《竊讀記》這篇課文主要講了作家林海音小時候去書店竊讀的故事，那么這篇文章的讀後感你們寫過嗎?下面是小編為你介紹的《竊讀記》讀後感450字，希望幫助到你。
《竊讀記》讀後感450字作文
課文寫的是作者小時候沒有錢買書看，放學後便混進書店偷偷看書，為了不讓書店老闆發現她小心翼翼，有時還要忍著飢餓，站累了也只可以用另一隻腿交替著站著，或靠著書櫃以求暫時的休息，因為她總會想起國文老師鼓勵她的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”
讀了這篇文章，我也總會想起文中的國文老師的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”因為這句話給了我很深的感觸，“吃飯長大”是指人體的物質需求，“讀書長大”則指的是心靈的成長。糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。一個知識與智慧不斷增長的人，才是健康的人。
這篇課文讓我想起了我自己，我本來也很喜歡看書，可是現在，電視，電腦，手機等電子產品介入了我的生活後，我便不怎么看書了，而是沉迷在遊戲的世界裡了。我書柜上的書有那么多，作文書，童話書，故事書，科普書……可我也沒怎么看。其實我只要是想看的書，就可以直接買回來看，而不用去書店裡“竊讀。”與文中的作者相比，我倍感慚愧。
我以後要不沉迷在遊戲的世界裡，而是要多讀書，以此來長知識，增見識。
《竊讀記》讀後感450字
今天，我讀了《竊讀記》這篇課文後，感觸很深，受大了很大的啟發。
本文是台灣作家林海音寫的。這篇課文以“竊讀”為線索，生動的再現了作者放學後急匆匆的感到書店，到晚上才依依不捨地離開整個“竊讀”的經歷。細膩的描繪了“竊讀”的複雜滋味，表現了作者對書的熱愛和對知識的渴望。
讀完課文後，我感到很內疚。我們是多么不會珍惜時間啊，整天只是吃喝玩樂，馬馬虎虎地過一天，一點兒書也不看。
記得我7、8歲那年，母親買了一些書給我看：《唐詩三百首》、《三字經》、《論語》……可我就是不愛看。一天下午，我正在遊戲機前面津津有味的玩起遊戲，可媽媽又開始發嘮叨：“你看你，有時間也不看書，整天只知道玩，不準玩!去看書去!”我只還垂頭喪氣地坐下來乖乖看書，只不過我沒心看……可現在我才知道，時間是多么的可貴，我們再也不能浪費點點滴滴的時間了。
所以，讓我們行動起來，一起在書的王國里遨遊，一起在書的王國里吸收知識，一起走向書的奇妙之旅。讓我們成為一個擁有健康、知識、智慧的人!
讀《竊讀記》有感
課外書，只要你用心去讀，那么就等於你交了一位新朋友!
《竊讀記》這位作者她一次又一次地去書店“竊讀”，雖然她被老闆抓住了很自卑，但是她還是抵不住書的誘惑，再次去竊讀。就是書，讓作者高興、歡呼、忘掉時間?
看完《竊讀記》，我真心的說：“書，好看!書，讓人心曠神怡!"我覺得書很神奇，單單就只有文字，便能讓人迷戀上它。每當我看書時，都會沉迷於此。冰心奶奶說過：“讀書好，讀好書，好讀書!”高爾基也說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗!”這么多名人都讚揚書，可想而知，讀書有多么好啊!
讀完《竊讀記》，我體會到了書的魔力，也產生了幾個想法——讀書這么好，為什麼有些同學的家長不讓他們看書呢?一本好看的書能讓作者念念不忘的去想，書的魔力有那么大嗎?
至於有些家長不給孩子買書的這件事我要提一下意見：爸爸只要省下一包煙錢就能給孩子買幾本書;媽媽省下買化妝品的錢就能給孩子買幾套書呀!書真的好，家長們，請大力支持孩子們去讀課外書。這樣孩子們既學到了新知識，也交到了新朋友呀!
讀書好，讀好書，好讀書!