釣魚的啟示讀後感450字

《釣魚的啟示》是一篇十分好看的課文,告訴了我們很多道理。本文是小編整理的釣魚的啟示讀後感450字,僅供參考。

釣魚的啟示讀後感450字篇1

父母的愛無處不在,父母的關心無微不至。但怎么樣的父母能讓子女成才?《釣魚的啟示》讓我略有感悟。

作者懷著感恩的心情回憶了三十四年前的一件往事:在離鱸魚捕撈開始的前一個夜晚,”我“和父親釣到了一條又大又漂亮的鱸魚,周圍也沒人,但是父親沒有商量的餘地讓”我“把鱸魚放回湖中。父親的嚴格教育讓”我“得到了啟示,受益不盡。

”一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。“由於作者受到釣魚的啟示,使他在面臨後來的道德抉擇時,能夠有足夠的勇氣和力量戰勝自己。使”我“能夠成為一名著名的建築設計師。這也是作者回報父親最好的禮物,父親對他的教育飽含深深地慈愛。

我很慶幸,我也有一位愛我的父親。在日常生活中,他嚴格指出我的不足,不縱容我的壞習慣。

記得上一年級的時候。口算題的一個”3“寫的不規整,父親責令我重寫,我堅持抵抗,父親嚴厲的訓斥了我,最後我還是乖乖地去做了。

現在我長大了,再通過學習這篇文章使我懂得了:不要怨恨父母對自己的嚴厲,那是他們更希望你比別人優秀。他們的愛是我們成長的助力,源源不斷……

釣魚的啟示讀後感450字篇2

今天,我們學習了第五課《釣魚的啟示》,令我久久不能忘記的話是道德只是個簡單的是與非的問題,但量它實踐起來卻很難。

以前”我“是很不理解”父親“為什麼要那樣做的。以前我也一樣。我不明白為什麼要將眼前的利益放走呢?我直到問了爸爸才懂得了作者的這個道理。

有一次,我和媽媽去買菜,菜主多找給了我們兩塊錢,我開發地數著正要往包里放時,媽媽擔了我一下,同時向菜主說:”你多找給了我們兩元錢,拿去吧。“

還有一次,在暑假裡,我正寫著作業。媽媽突然說有事要出去一下。剛開始還好,過了大約二十幾分鐘,我的筆就停了下來。心想:”老媽現在不在辦公室,我可以大玩一把遊戲了。“可是又想到以前被抓住的經歷,就很不是滋味;再說了,離我們約定玩的時間還有兩個小時呢。不管了,能玩多久就玩多久吧。第一關,伴隨著槍炮聲,過去了。第二關,戰鬥難度加大,我明顯吃力了許多。可是正當我玩得興奮的時候,突然感覺到後背被重重地打了一下,嗚嗚,原來是老媽!偷玩的感覺真不好,既玩不了了,還得被打,沒道德真不好。

我一定要努力做一個克服誘惑、遵守紀律的好少年!

釣魚的啟示讀後感450字篇3

《釣魚的啟示》是一篇十分好看的課文,我們來一起看一看吧!

《釣魚的啟示》講的是:我剛滿十一歲那年,我和父親去附近的小島上釣魚。這是鱸魚捕撈開放日的前一個晚上。我們往魚竿上放好魚餌,就把鈎線拋了出去。過了好長時間,魚竿劇烈的抖動了一下,是一條很大很大的大鱸魚。我迅速地把它拉上岸來,欣賞著它。父親劃了一根火柴,看了看手錶,發現距離捕撈鱸魚的時間還有兩個小時,命令我把這條大鱸魚放回湖裡去,我只好依依不捨的放了大鱸魚。過了三十四年後,”我“是一位著名的建築設計師。”我“再也沒有釣到過那么大的大魚。但是我卻不止一次遇到過相似的誘惑,不過我都一次次把誘惑打倒,也正是那一次給了我終身的啟示:堅持道德,抵制誘惑。

這篇課文雖然不是很長,但裡面蘊含著一個道理,我相信大家也都明白吧!在現實生活中,我們身旁的誘惑也無處不在,每次媽媽帶我在外面玩時,由於跟朋友沒有玩夠,我總是往後拖,媽媽就給我講各種各樣的原因,那時我總認為媽媽是有意不讓我玩好的。現在我明白了,媽媽那是從小讓我就養成好的習慣,從小事情做起,讓我明白哪些該做,哪些是不能做的。在點點滴滴中培養好的道德習慣。

讀完這篇課文,讓我更加理解了媽媽對我的關心,我今後會像課文中的”我“一樣,不被誘惑打到。

釣魚的啟示讀後感450字篇4

今天,我讀了《釣魚的啟示》這篇課文,我收到了很多啟發。

這篇課文講述了34 年前的一個夜晚,在離鱸魚開放日的時間只差兩個小時的時候,爸爸讓”我“把好不容易釣到的又大又漂亮的鱸魚放回湖裡,對爸爸的做法”我“很不理解。長大後, 我”對父親的教育有了深刻的感悟。

俗話說得好:沒有規矩,不成方言。在我們家的櫥櫃裡,有一個水晶獎盃,別小看它,它可是有一段來歷的:

在我上幼稚園的時候,我媽媽帶我去參加深圳市第二屆雅培寶寶大賽,在一個遊戲互動環節時,規則是讓寶寶跑到一個地方,擺弄一個很複雜的玩具,擺弄完了後跑到指定的地方。有些媽媽趁評審不注意,偷偷幫孩子玩具擺弄完了,讓孩子的第一名。可是我媽媽就讓我一個人把玩具擺弄完再走,裁判看在眼裡,記在心上。其他孩子已經到了終點,雖然我沒有的第一名,但媽媽教育我養成遵守規矩的好習慣贏得了評審的讚賞,為此,媽媽得了雅培好媽咪金獎,還得了800 元、一箱(12 罐)雅培奶粉還有水晶獎盃,上面寫著:雅培好媽咪金獎。我真為我媽媽驕傲。

在我們的周圍有很多的誘惑,常常使人們為了獲得利益而不按規則做事。考試後,老師多給了分數,沒人知道,是改還是不改?買東西時,售貨員多找了錢,去歸還還是將錯就錯?過馬路時,紅燈亮了,周圍沒有民警,衝過去,還是等?……讀了《釣魚的啟示》,我想,我們都應該知道該如何選擇了。