只有目標專一、持之以恆的精神，才能實現我們美好的理想。那么下面是小編收集整理的《滴水穿石的啟示》讀後感450字，一起來看看吧。
《滴水穿石的啟示》讀後感
當我看到這個題目時，我就很好奇，滴水真能穿石嗎?等我看完文章後，就全明白了…….
滴水穿石，說白了就是水滴把石頭滴穿，有些同學可能會說，不可能,小水滴怎么能把硬幫幫的石頭滴穿呢?原來在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭上方有水滴不停的滴落下來，幾千年、幾萬年過去了，水滴鍥而不捨，日雕月琢，終於滴穿了石塊，成為今天太極洞內的一大奇觀。
水滴的力量是微不足道的，可它目標專一，持之以恆，所以能把石塊滴穿，如果我們能向水滴那樣，還有什麼事情做不成呢?
著名科學家魏格納，為了證明自己的大陸漂移說，四處奔波，不顧自己的身體，面對人們的譏諷，並沒有打挎魏格納對大陸漂移的研究，他慢慢提供有力證據，人們開始相信他，同時。他也為找礦和地震預報等提供了科學根據，把地質學向前推進了一大步。
現代著名書畫家齊白石，在他數十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里，掛著他用來自勉的條幅;“不教一日閒過”。就是到了晚年。也仍然堅持每天作畫三幅。正是因為白石老人堅持不懈地創作，他的技藝才達到爐火純青的境界……你看：古今中外所有成就事業的人不都是靠著這種堅持不懈的精神才取得成功的嗎?
“目標專一、持之以恆”這八個字我銘記在心，我們要靠這八個字成就我們的一片天地!
滴水穿石的啟示讀後感
最近，我們新學了一篇課文，是滴水穿石的啟示。學習這篇課的時侯我就在心裡想，這篇文章是什麼意思?最後得出了一個結論：堅持不懈的人才能夠實現自己的願望。
文中給我感觸最深的地方是第三自然段，它說：正是齊白石老人堅持不懈地努力創作，他的畫法技藝才達到了爐火純青的境界。讀到這一自然段，我不由想到了我的學習。我之所以每天課間作業做不完，就因為我總是控制不住自己，不能做到做完作業再玩耍，所以課間作業就託了下來。如果我能像文中所寫那樣有毅力，堅持把老師布置的課間作業做完以後再去玩耍，就不會每天被留到很晚再回家。
文中還有一段使我感觸很深。就是第四自然段。我覺得他說“雨不能滴穿石塊的原因是因為他沒有目標，也不能持之以恆”這句話很有道理。因為我也是這樣，做作業時，我覺得語文比較容易，便先做語文。可做到一半，感覺數學作業少，又改做數學。但是數學做了一半以後，又感覺英語比較好做，又去寫英語。就是這樣，我把時間都磨光了。
這篇文章喻意了一個道理：世上無難事，只怕有心人。無論做什麼，只有專心致志，持之以恆，才能成功。
《滴水穿石的啟示》讀後感 丁玲龍
《滴水穿石的啟示》這篇課文，作者通過三個名人成就事業的事例來讓我們明白一個道理：”目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。“
古今中外，靠著這種”滴水穿石“的精神，最終取得成功的人不計其數。就比如海倫·凱勒，她的一生只有十八個月的光明，之後因病又聾又瞎。但是她憑著頑強的毅力學會了說話，並且還學會了多種語言，又寫出了舉世聞名的巨著——《假如給我三天光明》。
是呀，我發現目標專一，持之以恆才能獲得成功。我從幼稚園中班就學起了書法，一直到現在，已經堅持七年了。這七年中的每一天，我都會專心致志地練習書法。一開始，我的字寫得實在不堪入目，連我自己都覺得醜。作業每次交給老師，老師打的等第都是”良——“。我苦惱無奈，想結束這段”噩夢“，不想學了，覺得自己沒有寫字的天賦。誰知道媽媽寧願拉下面子請老師來抓著我的手一個字一個字地寫，也不讓我放棄學書法。經過長期的練習，我升入了中級班。一次，因為老師的一句誇讚讓我信心百倍，字也寫得越來越好。老師和同學們也開始對我刮目相看。不知不覺中，我已經是姜忠明老師創作班的”尖子生“了。如今，我家裡堆了一疊榮譽證書。媽媽叫我踩在腳下，繼續攀登。
所以，我們要時刻銘記：目標專一，持之以恆，做什麼事情都能成功。