節課老師就讓我們講故事了。我覺得趙宇鴻和戎天歌講的故事不錯,她們都講了《一次義務勞動》這個故事。這個故事主要講了:雷鋒肚子疼,就去開了點藥。

回來的路上,他看見很多人都忙來忙去的,他走上前才知道原來他們正在給北西路國小蓋大樓,雷鋒就跟著他們一起幹了起來。雷鋒肚子疼還去參加這次義務勞動真的很感人。我是星期五講故事的,我講的故事叫《好事做了一火車》。其實我在家裡準備了許多動作,但是講故事的時候由於緊張忘了加動作。星期五講故事的很多,我覺得我講的不錯。

我覺得講雷鋒小故事這個活動既鍛鍊了我們的膽量,又讓我們知道了許多關於雷鋒的事情。我非常喜歡這次活動。