工作調動申請書

工作調動申請書是職工向單位請求調動工作的要求文書。下面是工作調動申請書範文,快來圍觀吧。

工作調動申請書【篇一】

尊敬的領導:

我於x x年x月通過第一批“特崗計畫” ,來到貴州省望謨縣樂元鎮樂元中學工作。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛鍊,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

一、教學方面:

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

三年以來,我一直配合團領導,處理學校團委的常規工作,工作中我求實嚴謹、認真負責,很好的完成了團委的常規工作;我完成過數學、信息技術、體育、美術等學科教學並取得較好的成績;完成過班主任工作。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鑽研教材, 按我校實際,教學中運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學轉載自請保留此標記質量。並認真寫好教學計畫和教學總結,認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”,學生的能力得到了全面發展,素質得到全面提升。

二、個人素養方面:

在這三年里, 我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動,,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優轉差,師生和-諧,共同進步。注重自身的業務培訓和提高,自費進修完了《漢語言文學》專業的本科段學習和《繼續教育》學習,以及有關最新的法律法規知識和教研動態,並有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患於未然和胸懷祖國,面向世界的理念

三、生活方面:

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持。正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

工作調動申請書【篇二】

尊敬的黨委:

本人,現年*歲,中共黨員,現任副主任。自參加工作以來,我克服一切困難,勤勤懇懇、兢兢業業作好本職工作,到現在從事前台業務工作已經*年。

多年來,我深深感謝*黨委對我的關心、栽培和愛護,我只能用優異的工作業績來回報組織對我的信任。隨著年齡的增大,本人無論是在身體上還是精力上都大不如前,患有病,已經不適應在前台從事高強度的業務工作。隨著全部使用作業系統開辦業務,我的工作壓力也越來越大。加上本人年齡的增大,學習能力也開始下降。我本人對電腦操作一竅不通,雖然也曾狠下苦功學習,無奈還是在現在的業務操作中深感力不從心,已經無法適應現在業務的飛速發展和工作強度。為此,懇請*黨委考慮到本人的實際困難,準予本人調動到機關科室工作,為謝!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

工作調動申請書【篇三】

尊敬的中心校領導:

夫山有仙之名,是益其高;水有龍之靈,更顯其深。鵬戈於九天之上,風力使之然也;鯤游於北冥之中,水勢借之故也。方今二中改制,人心不穩,雖欲效駑鈍於萬一,誠不可得也。大丈夫其誰無有千里之志,青雲之心?惟時得與不得耳!念羈鳥戀舊林,池魚困舊淵,於茲地亦十有二年,雖愧無寸光之明,亦不負七尺之軀!誠欲得春風一縷,續再造之功,使夫妻團聚,諧力齊進,如此,則感激零涕矣!

申請人:伍克飛

20xx.7.1