創新的700字議論文作文

生活離不開創新,人需要要進步,社會需要發展,這樣我們的國家才不斷進步!下面是小編為大家精心整理的關於創新的700字議論文作文,希望能夠幫助到你們。

創新在於好奇

生活中會有不同的人去做同一件事,有些人就會以普通的頭腦去想,而有些人就多出一個為什麼,從而比其他的人更加成功。例如:魯班,在魯班之前,肯定會有不少人碰到手被野莫劃破的類似情況,為什麼單單只有魯班從中受到啟發,發明了鋸,這無疑值得我們思考。大多數人只是認為這是一件生活小事,不值得大驚小怪,他們往往在治好傷口以後就把這件事忘掉了。而魯班卻有比較強烈的好奇心和正確的想法,很注意對生活當中一些微小事件的觀察、思考和鑽研,從中找到解決問題的方法和思路,甚至獲得某些創造性發明。

相傳有一年,魯班接受了一項建築一座巨大宮殿的任務。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍木,當時還沒有鋸子,效率非常低。一次上山的時候,由於他不小心,無意中抓了一把山上長的一種野草,卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪,一根小草為什麼這樣鋒利?於是他摘下了一片葉子來細心觀察,發現葉子兩邊長著許多小細齒,用手輕輕一摸,這些小細齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細齒劃破的。後來,魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開一合,很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心,他抓住一隻蝗蟲,仔細觀察蝗蟲牙齒的結構,發現蝗蟲的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細齒,蝗蟲正是靠這些小細齒來咬斷草葉的。這兩件事給了魯班很大啟發。於是他就用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片,然後到小樹上去做試驗,結果果然不錯,幾下子就把樹桿劃出一道深溝,魯班非常高興。但是由於竹片比較軟,強度比較差,不能長久使用,拉了一會兒,小鋸齒就有的斷了,有的變鈍了,需要更換竹片。魯班想到了鐵片,便請鐵匠幫助製作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹上拉了起來,只見他倆一來一往,不一會兒就把樹鋸斷了,又快又省力,鋸就這樣發明了。

這告訴我們一個道理,留意生活中許多不起眼的小事,勤乾思考,會增長許多智慧。

插上創新的翅膀

不斷變革創新,就會充滿青春活力,否則就可能會變得僵化。——題記

俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見,在人生中,創新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創新,才可以支撐起整個世界。

魯班懂得創新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀察它,於是發現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經過一次次的實驗,終於發明了鋸,造福於人類。

齊白石懂得創新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣,因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取,終於為我們所熟知,為世人所景仰。

而對牛頓來說,晚年的他不懂得創新。年輕時因一個蘋果發現了地心引力,以後一步一個腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷於亞里士多德的柏拉圖學說,花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在,不思進取,在迷信中一點一點將黑髮“浪費”,將自己的創新精神丟入大海,最後賠上了自己的老年時光,毫無所得,。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創新而變得黯淡無光。

創新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……

為自己插上一雙創新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!

在創新中進步

魯迅先生曾說過:“什麼是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開闢出來的”魯迅先生還說過:“世上本沒有路,走的人多了也便成了路”如果沒人去開闢沒人去走也便就沒有路,第一走的那個人就是敢於創新的。

不知道大家是否還記得賣豬肉的清華才子陳生,他是個十分有創新意識的人,他的思維和普通人的不一樣。畢竟作為清華畢業生,在常人眼裡再怎么說也不可能選擇去賣豬肉,也正是因為沒人走這條路,陳生勇敢地邁開了第一步。當時他是不被家人支持沒被朋友看好的,都覺得這是個沒前途的行業,他曾說過賣豬肉比賣電腦更有技術含量,這不僅是大學生沒看到的,還是賣豬肉的也不會分析到的商業模式。,他在短短一年內開設了近100家豬肉連鎖店,成為廣州乃至廣東最大的豬肉連鎖店,被人稱為廣州"豬肉大王"。這足以證明他的成功,正是因為他的成功為之後的畢業生提供了創新創業的成功例子,並且會有人跟著他的腳步走。

除開清華北大的傳說,我們身邊也有很多這樣富有創新理念的普通人。比如我的資料庫老師他是個研究生,而他的第一份工作是現在被很多人調侃的職業——搬磚。那時他的家人對他已經不報任何希望了,他自己卻幹勁滿滿工作了兩年,後來因為工地的原因他無奈被迫失業。之一段時間他做了很多其他職業,最後才做的老師,他的教學經歷不長,但今年的頒獎典禮上他是最優秀的教師。這還得感謝他的第一份搬磚職業,正因為有這份經歷,他給學生講課思維很活躍,講課方式也很形象的用工地的各種事物做比喻,這使抽象的數據變得簡單易懂,所以他的教學質量是非常高的,這何嘗又不是源於創新而獲得的成功呢?

如果發展中堅持的是一成不變,一味模仿,那就不叫發展,只能算是時間的流逝,社會是在創新中發展的,沒有創新社會就不會前進。沒有創新的人就如活著沒了靈魂;沒有創新的企業就如樓層沒有階梯,有創新才會進步。

路是人走出來的,不要等著別人去走,如果每個人都這樣想這樣做,那么這世界上就不會有路,要勇於創新,每個人都可能成為某條路的鼻祖。