陽光校園我們是好夥伴讀後感範文

校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。小編為大家分享的陽光校園我們是好夥伴讀後感範文,僅供大家閱讀與借鑑!

【陽光校園我們是好夥伴讀後感範文一】

每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和同學們就背著書包,高高興興地上學去,走在去學校的路上,花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。鈴聲在耳畔響起,書聲在北華山上空悠揚,走近這菁菁校園,一種陽光,一種活力撲面襲來開始。曾經,我是這座校園的來賓,現在,我是這裡的小主人了!原來陌生的一切現在是那么熟悉,我最喜歡這裡的花花草草!看到它們,心中都充滿了喜悅,充滿了陽光。

春天的時候,校園裡生機勃勃,大家三五成群,觀賞著春天的景色,唱著春天的歌。

夏天的時候,我們的課間十分鐘熱鬧非凡,我們盡情地玩耍著。校園裡洋溢著歡快的氣氛,喜氣洋洋地湧向操場。

秋風習習,天氣涼爽。學校的陽光體育運動活動來了,同學們笑著,歡呼著,校園裡充滿著沸騰的氣氛。

寒冷的冬天,北風呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學們來到被大雪覆蓋的操場,盡情地玩耍。有的滾雪球,堆雪人,感受這裡冬天的另一番景色。

我們的校園非常美麗,特別是陽光中的校園!

我們的老師更加的美麗,在北華山陽光的映襯下熠熠生輝。

我們專心致志地聽老師講課,跟著老師在知識的海洋里盡情地遨遊。大家吸吮著知識的乳汁。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人敬畏。可我還要說,師恩似海,因為海之浩瀚,無法估量。我們可敬的老師啊,您不是演員,卻吸引著我們渴求真知的目光;您不是歌唱家,卻能讓知識的源泉叮咚作響,唱出迷人歌曲;您不是雕塑家,卻“雕刻”了眾多年青的靈魂。

泰戈爾曾經說過,“一個人的青春時期一過,就會出現像秋天一樣的成熟時期。”或許在長大後,我們才能體會到老師的良苦用心。也許,到那時,我們會為曾經的“叛逆”而汗顏,也會覺得當時的錯誤行為是如此可笑。我們該怎樣紀念我們的青春,又該用什麼方式無悔青春呢?我想,必定是勤奮,必須是努力,必須盡我們百分百的汗水。

未來的路還很長,我定會遇到更大的挑戰,但我也一定會勇往直前,因為我知道我這美麗,歡樂,和諧的學校一直關注和支持著我。

【陽光校園我們是好夥伴讀後感範文二】

"南小排球,勇創一流"、"學而不厭,日進有恆"......響亮的口號在江科大附小的操場上空迴蕩。清晨,在老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍,精神飽滿地踏著步,進入操場。每周四次的大課間活動是我們最期盼、最快樂的時光。

隨著廣播裡的極富動感的音樂響起,大課間活動開始啦!操場上頓時熱鬧起來,到處都是同學們歡樂的笑聲和歡呼聲。

我們二年級的小朋友在老師的組織下分組活動。有的對空墊球,我們班張姝慧同學能一次墊幾百個球,都不掉下來,真是了不起;有的跳小繩,老師讓我給大家示範跳雙飛。我用力甩著繩子,雙腳蹬地,像一隻敏捷的小猴子,一口氣跳了二十四個,贏得了大家的陣陣喝彩;還有的跳大繩,"一二三、跳",同學們排成隊,在長繩中穿梭。飛舞的長繩像舞動的銀蛇,跳動的同學像一隻只快樂的小袋鼠。啊,跳出了歡樂,跳出了友誼,跳出了健康!

其他年級同學開展的活動也豐富多彩。一年級的小朋友有的拍球,有的扔沙包;三年級的同學"咚咚"地對牆墊球;四年級的同學扭動腰肢,靈活地轉著呼啦圈;五年級的同學跳著牛皮筋;不遠處傳來一陣拉拉隊的喝彩聲,原來是六年級的大哥哥大姐姐正在進行激烈的排球賽。老師們也高興地加入了大課間活動,和我們一起墊球、跳繩、踢毽子、轉呼啦圈......就像是我們親密的大朋友。在這美好時光中,我們拋開所有的煩惱和學習壓力,盡情遊戲,盡情運動,享受著陽光童年。

陽光大課間活動,給我們帶來了無限的歡樂、無限的健康!我愛陽光大課間活動!

【陽光校園我們是好夥伴讀後感範文三】

校園裡的甜校園裡的甜在校園裡我們能感受到很多滋味,有酸、有甜、有苦、也有辣,其中令我印象最深的是校園裡的甜。

記得在新東方的時候,我們男生課餘最喜歡的莫過於陀螺了,所謂的陀螺就是改正帶裡面的齒輪拼起來的小玩意罷了,我們的椅子中間是凹進的,對我們來說這是最好不過的陀螺戰鬥盤了。一天早上一起來,我就急沖沖地趕到教室,準備一展我的陀螺技藝,想不到楊冰淵竟比我還早,已經在座位上等我們來玩了。我拿出我的“玄武”陀螺決定與楊冰淵一決高低,他也拿出“包子”陀螺前來應戰,在三聲倒計時下我們同時發射了陀螺。我的陀螺“玄武”是經典的防禦型陀螺,“工”字形的結構賦予了它驚人的防禦力,而“包子”陀螺是攻擊和速度型的陀螺,在屬性上我的陀螺很占優勢。

戰鬥打響了,楊冰淵的陀螺發起了一次次的攻擊,它的速度雖不能對我造成較大的傷害,但一次次撞動了我的陀螺,而我卻沒有注意這一點,認為只要不影響陀螺的鏇轉就行了,但是我錯了,在一次碰撞中,我的陀螺竟被撞到了椅子的鏍絲釘邊上,在長時間鏇轉下,陀螺的轉速會有所下降,如果在這時碰到鏍絲釘是很危險的呀!只見它的底尖撞到鏍絲釘,失去了重心,倒在了椅子上,而他的陀螺還在椅子中心鏇轉著,這場比賽我輸了。

陀螺給我帶來了很多甜蜜的回憶,陀螺比賽的輸贏並不重要,重要的是在一次次驚心動魄的比賽中得到的快樂,這就是給我印象最深刻的校園甜蜜回憶。

【陽光校園我們是好夥伴讀後感範文四】

城市是繁華、喧囂、熱鬧的。走進其中則體會到了世態的炎涼與人情的冷漠。鄉村是寧靜、清新的,走進其中則體會到了農民的熱情與孩子的天真。許多鄉下少年都以自己的方式進了城市,書中的顧家寶也是其中一位。因為家庭貧困,所以他只好去撿垃圾,這一行為讓城市的學生十分費解與輕視。隨之而來的懷疑、譏諷、嘲弄,甚至把所有的壞事都和鄉下孩子畫上了等號,鄉下的孩子在城市被孤立。直到一天,城市學生路修文被綁架了,而兇手正是扎了顧家寶爸爸手的豁耳朵。於是顧家寶就把自己知道的告訴了警方,路修文終於獲救,從此,顧家寶與路修文成了最好的夥伴。

可能正是“城市”與“鄉村”將同樣的孩子分成了兩個隊伍,而這兩個隊伍之間只有一面矮牆,只要城市和鄉村能互相尊重、理解,那么這道牆自然而然地就瓦解了。城市與鄉村的孩子也會成為要好的朋友。

古典故事負荊請罪也曾告訴我們交友的重要:澠池會結束以後,由於藺相如功勞大,被封為上卿,位在廉頗之上。

廉頗揚言說要羞辱藺相如。相如聽到後,不肯和他相會。相如每到上朝時,常常推說有病,不願和廉頗去爭位次的先後。

藺相如的門客覺得:如今藺相如比廉頗官位高,廉老先生口出惡言,而您卻害怕躲避他,平庸的人尚且感到羞恥,何況是身為將相的人呢!藺相如問道:“諸位認為廉將軍和秦王相比誰厲害?”回答說:“廉將軍比不了秦王。”相如說:“秦王我都不怕,難道會怕廉將軍嗎?秦國之所以不敢攻打趙國,就是因為有我和廉將軍在呀,如今兩虎相鬥,勢必不能共存。所以要把國家的急難擺在前面,而把個人的私怨放在後面。”

藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家的利益,真不應該。於是,他脫下戰袍,背上荊條,到藺相如府門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪,連忙熱情地出來迎接。從此以後,他們倆成了好朋友,同心協力保衛趙國。

西賽羅曾說過,沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。記得在幼稚園的時候,我一開始並沒有找到夥伴,每每活動的時候,我都是和老師搭檔。直到有一天,再次活動時,我沒有出去,而是看著大家。老師發現後,想一名同學上來叫我下去,大家都躍躍欲試,舉起了手。我感動又開心,跑了下去,擁有了一群好朋友。

在生活中,確實有許多機會可以交朋友,當你成功交到一位好朋友時,一定非常自豪,因為他將為生活增添不少色彩。