雷雨小學生讀後感400字

《雷雨》這個故事牽涉到的是兩家人,其間又有千絲萬縷的聯繫。那么下面是小編收集整理的雷雨讀後感400字,一起來看看吧。

讀《雷雨》有感[400]

一聲雷劈裂了希望,一道閃電照亮了罪惡的絕望,一場雨洗刷著最後的死亡。

在人藝看過三場話劇了,昨天再次去人藝,這次看得是幾十年來人藝的保留劇目——曹禺先生的《雷雨》。

輕車熟路,來到首都劇院時候尚早,於是就順便在對面小館子把晚飯解決了,以前有過餓著肚子看話劇的經歷,那滋味可不好受阿。因為是紀念曹禺先生,所以在不大的大廳裡面立著許多宣傳板介紹這曹禺先生生平。走在人群中,我發現來看雷雨的大概分為三類人,一類是老人,他們年逾花甲,大多和老伴一起攙扶著,我們不知道他是第幾次敢看《雷雨》了,也不知道這樣的老人心中的《雷雨》有著什麼特殊的意義,只是我發現在劇場內,最專注的就是他們;

還有一類是學生,其實這並不奇怪,比起動著幾百元的演唱會票價,這裡40元一張的學生票絕對價廉,何況物還這么美;此外,我還看到了好多的日本人,細細一想才發現,《雷雨》曾在日本上演,盛況空前,至今也影響著一代日本人,他們無疑是會場內最鬧的一群人,也許日本是不會有這樣的民族文化吧。

雷雨讀後感400字

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運對人殘忍的作弄。專制、偽善的家長,熱情、單純的青年,被情愛燒瘋了心的魅惑的女人,痛悔著罪孽卻又不自知地犯下更大罪孽的公子哥,還有家庭的秘密,身世的秘密,所有這一切在一個雷雨夜爆發。有罪的,無辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式,發泄被抑壓的憤懣,毀謗中國的家庭和社會。《雷雨》確是才華橫溢之作,在戲劇藝術上臻於完美之境。首先,戲劇即衝突。《雷雨》的衝突設定在其自身的特色中起承轉合達到極致。《雷雨》的戲劇衝突具有夏日雷雨的徵候。其次,《雷雨》成功塑造了劇中人物。如果一齣戲沒有令人難忘的人的,那么無論它的劇情衝突多么緊張激烈都不過是一時的熱鬧。《雷雨》中的人物是豐滿而複雜的,具有一種詩意之美。這不單單得自文辭的優美,許多段落被人們反覆背誦,也不僅是得自劇中人物詩意的性格,或者也可以說,是所有這一切,包括舞台提示、角色分析,匯總一升發出的一種形而上的氣質和品味。

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蘩漪在《雷雨》中有些扎眼,但她澆不滅的熱情和顆強悍的心讓我喜歡她,儘管她的漂亮的心靈被環境窒息變成了乖戾,她不是所謂的“可愛”女性,她是辛竦的,尖銳的,有魅惑力的,甚至她就是所謂的魔。可能正因如此,我喜歡她,她為愛不惜一切,她的執著我從內心敬佩,他們都沒錯,他們只是愛上了不該愛的人,可誰又能控制自己的感情呢?我漸漸開始發現或許是封建社會所謂的門當戶對害了他們,或許當時朴大少爺娶了魯侍萍,那么今天也就不會發生這一幕的哀嚎。

今天的社會布滿著陽光,驅散了過去的陰霾,現在的天天對戀人都是幸福快樂的,因為彼此是自己的選擇,我希望在今天的社會中不再會奏響雷雨天特有的隆隆樂奏,因為今天是個陽光燦爛的世界。

看完故事,我很矛盾,我問很想知道這場悲劇誰是製造者?蘩漪嗎?還是周朴園和魯侍萍?可細細想想,他們又有什麼錯呢?