小學生續寫雷鋒日記

3月5日是學習雷鋒的日子,社會宣傳學做雷鋒,老師會要求續寫自己身邊的活雷鋒。親愛的朋友們,想不想看一看我們小學生眼中的活雷鋒人物和事件呢?快跟隨小編的步伐一起來看他們的精彩續寫吧~

一、20xx年3月5日 星期三天氣睛

從小,我就拿雷鋒叔叔做榜樣。“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這句話就是雷鋒精神的實質。他那種無私奉獻、助人為樂的精神值得我們身邊的所有人學習。

今天早上,我坐公車去上學。上了公車,我看見有空位,便坐了下來。車飛速行駛,到了下一站時,一個年邁的身影走上了公車——是一位阿婆。她滿頭白髮,臉上布滿了皺紋,手裡還提著塑膠袋。車子搖搖晃晃地向前開著,阿婆一會兒向左傾,一會兒向右倒。我看了,心想:阿婆年紀都這么大了,雷鋒叔叔是我的榜樣,我要學習雷鋒叔叔,幫助需要幫助的人。於是我連忙站了起來,扶著搖晃這的阿婆,將她帶到座位前,對她說;“阿婆,您坐。”阿婆笑了,她說:“現在的孩子可真懂事。”我紅著臉笑了。站在公車上,我雖然有些站不穩,但是我的心裡卻是美滋滋的,因為我做了一件好事。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一棵糧食,你是否撫育了有用的生命?你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?讓我們行動起來讓我們將雷鋒叔叔那螺絲釘精神永遠傳遞下去。

二、20xx年3月5日 星期三天氣睛

3月13日,我和媽媽還有同學李佳佳一起去公園。我們在海師門前坐上了開往白沙門公園的12路車。

車過了龍泉家園站時已經坐滿了人,我看到一位老奶奶手裡提著東西上了車,司機猛地一剎車,老奶奶差點兒摔倒。見此情形,我趕緊讓佳佳和我擠在一塊兒,給老奶奶讓個座。媽媽看著我們,欣慰地笑了。從這件事中我明白了一個道理:樂於助人不分大小事。

三、20xx年3月5日 星期三天氣睛

星期日下午六點多,涼風習習,我在小賣部買了一個冰淇淋邊走邊吃。這時,一位老爺爺拄著一副拐杖,一邊走一邊四處張望,一邊自言自語,好像在尋找什麼。我快步迎上去,問他:“老爺爺,您有什麼需要幫助的嗎?”

“喔,小朋友,我的狗不見了,你能幫我找一下我的狗嗎?”老爺爺焦急地對我說。

我二話不說就答應了。我邊找邊問。大約過了二十分鐘,終於一個阿姨為我提供了一條線索:小區的花園裡有一隻這樣的小狗。

我迅速跑過去,果然看見那條小狗。我把它帶到老爺爺面前,老爺爺高興地說:“太謝謝你了。”

我心裡非常開心能幫助到老爺爺。

四、20xx年3月5日 星期三天氣睛

雷鋒叔叔:

您好!我是一名國小三年級的學生。雖然我們沒有見過面,但我永遠不會忘記您。您知道為什麼嗎?我來告訴您吧:我們班舉辦 了一個“雷鋒精神永放光芒”的班會,老師發給我們每人一本書,書名叫《雷鋒精神永放光芒》。我回到家,一口氣讀完了,這時我才明白,您的真名叫雷正興,是 在1940年出生的,您這偉大的一生只有22年。

書上有幾處把我感動了。比如說您的13號車是連里有名的“耗油大王”,您卻犧牲了休息的時間,看了許多的書,終於把“耗油大王”修成了“節油車”。這時,我想到:您不是修車的,那要看多少書呢?我先以為您修到一半就不修了,沒想到……

有一天早晨,您冒著大雨到部隊去。路上遇到一位老大娘,牽著兩個小女孩,向家裡走去,她們沒有帶雨具,您立刻跑過去,對老大娘說:“老大娘,我 送您一程。”說完,抱起那個大一點的女孩,背著她一步步向老大娘家走去。走著,走著,您突然聽到那個女孩說:“叔叔,我餓。”您不假思索地把早餐――三個 饅頭送給她們。我先以為您不去過問,沒想到您……

當然,您的這些事跡並不能讓我有這么深的感動,您說過,您要做一個永不生鏽的螺絲釘,在那裡發光。我決得您說的很對,因為如果少了一顆螺絲釘,機器就不能運轉……您的“釘子”精神告訴我要像釘子那樣善於擠、鑽。

您也許不知道,您敬愛的毛主席曾經給您題詞,內容是“向雷鋒同志學習”,叫我們向您學習。學習您的“釘子”精神、您的螺絲釘品質、您節約時間、熱心幫助別人、刻苦學習、不怕困難、熱愛勞動的事跡……

祝您能安息!

五、20xx年3月5日 星期三天氣睛

三月五日這天,我們學校的環保小衛士和紅領巾小導遊在少先隊輔導員李老師的帶領下來到了森林公園,在景區開展了“學雷鋒”的環保活動。

我們穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍,進入了景區大門。一進門,大家就開始邊走邊拾垃圾。人們的環保意識太差了,在如此風景如畫的地方,遊客們居然也捨得隨手亂扔寶特瓶、塑膠袋?肆意破壞大自然的生態環境。大家仔細地草叢裡、路旁的樹枝上搜尋著,不肯放過任何角落,一個個幹得十分認真,十 分帶勁兒,誰也不嫌髒、不嫌累。

看見我們這樣,許多來往的遊客對我們豎起了大拇指,一個勁兒地點頭稱好,還有的遊客以我們為榜樣,也學著我們的樣子拾起路邊的垃圾。

一路上,我們每一個人都睜亮著自己的“火眼金睛”,把隱藏在各個角落的垃圾一一擒拿,決不讓任何垃圾漏網。到了猴山,一群野猴對我們齜牙裂齒, 搶奪我們手中的食物,大家嚇得哇哇亂叫,膽小的女生都要嚇哭了,但同學們依然冒著被野猴襲擊的危險拾起周圍的垃圾。走著走著,一條清澈見底的小溪呈現眼 前,我們已經來到了美麗的金鞭溪,但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風景,還是努力地尋找著各種垃圾。有的同學走上青苔去撿寶特瓶,被滑倒了;有的同學為 了撿到扔在草叢裡的塑膠袋,被刺著了;有的同學為了撿到溪邊的易拉罐,被打濕了,但是沒有一個人放棄,一如既往地行使著我們綠色的使命。突然,我發現小溪 對面有一個八寶粥瓶,因為位置不好,好多同學都不敢過去,我一心想著要消滅垃圾,一個箭步就沖了過去,哪知石帆、李睿也同時衝上來了,他們攔住我說:“石 臨風,你個子小,那兒不是很安全,讓我去吧!”我只覺得一股暖流流進了心底。

在我們的努力下,美麗的金鞭溪沒有了與之不和諧的垃圾,只剩下迷人的山水,又恢復了沒有污染的良好環境,為遊客創造了一個舒適的旅遊環境。

在這個特殊的日子裡,通過這個環保活動,我體會到“為人民服務”是一件多么有意義的事。我以後一定把每一天都當成三月五日,認認真真地對待學習、生活,熱心地幫助他人,讓雷鋒精神永存。

六、20xx年3月5日 星期三天氣睛

“雷鋒”一個眾所周知的名子,一個永存的英雄,一個人民永遠要學習的榜樣。今天我們就看了一部,有關雷鋒剛死不久後的日子的電影。講述了一個和雷鋒同班的戰士,在雷鋒死了之後,繼承了他做好事的傳統,成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡。

這位開車的戰士一開始和一個普普通通的人沒有什麼區別甚至還有一點不良習慣。但他身邊卻站有了一位在那時已家喻戶曉的人物—雷鋒。他是他的班 長,不僅從生活上還從部隊學習中幫助他。可不幸的是在一次雷鋒幫他指導出車時,他不小心把旁邊的衣桿撞倒,打死了雷鋒。領導關他禁閉時,他得知雷鋒曾經幫 他家解決困難,十分感動,這些事為他留下了深刻的記憶,促使他成為二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時還遇到了很多傷害,就連他兒子也覺得做好事不會有 好報,反而會遭到不必要的麻煩。最後他們身陷困境時,一群青年志願者幫助了他們,讓他和兒子感到了世上的溫暖,眾多青年志願者戴著小紅帽推車的情景,成為 了影片中最為感人的一幕。

在現在這種一切利益至上的時代中,我堅信除了青年志願者之外還會有很多像那位戰士的民眾,會在一個不知名位置上默默為大家做事,努力的奉獻著自已的愛心,幫助每一個人解決困難。

這其中已有很多人出了名,例如,海地地震時的8位維和警察,他們為了拯救海地人民時一場突如其來的災難奪去了他們寶貴的生命。還有已有47年黨員歷史的76歲老黨員,在退休後仍發揮著餘熱幫助戰士們乾一些利索能及的事成了戰士們不是父母勝似父母的親人。還有一些沒有出名的。在我身邊就有這么一位現在版的雷鋒—1樓的老奶奶。今年冬天大雪紛飛的時候,大家都躲在了屋裡享受著暖氣棉被送來的溫暖。就在這時一位年邁的老奶奶在我們正不想出門時和老伴;兩個人把樓前小道上的雪都鏟到了兩旁,使大家不易滑倒。大家都很感謝這位為他人著想的老奶奶。

他們和影片中的戰士以及我們學習的榜樣雷鋒,都是無私為大家奉獻的凡人。在這裡我希望大家能做到學習雷鋒做好事為別人送去一份溫暖讓世界充滿愛的普照,能發現自己身邊的“活雷鋒”。我們誇他們一句“好樣的”僅為謝謝他們為大家付出的汗水回報他們的勞動成果。相信只憑藉著這一小句話也會讓他們感到自己沒有白幸苦。最後祝願世界上好人越來越多,世界越來越美!

七、20xx年3月5日 星期三天氣睛

三月是雷鋒的日子。

天高雲淡,微風習習,三兩隻風箏在湛藍的天空若隱若現;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”我們又迎來了一個溫暖的春天。

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學習的時光。

雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長 的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環境,學校把三月份定為文明禮貌月,以學習雷鋒精神為主題,弘揚 中華民族傳統和民族精神,“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”,我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的心態。

其實,“每一天都是學雷鋒活動日”。

但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣:許多同學在中午開學時,門衛爺爺一開門,早來的同學就蜂擁而上,有的同學一不小心就絆倒了;許多同學亂扔 垃圾;有的把零食帶到班裡來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學將自己的手機,MP5帶到學校來炫耀,還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾物件,頭髮也十分有個性,穿著奇裝異服……

讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦乾淨每一扇門窗,主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學互幫互助,有困難時,伸出援助之。

精神是我們的傳家寶,要代代相承。