議論文包括論點、論據、論證三個要素,其中論證連線著論點和論據，是議論文的核心。以下是小編為大家整理的高中優秀標準議論文，歡迎大家參考閱讀。
高中優秀標準議論文篇1
我們常聽到這么一句話：“理想很豐滿，現實很骨感。”確實如此，殘酷的現實往往與我們的夢想同在，並且經常把夢想甩得無影無蹤，那么夢想在哪裡呢?
“土鱉”也有夢想
電影《中國合伙人》里的成冬青，一個農村出生的“土鱉”，兩次高考落敗，眼看就要屈服於當農民的命運，但他在最後一搏，搏命背下整本英文字典，從明眸變成近視眼，第三次考試，終於考上了燕大。到了城市後，想要做一些和別人不一樣的事情，也經歷了很多磨難，但成冬青沒有退縮，他執著於自己的夢想，通過自己的努力去一點一點的打敗現實，最後終於實現了夢想。
夢想克服一切
劉偉，相信大家都不陌生。他十歲那年的一場觸電事故，讓他失去了雙臂。但殘忍的現實沒有打垮他追夢的腳步。他把自己當做正常人，又以超越常人的力量去訓練自己，最終他在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀的好成績。誰知厄運又來糾纏，醫生警告說，必須停止訓練，否則危及生命。無奈之下，劉偉不得不與游泳說再見，走進了帶給他成功的音樂世界。可以說，他徹底打敗了現實，超越了自我。
身體不健全，但夢想依舊健全。他的追夢遠比一般人要艱難，痛苦。他的付出是巨大的，他的收穫也是巨大的。所以說只要你的夢想足夠偉大，只要你的信念足夠頑強，只要你勇敢去追，去闖，一切的現實只是一塊玻璃，一擊就碎。
‘’中國好聲音‘’
這兩年，中國好聲音這個節目迅速火爆起來。這個節目鼓勵人們勇敢地去追求自己的夢想，靠自己的努力去實現它。有很多青年人，甚至中年人都去勇敢地追了一把夢，過了一把癮，我也為他們的堅持夢想而感動。
我印象深刻的是一個叫張恆遠的選手，他來自農村，他一直堅持著自己唱歌的夢想，不顧村里人們質疑的眼光，家裡人的反對等很多的現實壓力，最終他的努力與堅持讓他實現了夢想-------成為汪峰組的冠軍。
生活如同一朵玫瑰，每瓣花代表一個夢想，每根刺昭示一種現實。要摘這種玫瑰就必須忍受刺的疼痛，雖然實現夢想的過程是痛苦的，但痛苦過後換下的卻是甘甜。
夢想，不是“悶想”，去追、去闖，夢想就在前方。打敗現實，夢想就是你的!
高中優秀標準議論文篇2
人生路漫漫，我們一生中擁有的東西實在是太多太多。年輕時我們擁有青春與時間，可以人生的海岸邊肆意揮舞著身軀，可以用大把大把的時間換取我們想要的東西。這時我們在沙灘上揮舞跳躍，不知累為何物。
但每一個人都是從年少過來的，卻並不代表著每一個人都能成功得到他想要的東西，或者用世俗的話來說，並不是每一個人都能成功，有很多人一生都碌碌無為。就如同我們同在這人生的沙灘上，有的人撿到了貝殼，有的人撿到了珍珠，有的人只是欣賞了美麗的風景，甚至有的人只是在沙灘上完成了一次休憩，即使我們都擁有人生的沙灘，得到的東西卻並不一樣。這就意味著擁有並不代表享有。
也許你擁有大把的青春與時間。但那青春與時間是有限的，不能無窮無盡地揮霍，如果你不能在有限的時間裡，合理利用時間，把時間用在刀刃上，去追求你的夢想，那么你永遠也不會得到你想要的，也就意味著你永遠也無法享有你所擁有的時間。
這也是為什麼很多人耗盡了青春之後回望人生，才不禁感嘆自己的一生，都浪費在了無所事事中。但感嘆終是感嘆，並不能挽回什麼。
要是擁有的時間真正變成你的享有，就從現在開始和時間賽跑，把每一分每一秒都裝進自己的口袋中，不讓他們從身邊飛過。掌握時間，就好比你用同樣的時間讀一本書，或者打一場遊戲，同樣都是耗盡了時間，可是所得的卻是不一樣，讀了一本書，你的頭腦更加充實，思想境界更加開闊，而打完一場遊戲後，你所得到的只是大汗淋漓，和身心俱疲，眼花繚亂，並沒有什麼實在的意義，還會因為荒廢學業惹來父母的謾罵，甚至因為過度沉迷，而導致學習成績下降。衡量得失，與其花時間浪費在無所事事中，不如用知識武裝頭腦，這才是真正的享有。
真正的享有，不是擁有大把時間肆意揮霍，而是珍惜擁有的每分每秒。把每一分鐘每一秒都變成你手中的顏料，並用人生的畫筆調繪出一幅美麗的圖畫。這樣，我們才能在走完人生的漫漫長途後。回首人生的畫卷，欣然微笑。
擁有並不代表享有，只有腳踏實地，才能仰望星空。
高中優秀標準議論文篇3
每一種顏色都代表著一種態度和情感，不同的人擁有不同的情感主調，為自己的人生塗上不同的色彩。
藍色是女詞人李清照的生命色彩。
愁，似乎總喜歡包圍著她。經歷了國家滅亡，丈夫逝世，文物喪失等苦難之後，把那個：“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”的嬌羞女子變成了：“物是人非事事休，欲語淚先流。”的傷感女詞人。美好的生活已經過去，剩下的只是孤寂，淒涼，和揮之不去的濃濃的愁緒。
這愁多濃啊，竟使作者“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”新愁舊愁，使那個原本“一襲勝雪白衣，露濃花瘦，薄許輕衣透。”的美麗女子竟變得“人比黃花瘦。”
濃濃的愁緒為李清照的生命著上憂傷的藍。
綠色，則是田園詩人陶淵明的生命色彩。
他看透了官場的黑暗，厭惡世俗的險惡，更不為五斗米折腰，他嚮往“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”的田園生活。於是他毅然辭官回鄉，過上了“採菊東籬下，悠然見南山。”的隱居生活。雖環堵蕭然，不蔽風日但依舊高興。“懷良辰以孤往，或植杖而耘耔，登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。”這才是他的追求。
閒適的田園生活，隱匿的性格，為陶淵明的生命著上清新的綠。
白色是詩仙李白的生命色彩。
他孤傲的性格使他周圍充滿白色的孤獨。他雖一腔熱血卻無法施展，前路迷茫，只盼“長風破浪會有時。直掛雲帆濟滄海。”的那一天到來。他是孤獨的。有時會坐在敬亭山上看“眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒。”有時他在良辰美景下只能以影為友，邀月為伴，自飲自酌。
孤傲的生活為李白著上冷傲的白。
“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。了卻君王天下事，贏得生前身後名，可憐白髮生。”忠心報國，為辛棄疾著上勇士的紅。
不同的情感，為生命著上不同的色彩。讓我們培養良好的情感態度，為生命著上亮麗的色彩。