【學雷鋒樹新風作文1】
一說到雷鋒，大家就不禁交口稱讚。雷鋒，就是一個平凡中見偉大和專做好事的孫悟空，就是一個用有限的生命而提供給人民無限服務的人。毛澤東曾經說過，向雷鋒同志學習。因為我們不僅要學習雷鋒幫助別人快樂自己的精神，還有雷鋒的釘子精神
雖然雷鋒離開了我們，但雷鋒的精神並沒有離開我們，他這種精神促使我們要經常幫助別人和堅持不懈，要用自己的行動去溫暖大家。我們身邊便出現了一個個“活雷鋒”。
有一天，媽媽給我了幾塊錢讓我去買饃，家離賣饃的只相隔一條大馬路，可在我走到路邊時卻猶豫了：因為路上車輛來來往往，好像在比賽似的，一輛跟著一輛，都爭先恐後地追來追去。看著天色逐漸暗了下來，我如同熱鍋上的螞蟻般不知該怎么辦。這時，一位叔叔走來親切地問我：“小朋友，你怎么啦?是不是過不去馬路，別怕，來，我帶你過去。”面對這位“陌生人”我半信半疑地回答了他：“叔叔，馬路上車太多，我過不去。”叔叔聽了二話不說，拉著我往馬路對面走，因為經常聽媽媽講一些安全知識，我一路小心翼翼的，並且就是不讓他拉我的手。這時一輛車飛馳而過，差點撞到我，這位叔叔立即把我拉到他身旁，我感激不盡的向他道謝。送完我後，我謝過叔叔，並且要問他的名字，叔叔卻說：“沒關係，這是我應該做的。”說完，叔叔就走了。
看，雷鋒雖然離開了我們，但他的精神卻流傳了整個世界。他那些偉大事跡讓一個又一個人感動，讓一個又一個人去溫暖大家。
【學雷鋒樹新風作文2】
三月學雷鋒活動日到了，今天，簡老師帶領我們全班同學到街上進行學雷鋒活動。大街上熱鬧極了，所有的人都在做著好事，我們也加入了他們的隊伍中。我蹲下來，開始撿垃圾。哇!
地上的垃圾真多，我們撿了很長時間，累得我滿頭大汗。“讓其他同學撿吧!
我可不願幹這又髒又累的活兒了!
”我小聲嘀咕起來。這時，簡老師走了過來，輕輕地撫摸著我的頭說：“做事不能半途而廢，也不能三心二意，雷鋒叔叔幫助別人也沒有半途而廢呀!
”我聽了，羞愧地向簡老師點了點頭，好像要托上千斤重擔一樣：對啊，學雷鋒就要向雷鋒叔叔那樣全心全意為人民服務。學雷鋒活動仍在繼續進行，我們來到別人的院子裡，開始了清理垃圾的計畫。我們看見下水道里堵了一個口袋，用筷子也不頂用。我乾脆三下兩下捲起袖子，伸手去抓，好不容易才把口袋撈上來了。這時，我隱約聽見大人們議論著：“這些紅領巾真懂事啊!
”“雷鋒精神一定在他們身上閃耀!
”又一個大人接著說。我聽了心裡甜滋滋的。我們又去清理了幾個地方，便回到教室，簡老師親切地說：“今天學雷鋒活動，同學們幹得都很出色，能把自己的感受寫下來嗎?”“能”我們異口同聲地回答道。啊!
學雷鋒的感覺真好!
我一定要向雷鋒叔叔一樣，多為人民做好事，多為人民做貢獻!
讓我們時時唱響更加雄偉的雷鋒之歌，讓雷鋒精神傳遍神州大地。
【學雷鋒樹新風作文3】
三月里微寒的季節，春回大地。又是一個學習雷鋒的日子，可你又在哪裡呢，雷鋒?
當他那清澈的眼神再一次出現在面前，當他那些動人的事跡再一次被頌揚……我，流淚了。哭雷鋒，哭他的過早離去，哭他“傻子”式的無私，哭他對待同志春天般的溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時代精神，他那樂於助人而又不求回報的精神至今仍感染著千千萬萬的人。
助人者不求回報，受助者呢?
正當我為雷鋒唏噓之時，一個不屑為文字文秘工作$&*者減輕負擔]的聲音飄入我的耳朵：都什麼年代了，還談雷鋒?我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”：背著沉重書包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷，當事人連作證都不願站出來;身患絕症的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來探望，還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人，淚，洶湧而出。
幫助別人的人，他們不求回報。可受到幫助的人，心中不能不想回報啊!為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，湧泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什麼意義?
我欲攬月相問，卻見明月皎皎。公益活動為文字文秘工作$&*者減輕負擔]躍入了我的眼帘——春暖20xx，溫暖了華夏，也溫暖了我。看到那么多的企業代表一次又一次地舉起愛心牌，捐贈數目由二十萬漲到二百萬，我不禁濕潤了眼眶。雷鋒，你出生在舊社會，你的精神卻流傳在新時代!再為雷鋒哭一場，恨全消。那么多的捐贈，那么震撼人心的黃舸之行，那么多的人在回報著幫助他的人，回報著社會，怎不讓人熱淚盈眶?
做人，就要記住別人對自己的幫助，就要學會幫助別人。這句改編自那位華農大學生的話，讓我們每一個人銘記。
只為雷鋒哭三場，哭過之後，天藍雲淡風清，懂得幫助與回報的社會將更美好