議論文寫作是提高學生語言表達能力的一種重要手段,嚴密的邏輯性和良好的連貫性是它的重要特徵,而議論文銜接的優劣是議論文邏輯嚴密性和語句連貫性的一個評判標準。以下是小編為大家整理的關於20xx語文高考議論文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
20xx語文高考議論文篇1
在我的生活中，有許許多多的事情在感染著我，這時的我就像一顆堅韌的小草，再大的風雨我也會堅持到生命的最後一刻，直到枯萎!
從小我有一個夢想!就是當一名音樂家，每當看到錄音機，電視裡面有哪些音樂家，正站在屬於自己的舞台上的時候，我就特別羨慕那樣大的舞台，那屬於自己的舞台，於是我愛上了音樂，我不是三分鐘熱乎氣，我堅持了5年，今年我16歲了，曾經的美好，天真的夢想已經變成我的理想了，但童話是美好的，而現實是殘酷的。作家常說：“一個成功的人，不是步步順利的，也是挑戰了不可能完成的挑戰之後，又迎來挑戰，這不斷的挑戰才會使這人成功。”
10歲那年我跟媽媽說：“我要當上一個音樂家。”媽媽總會很慈祥地笑了笑說：“那你就要加油喔!媽媽永遠支持你!”每次我都會在自己心裡驕傲一次，不管外界是怎么看不通，我也沒關係。直到我16歲，今年似乎我的音樂夢，不是那么的順利，我開始步入了琴行學習我的音樂，也開始了解樂理知識!但是這個時候我媽媽站出來反對了我!我這時候很不理解我媽媽的做法，為什麼不支持我，而是反對?媽媽對我說：“你不要去學什麼音樂了，你去從事醫學，管理，律師有什麼不好的，音樂多辛苦!”我還是不願意。覺得一輩子擁有一個理想是多么的美好，所以我自此至終還是沒放棄，但這也離不開一個人的功勞，我的音樂老師，顧老師!她是一個非常好的老師，她不像別的老師，把老師當成自己的工作，只要教好自己的學生就好，而是在音樂上用心靈去跟別人交流，在生活上用心去教導每一個愛音樂的學生!我老師對我說：“你喜歡音樂，你就繼續下去，但是你要承受別人的反對，就像我，我小時候也遭到我媽媽的反對，但是我堅持了下來，為什麼?就是因為我堅信，我一定會成功。”聽到了這般話，似乎我信心百倍了，我對自己說：“加油，我一定會堅持的!”
當你的理想也遭到了反對，你覺得你喜歡，你就要一如既往堅信自己，那再多的反對也是無濟於事的，從哪裡跌倒，就從哪裡爬起，不要怕失敗，要把失敗當成嘗試!這樣不斷的嘗試，不斷的磨練，再硬的岩石也會融化!
20xx語文高考議論文篇2
“己所不欲，勿施於人”這句話的表面意思是：自己不想做和不願意做的事，都不要毫不顧慮的施加給別人，這是不道德的。
這句話往往出現在古文中，這是古代大思想家們常常掛在嘴邊上的話，“己所不欲，勿施於人”聽起來是多么有道理，多么正義。在我們現實社會中，也很需要這樣的胸襟，但我們誰能做到這點，誰能無私的為人民服務而從不抱怨呢?
也許有這樣的人，但只是這12億人中的很少很少的一部分。在這現代高速發展的社會中，人們在工作、學習、生活當中無時無刻不存在著激烈的競爭，記得國中的政治課上老師曾說過：“社會上的各種競爭歸根是人才的競爭。”在這人與人激烈的競爭的同時，關係愈來愈遠，愈來愈陌生。
我們都是獨生子女，在家裡，我們是父母的乖女兒，是爺爺奶奶的乖孫女，從小都是在他們的手掌上長大，從未受過任何委屈，也為乾過任何粗活，從而養成了嬌慣、自私的個性，所以我們很難做到“己所不欲，勿施於人”這句話。
在學校里，我們都很自私的，除了學習和自己應做的事之外，好像都與自己無關。我們都很想把自己不想做和不願意做的事毫不保留的施加給別人，但與我們同齡的人有誰會這樣默默地承擔呢?在這世界上，有黑就有白，有醜就有美，有自私的把“己所不欲”施加給別人的人，就會有無私的把“己所不欲”默默的承擔下來的人。
如果在我們周圍多一些承擔者少一些施加者，那么人與人之間就不會這樣疏遠了，人們自私慾也會減弱，大家都無私的為人們服務從不計較，那世界該多么和平!我覺得不只是人與人之間要以這句話為做人的標準，國與國之間也要遵循這個道理，否則會引起世界人民的不滿。例如在當今之世，民族國家仍是國際關係的主體，國家利益確實應該是每個國家的首要考慮。益”。也是基於這樣的思路，以所謂“無賴國家”的飛彈對美國利益構成威脅為藉口，美國強化了推行飛彈防禦系統的計畫，而對其可能給世界安全帶來的後果不管不顧。人們不禁要問，美國在談自己的國家利益之時，是否也應考慮和尊重其它國家的利益，而不應以損害別國的利益來追求自己的絕對安全呢?當年林肯總統領導的美國聯邦政府曾在政治、軍事和外交上同製造“兩個美國”的陰謀進行了堅決的鬥爭。他在鬥爭中留下了這樣的名言佳句：“美國人民在地球上占有和居住的這片土地只能作為‘一個民族大家庭的家園’，不能夠作為兩個或者更多民族大家庭的家園。”今天，美國某些人應當從這段歷史中得到啟示：己所不欲，勿施於人。他們這樣的做法會引起全世界人民的不滿。
為了世界的和平和身邊人們更美好的生活讓我們來努力做一位“己所不欲”的承擔者吧!
20xx語文高考議論文篇3
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我們的祖國有5020xx年悠久的歷史，在歷史長河中湧現出了大批的英雄豪傑，他們為了祖國的每一寸土地而和敵人做殊死的鬥爭，因為他們，我們的付出和犧牲，我們的祖國才得以富強。因此，我們要時常對自己說：“我是中國人，我為此而感到驕傲!”
人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每個人的責任就是做一個攀登者去攀登這座高山，因為山的頂峰有著偉大的中華民族精神，就是在長期的奮鬥中形成的中華民族的思想精髓：團結一致，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息。我們要時刻牢記。
我們要從小樹立起愛國精神。毛澤東主席主張學習要有崇高的理想和遠大的目標。他曾經說過，有的人學習看起來是努力的，但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯，為了自己個人的利益，為了謀取個人的功名利祿，這是很沒有出息的人，我們應該時刻尋求救國救民的真理，為了改造國家和社會而發奮學習，為自己的國家自己的民族做貢獻。
愛國首先要從小事做起。在升國旗時，少先隊員要行隊禮，不是少先隊員的同學要行注目禮。平時日常生活中要愛護紅領巾，應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學校里要戴紅領巾，上體育課時可以吧紅領巾摘下來，疊好放進書包。回到家裡要把紅領巾放在床頭，以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗，保持乾淨整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現出了自己的愛國意識。
愛國其次要確立一個遠大的志向，樹立和培育正確的理想信念，對自己的未來充滿希望，要立志為自己的未來而努力奮鬥，把祖國建設成為物質文明，政治文明，精神文明的國家，進而推進到共產黨注意的理想境地。因此，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛鍊身體培養高尚道德，掌握豐富知識，為祖國建設振興中華做準備。
我們還要提高自己的自身素質，要具有創造意識，效率意識，進取精神，科學精神，民主法制觀念，勞動觀念，自主能力和自我保護能力，全面提高思想道德素質，科學文化素質和身體素質，到那時，我們將真正成為保持蓬勃朝氣，旺盛活力昂首向上的精神狀態，勤奮學習，大膽實踐，勇於創新的一代新人。這本書給予了我很大的啟發，教育我們要如何愛國，如何為祖國做貢獻，為人民造福，讓我們一起向著“心繫祖國，健康成長”的目標前進吧!