張德芬的《遇見心想事成的自己》，講述的是22歲的阿南巧逢美貌的公主招親，誰能學會甚美國的鎮國之密，並帶回山城國，公主就嫁給誰的故事。 今天小編在這分享一些關於《遇見心想事成的自己》的讀後感給大家，歡迎大家閱讀!
遇見心想事成的自己讀後感(一)：
前幾天，我閱讀了張德芬的《遇見心想事成的自己》。故事講述了遙遠大陸的神秘傳說：神秘國擁有一個秘密，所以人民的生活都很完美。公主招親宣布：只要有人能夠找到那個秘密，公主就跟他結婚。阿南一心想娶公主，他懂得遇到事情要沉著冷靜，所以能夠在旅途中克服重重困難，也從中學會了心想事成的秘密，並收穫了真愛。故事給了我很大的啟發。
我覺得，很多人都沒有想清楚，那是否是自己真的想要的，所以當他們達成了自己的目標時，發現失去了很多，而變得不快樂。其實追求自己想要的沒有錯，但追求任何一個目標時，要明白自己為什麼想要，要想到任何事情都會有一些得失，要明白什麼是自己不能失去的。只有這樣，才不會在一開始出發的時候，就錯了方向。
其實我們每個人都期望有一盞阿拉丁的神燈，心裡想著什麼，吹一下神燈，結果就會如願以償。這是多么美妙的好事情阿!其實，每個人心中都有這樣一盞神燈，那就是我們的信念，是內心真正迫切渴望實現的願望。我們有了堅定不移的信念，內心才會生出源源不斷的力量，指引著我們的方向，我們要相信自己必須能成功，這樣我們才有勇氣克服各種困難，最終能夠心想事成，得到內心真正想要的。
誠如書中所言“心想事成”確實是我們與生俱來的潛力。但為什麼在我們現實生活中我們並不能事事都“心想事成”呢?最主要是我們沒有聽到來自心靈深處的吶喊，心靈的力量是不可忽視的。但他們又是如此脆弱，外界的太多想法遏制了他們的吶喊。我們從一生下來，耳邊充斥的就是父母教我們為人處事的道理，再大一點，是老師的諄諄教導。我們到底是否有停下來，好好想想，我們沒有自己的想法，父母老師的話已經進入了我們的潛意識裡，成了那所謂的信念。影響了我們的一生。
其中最典型的就是我國古代的陋習——纏足。纏足始於隋，也源自民間傳說。相傳隋煬帝東遊江都時，徵選百名美女為其拉縴。一個名叫吳月娘的女子被選中。她痛恨煬帝暴虐，便讓做鐵匠的父親打制了一把長三寸、寬一寸的蓮瓣小刀，並用長布把刀裹在腳底下，同時也儘量把腳裹小。然後又在鞋底上刻了一朵蓮花，走路時一步印出一朵漂亮的蓮花。隋煬帝見後龍心大悅，召她近身，想玩賞她的小腳。吳月娘慢慢地解開裹腳布，突然抽出蓮瓣刀向隋煬帝刺去。隋煬帝連忙閃過，但手臂已被刺傷。吳月娘見行刺不成，便投河自盡了。事後，隋煬帝下旨：日後選美，無論女子如何秀麗，“裹足女子一律不選”。但民間女子為紀念月娘，便紛紛裹起腳來。至此，女子裹腳之風日盛。
白天一雙腳痛得寸步難行，到了晚上一雙腳放在被子裡不但痛，而且蒸熱燠悶，有時簡直像炭火燒著一樣痛苦，睡覺時只能把腳放在被子外，半夜起來捱著腳痛哭是常有的事。如此陋習，在當時竟如此風行，這恰恰就是我們忽視了心靈的吶喊，我們聽不到那悲涼的哭聲，聽不到女子在被裹時的痛呼。
我們要正視自己的心靈，傾聽心靈深處的呼喊，讓自己時刻都能“心想事成”。
遇見心想事成的自己讀後感(二)：
一、認同的觀點
所有人類的正面情緒當中，感恩是振動頻率最強，最有利也最有力的。感恩的時候，你就是在跟宇宙說：“再來一點，再來一點!”所以無論你感恩的是什麼，那個東西都會更多地出此刻你的生命當中。如果你真的過了很糟糕的一天，那就感恩你還活著的事實吧。感恩你的身體，每一天24小時全年無休地為你服務。感恩你的家人、父母、朋友、同事，你不需要有充足的理由才能去感恩。感恩你有個地方住，感恩你有個健康的身體，感恩你有份工作。養成習慣，睡前至少感恩三件事情，一段時間以後，留意你的生活有什麼樣的改變。當然，對你心想事成最有力的幫忙，就是去感恩你得到任何宇宙反饋回來的訊息。對案例一的月華來說，如果那一天老公對她比較好，回家早，而且沒有上色情網站的話，月華那天必須要抓著這個跡象，好好感謝宇宙。故意去擴大她的喜悅程度，衷心的感恩，因為她的發願，宇宙做出了一些回應了。
二、聯繫實際
做教師的都明白，每一天務必做的幾件事占用了我們絕大多數的時間：備課、上課、組織學生參加課餘活動、處理學生之間的種種問題……此刻還要抽出時間來讀書搞科研。我真是不明白該怎樣才能做好所有的工作。教師的時間從讀書中來。只有每一天不間斷地讀書，跟書籍結下終生的友誼，就像潺潺小溪，每日不斷注入思想的大河一般。真是“書到用時方恨少阿!”原先，這是因為用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課，效果肯定不同。大師讓我明白了讀書不是為了應付明天的課，而是出自內心的需要和對知識的渴求。要明白作為教師，在科學知識的大海里，我們所教給學生的教科書里那點基礎知識，只是滄海之一粟。若我們沒有“源頭活水”，怎可能教出好學生來?
三、反思重構
我校的學生的文化成績不是很好，在國中里是”差生”。對“差生”的教育工作是我們的重點，我要對他們更加關心，“差生”的理解潛力要比正常同齡學生的理解潛力差，難於完成課堂教學任務，從而產生自卑心，自暴自棄。針對這樣的狀況，我們要有一個全面可行的計畫，要本著循序漸進的原則，不僅僅要給他們充足的時間，而且不能說“江山易改，本性難移”或“朽木不可雕也”之類打擊“差生”的用心性，傷害他們自尊心的話，要細心、耐心、用心的教育。實際上，每個"差生"也和正常同學一樣，也期望有人關心他，愛護他，體貼他，也渴望得到老師的愛護、幫忙和鼓勵。我作為老師，對每個學生都務必付出真摯的愛心，設身處地的為"差生"著想，只有這樣才能為校園、社會作出我應有的貢獻。
看了《遇見心想事成的自己》得到收穫的不僅僅僅就應是我，更重要的是還能從老師的教育中讓更多的學生也能夠擁有心想事成的潛力。
遇見心想事成的自己讀後感(三)：
讀了張德芬的《遇見心想事成的自己》一書，對我以前所學的心理學知識有一個系統的總結。好比原先所學的NLP，身心靈知識，佛學，國學知識都是縱向的，這本書就是一條條橫線，進而織網，有一個體系，只是這個網還是要透過時間的累積，不斷的學習，不斷的修行，不斷的覺察自身，加強其密度。全書分為兩個大塊，第一塊是一些基本理論，第二塊講的是去套用這些知識的時候產生的一些問題，疑惑的解決方法。此刻的我可能是在第一個階段，慢慢的也要更加深刻的去覺察自己，發現自己，找出一套適應自己的方法來。
此刻對每一章都表述一下自己的想法。主宰一切的無形世界，這個我一向很認可的，世界上很多有行，無形的東西，往往是有形的東西被無形的所控制。譬如IT界內，我們前幾年一向會強調自己的技術方面的發展，學習什麼新的技術，語言之類的，到了3到5年左右的時間後，你將轉行到管理或者構架方面來，強調的就是一個softskill，有20xx年工作經驗的領導跟初級技術人員的區別就是這個無形的softskill的區別。所以無形主宰著有形，領導著有形的萬物。那裡提及到一個共振原理，不禁想到滑鐵盧大戰那個被馬蹄震垮的橋，萬事萬物都是由能量組成的，在總個宇宙中像風一樣的流動，能量就是一種振動頻率，你自己的思想和情緒也會產生必須的頻率，同時你會把與這個頻率相同的東西吸引過來。自身的經歷就是，我很上進，去年就見識了很多上進的人，並和他們交流，吸取其中對我有益的知識，如海綿吸水，貪婪的吮吸著養料。我對財富渴望，去年就學會了用心的投資，看《窮爸爸富爸爸》的書，玩現金流遊戲，炒股，學習財務知識，贏得了將近20%的收益率，對於一個新手來說，可謂壯哉，給自己的成功鼓掌，喝彩。
之前讀過李開復的《做最好的自己》一書，FollowMyHeart這句話一向印象個性深，但終究不得其深意。直到上NLP課的時候，邱老師指導我，與感覺同在跟跟著感覺走是兩碼事。當時也還只是停留在理論階段，之後在實際的生活中我體會到了。譬如有很多時候，在茫茫人海中迷路了，之前我會慌，但是此刻我會在那刻靜心的感覺自己的感覺，那裡我就應往左拐，就應直走，上捷運的時候，就應是這個方向，只要心如止水的狀況下，一般感覺會幫我找到方向。譬如前天在俏香閣吃飯，帶了兩瓶西鳳酒，服務員跑過來要收我開瓶費100元，哈哈，笑話，要是以前我可能會拍桌子，去大聲的威懾他之類的。但是那刻，我心平靜，思維高速運轉，不急不慢的跟他理論，最後一分錢也沒給。就在那刻，我感覺我的五官全副武裝，注意力高度集中，明顯的捕獲到他每句話，沒給動作，沒給字型語言，觀察到他跟我說話的時候嘴唇在顫抖，但是我就肯定，我肯定會贏他，不會出一分錢。要是以往，可能就會因為有人厭惡而導致我喝酒的雅興，此刻還懷念前天的美酒，酒香情重，我的好兄弟。這個就是我靜心察覺自己感受的經歷。
思考過很久的問題，我到底想要什麼?健康，自由，家庭，事業，財富。找到想要的之後，就要發願，最好是把你想要的東西寫在你的願景板上面。是要得比較多，但是我確實想要這么多，我把找些逐步的落實到我的年計畫裡面，20xx年年計畫，我基本上完成了80%，用二八原則來說，這個就是相當成功的事情了。20xx年主要關注事業上面了，我的衝刺年，來吧!我相信總個宇宙都會幫忙我，我將遇到很多貴人。想要什麼啟示就是給自己的人生找到靶子，沒有這個靶子，就沒有方向。那裡書中提及到兩個心想事成的陷阱，甚為經典：我們想要的東西，最終可能轉成我們想像不到的痛苦，或是，從一個更長遠的角度來看，他未必適合我們。第二給陷阱，你不明白你要付出什麼代價?我們有的時候只一心追逐自己的目標，卻沒有想到，也許我們渴望的東西最終會得到手，但是卻有必須的代價要付出。甚至最後失去的比得到的多多了，得不償失。至於此刻訂下的目標是否是自己真正想要的，要慢慢透過靜坐，觀想之類的方法去發現自己，一步步的改變自己的人生模式，調整自己的BVR，書中提及到的重新設定信念的一些方法，“阻止我們成功的，並不是我們不懂的事，而是我們深信不疑，但其實不然的事情，那是我們最大的阻礙”這句話對我衝擊力很大。我用MPP整理了下：
書中還提到怎樣處理“不配得”的情緒，不同的角度思考問題，先泄後補，全然理解自己的負面情緒，自問自答等方法，我想NLP裡面學習到的知識完全能夠利用上了。
本書融匯了NLP，心理學，佛學，吸引力法則，心想事成，用心思考，身心靈知識，心裡創富的思想，是一本不得不讀的好書。