國小議論文作文

議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論,表明自己的觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體。接下來小編為你帶來國小議論文作文,希望對你有幫助。

國小議論文作文篇1

這是一本沒有封面的書。它封面原來是有的,只是被我翻來覆去地看,掀掉了。許多新書來了,許多舊書或是扔掉,或是送給鄰家的小孩兒了;唯獨它,我不捨得丟掉,一直珍藏在我的書櫃裡。

這本書是哪年由爸爸買回來的,我已經忘記了。只是記得從我第一眼看到它,就好像鐵被磁石吸住了一樣,離不開了。許多年來,書中的小主人公冬冬和我已成了好朋友。這個故事,我倒著也能背下來。可是今天,我卻又一次翻開了它,去體味,去挖掘,去尋找精華。

靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業,冬冬突然站起來,跑到窗前和燕子說話,全班哄堂大笑。這種情況已經發生過好多次了:把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關上;用蠟筆塗得滿桌都是畫;提一些希奇古怪的問題使老師萬分頭痛。最後學校決定讓她轉學。以前,我看到這些總是“咯咯”發笑。現在想起來,我剛上學那會兒,不是也和她差不多嗎?一個聰穎活潑、天真無邪的小女孩躍然紙上。“多么生動形象!”每次我都要發幾聲讚嘆。

冬冬來到了“巴學園”。這所特殊的學校,令人不可思議。汽車做教室,全校僅有50名學生,而教育方法又是別出心裁。上課,讓學生自選科目,喜愛哪科,就鑽研哪科;散步,讓學生到野外去,無形中增長了知識;比賽,鍛鍊學生膽大心細;活動,培養學生互助互愛。冬冬在這裡成長起來了。我也被它吸引進去了。那精彩的故事,那流暢的語言,使我余香滿口,如醉如痴,不知“今夕是何年”了。因為看得太入神而常常誤事,所以,我是不敢輕易碰它的。當我閒暇時,它會使我生活充實;當我煩惱時,它會給我帶來快樂;當我遇到困難時,它會給我勇氣……

第二次世界大戰爆發了,“巴學園”被炸毀了。我第一次那么痛恨戰爭,第一次體會到和平的寶貴,而這體會,是它帶給我的……

現在,我六年級了,面臨著畢業。我整天都在複習呀,做功課呀。小貓因為我總不理它,慢慢和我感情疏遠了。而這本書,我卻怎么也忘不了。課餘,我還總要進入書中世界,享受一番。找出我從小到大寫的作文,我驚奇地發現:我在受它的影響,在受它的啟迪。幾次想把它扔掉,它的巨大魅力卻又牢牢地把我吸引住。我明白,我永遠忘不了它了,因為是它第一個如此生動逼真地塑造了一個小姑娘的形象,深深打動我的心。

國小議論文作文篇2

“因為有了生命,時間才有了意義;因為有了時間,生命才有了延續。有了生命的延續,生活中也就有許多值得我們珍惜的東西。”

――題記

前幾天老天爺心情好,太陽總是綻放出燦爛的笑容。大家沐浴在陽光下,愜意而溫暖。可是今天老天爺愁眉苦臉,陰沉沉的。多想倒回前幾天,享受那明媚的陽光。

是呀!一些東西一旦失去,就永遠不會回來,你也會為此感到惋惜悔恨。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”就拿時間來說吧,時間一去不復返,當你昔日虛度光陰,而今想認真過好每一天時,時間早已溜之而去。機會也是如此,當你沒有把握住它,現在又想把握這個機會時,它早已落在別人手中。其實生活中還有許多東西值得我們珍惜的:在家中,我們就像一棵小樹,父母為我們遮風擋雨,他(她)們把最無私最偉大的愛給予我們;在學校,我們就像祖國的花朵,辛勤的老師盡職盡責地培育我們;在集體中,我們就像春天的麥苗,盡情的吮吸著友誼的甘露……這一切的一切如果你浪費了它的話,難道你還不後悔?

回首歷史,多少偉人因珍惜了擁有的一些條件和機遇,而創造了輝煌。著名的物理學家牛頓由於一次蘋果掉在他頭上,而發現了地球有引力;偉大的魯迅爺爺捉住了手中的那支筆,抒寫了一曲人生的讚歌;鐳的母親――居里夫人,在一堆殘渣中,提煉出了鐳這些偉人不是正因珍惜了自己所擁有的條件和機遇,而走向成功的嗎?-同學們,讓我們一起去珍惜世間一切事物,珍惜現在,珍惜擁有,不要讓它給你留下遺憾!

國小議論文作文篇3

“不管國家與國家之間的戰爭多么激烈,百姓總是無辜的,孩子總是無辜的!”這是老師在課堂上說的。它讓我感觸頗深。作為一個小學生,尚未步入社會的我們,對於戰爭也有了些了解。也許,並不能全面探討戰爭的我們不應該局面性的說些什麼。但我心裡的想法去十分想通過這篇作文來表達。

兩年前,美伊戰爭剛剛爆發的時候,我幾乎天天都在關注的新聞,掛念著伊拉克小朋友。他們和我們是同齡人,當我們坐在教室里靜靜地的學習時,他們卻在那個遙遠的國度飽受著戰爭帶來的傷痛。那時,我從電視上看到了他們,我的心裡立刻產生的這樣的想法:“如果我是聯合國主席,我一定要阻止對別的國家的侵略。”的確,美國是一個強國,可是不能因為他們的強大而對別的國家發起戰爭。也許,也許是因為我們的民族也受到過同樣的侵略吧!

日本侵華戰爭對於每一個炎黃子孫都是不可忘卻的事實。現如今,日本卻對他們的種種罪行絲毫不知悔改。篡改教科書,是為了不讓他們的子孫後代知道他們的罪惡。原來他們也知道他們犯下的是不可彌補的錯誤,但他們為什麼不能用正確做法來表達他們的歉意呢?難道他們一點悔意都沒有嗎?“知錯能改,善莫大焉”這連三歲小孩都懂的道理,他們難道是不懂嗎?他們做出了禽獸不如的事情,又做出了對不起所有中國人的舉動。他們不道歉,反而去靖國神社參拜那些因侵略中國而死去的人。他們的子孫也許永遠也不會知道他們的祖先有著怎樣的所作所為,如果他們到了別的國家,他們甚至會受到歧視。

如果說我可以許下一個願望,我一定非常想要世界上再也不會出現戰爭。

試想一下明天,世界會不會和平?