《烏丟丟的奇遇》讀後感

《烏丟丟的奇遇》這本書使我愛不釋手。主人公——木偶烏丟丟和吟痴老先生的品質是多么令人欽佩啊!如果你讀了這本書,就會知道“有愛滋養的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。”

獨腳大俠烏丟丟只是一個木偶,演木偶戲的老爺爺在回去的路上丟失了獨腳大俠唯一的一隻腳。後來一個叫珍兒的殘疾小姑娘讓烏丟丟獲得了新生命。因為烏丟丟想念老爺爺,就離開了珍兒,去尋找老爺爺。主人公?烏丟丟的生活優美而憂傷,而文中吟痴老先生,是幫助了烏丟丟,讓他懂得了用愛去回報他人的人。愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛,也讓烏丟丟和吟痴老先生的友情變得神聖。文中,我最感動的事是:學校著火了,烏丟丟一趟又一趟地把水遞到吟痴老先生的手裡。烏丟丟的衣服被燒了無數個窟窿,被燻黑的臉上淌著汗水,可那時她早已忘卻了自己的安危。可當烏丟丟又把一桶水遞到吟老手中時,他為什麼不接,卻把臉扭過去,傾聽著人們的呼喊聲。這時,烏丟丟才發現珍兒不見了。他立刻衝進火場,救了珍兒和那只可憐的看門狗,可就在珍兒獲救的那一瞬間,教室屋頂也塌了,烏丟丟也被火焰吞沒了。

在生活中,我時常是父母、老師和同學們面前的“乖乖女”,可我有時也是家長和同學們面前的“小小淘氣包”,惹他們生氣。作為班長的我,沒有像烏丟丟那樣樂於助人。有時看見同學打架,我並沒有及時勸阻,反而袖手旁觀,甚至有時還在那裡鼓勁加油。有時,同學之間的一些小矛盾也是因為我煽風點火,導致他們動起手來。而烏丟丟可稱的上是見義勇為的英雄,因為他能夠走進對方的心靈,能夠站在別人的立場上考慮,相互去體驗,去追逐幸福與夢想感受悲傷與快樂。我下定決心:要與烏丟丟一樣學會接受愛,學會用愛去感化他人,更要學會向他人回報愛!

讀了《烏丟丟的奇遇》之後,每當看到有人再次為了一點小事而生氣、打架時,我不再想哈哈大笑,因為我會想起書包中的書,書中可愛的烏丟丟,我不但不再嘲笑他們,還會努力讓他們倆再次成為好朋友、好兄弟、好姐妹。每當看到因為有人幫助了他,但他卻不知道應該怎樣報答時,我會走上前告訴他:“只要你像他一樣幫助你身邊需要幫助的人,你就是一個會用愛回報別人的人,你就會得到別人更多的愛,愛可以讓人的一生變得完美無瑕!”