一個年僅14歲的孩子——烏塔，一個人獨自游歐洲，真是使人敬佩，那么你們看完《烏塔》這篇文章後，想要怎么寫讀後感呢?下面是小編為你介紹的烏塔的讀後感，希望幫助到你。
讀烏塔有感
最近，我們學了許多篇課文，但是最讓我難忘的還是《烏塔》這篇課文。
這篇課文講了十四歲的德國小女孩烏塔獨自一人游歐洲八個城市的故事。讀完這篇課文以後，我生出好些疑問來：為什麼中國孩子不可以獨立自主呢?
經過一番努力，我終於想出了答案：中國父母愛孩子，甚至不讓孩子單獨出門，而德國父母愛孩子不象中國父母那樣溺愛，而是讓孩子獨立，就象烏塔那樣，甚至可以獨自一人游歐洲的八個城市。
當我在課文中看到烏塔說出她用了三年的時間來自己賺錢準備這次旅行的時候，不禁讚嘆起來;當我看到烏塔和作者對話時，她又是顯得那么熱情，當我看到……
看完《烏塔》以後，我也反思了自己，在家裡有很多事情明明自己能動手做的，卻老是偷懶，動不動叫媽媽幫忙，媽媽希望培養我的獨立能力，有時候故意不肯幫忙，我還生氣哭泣發脾氣，有時還叫年邁的外婆幫忙。和烏塔比起來，差距真的是非常大啊。我想從今天起，從每一件小事做起，凡是力所能及的事，我都要自己動手，盡力而為，努力把自己也變成象烏塔那樣獨立能幹的小姑娘，今後我也要靠自己的本領去環遊咱們祖國的大好河山!
讀《烏塔》有感350字
我讀了《烏塔》這篇課文，很有感觸。14歲的德國女孩烏塔，自己打工掙錢，獨自一人游歐洲，真了不起。
想想自己，很喜歡旅遊，但不是獨自一人游，如果要獨自一人游的話，自己根本沒有這個膽量，家長也不會放心，擔心不安全，怕出事。我是跟爺爺奶奶一起游過杭州西湖、千島湖，福建太姥山，跟爸爸媽媽一起游過上海東方明珠、蘇州園林、無錫太湖、楊州瘦西湖等等，旅遊好開心。我有時也能做一些小小的家務事，但細細想想，自己還是屬於“飯來張口，衣來伸手”的人。我知道“自己的事情要自己做”，但是，我很貪玩，有時碰到一些自己能做的事，也要大人幫忙。我的獨立生活能力，與烏塔比，差距非常大，可以說是無法相比的，但是，我非常贊成烏塔的做法，我要學習烏塔，做事要有計畫，培養自己的自主能力和獨立能力。
自己能做的事情一定要自己做。
《烏塔》讀後感_350字
同學們，我相信，你們在讀完烏塔一課後一定會很驚訝：一個年僅14歲的孩子，竟然獨自一人遊歷歐洲。這令人難以置信。
如果中國的孩子說：“我要走遍中國!”那么我們會懷疑他是不是瘋了。然而，在外國，這卻是事實。
外國與中國的教育方式截然不同。在外國，一兩歲大的孩子剛剛學會走路，父母便不在管他。孩子不慎跌倒，即使父母在他身邊，也只是說一兩句鼓勵的話而已，最終還是要靠他自己站起來。
但是，在中國如果發生這樣的事情，父母不論多忙，也會跑到孩子身邊，抱起孩子，親親摟摟。
外國的孩子的父母從小就培養孩子的自理能力，而中國的父母只會讓孩子把學習抓好，其餘什麼都不乾。父母對孩子的溺愛，表面上是為孩子好其實恰恰耽誤了對孩子獨立和自理能力的培養。
在實際生活中，獨立和自理能力是一個人必不可少的能力。
我認為，我們應該學習外國的育兒方式。我自己的孩子大下堅實的基礎。作為小學生，我們也要注意培養自己的獨立能力，自己的事情自己做，不再那么依賴父母。路，要自己走。
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