《傳承中華文化，共築精神家園》這本書介紹了剪紙藝術、戲曲、皮影戲、糖人等內容。強大到讓你讀後感慨萬千!下面是小編給大家整理的傳承中華文化共築精神家園讀後感作文，有3篇字數在300字左右，希望大家喜歡。
五年級傳承中華文化共築精神家園讀後感300字1
新學期開學後，學校倡導我們閱讀《傳承中華文化，共築精神家園》這本書。一開始我並不愛看，只是在老師的督促下耐著性子讀。可是，當我隨便的讀了幾頁之後，我被上面的內容深深的吸引住了。於是，我開始愛上了這本書，一連幾天，我都在看，我被這書上的故事吸引了。
這本書令我振憾，讀這本書，我知道了什麼是中華文化，中華文化燦爛輝煌，我知道了中國是四大文明古國之一，有享譽世界的四大發明，我知道了孔子、老子、屈原、司馬遷、李白、蘇軾、關漢卿、曹雪芹……他們為我們留下了不朽的名篇。這本書告訴我：要熱愛祖國、熱愛和平、勤勞勇敢、自強不息……
作為祖國未來接班人的我們，應該從小樹立愛國意識，銘記社會主義核心價值觀，以偉人為榜樣，努力學習，為祖國更美麗的明天作貢獻。
我現在還是一名五年級的小學生學生，大事我都做不了，但我做自己力所能及的事情。我可以從身邊點滴小事做起，文明用語，禮貌待人，樂於助人，熱心公益。要注重個人的修養，同時培養和諧的家庭氛圍。
五年級傳承中華文化共築精神家園讀後感300字2
我最近讀了一本書叫作《傳承中華文化共築精神家園》的書。我讀完以後，它裡面的內容深深地打動了我這顆小小的心靈。
今天由我來帶大家一起來了解一下這本書吧!翻開第一頁，是“引言”的部分，它不僅介紹了我國已有五千多年的歷史長河，給我們留下一座巨大的寶庫。中國有著源遠流長博大精深的中華傳統文化，它養育了華夏大地上世世代代自強不息、勤勞勇敢的中華民族。而且還介紹了我國語言文學、藝術、民俗節目、科學技術等內容。
接著，我翻到第一篇“愛國如家”為題材的文章了。首先寫有6句愛國詩，我細細讀了一遍，感覺非常震撼，我選了一個自己認為很好的一句詩是“位卑未敢忘憂國”反覆讀了幾遍，一讀起來聲音就自然的十分洪亮，而且有氣勢。
之後就是愛國的故事了，我仔細讀了讀，真精彩!我選了一篇我叫作《捨生取義》的文章，寫的是南宋著名文學家抗元名將和愛國詩人文天祥的故事。我仔細的把文章讀了幾遍。文天祥在元兵侵略南宋時，曾多次帶領部隊抵抗，保衛國家。他為了保衛國家便賣了家產招兵買馬，這是需要多大勇氣啊!而且後來被俘，在敵人牢獄裡寧死不屈，留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句，他的這種愛國精神永遠都值得我們學習。
五年級傳承中華文化共築精神家園讀後感300字3
《傳承中華文化，共築精神家園》這本書對我的震撼很大，讓我更深的了解到中華傳統文化的悠久歷史，它是中華民族的精神家園，是中華民族的瑰寶，是中國的根。這本書介紹了剪紙藝術、戲曲、皮影戲、糖人等內容。
作為一個五年級的學生，我最愛剪紙了。在我四歲時，外婆就教我剪紙、剪花，三瓣花、四瓣花……外婆誇我心靈手巧。每次上美術課，老師要求剪紙時，我都興奮不已，我和同學們認真地剪燕子，做迷你風車，做玫瑰花……這些對於我來說一點也不難，老師還常常獎勵我美術簿呢。看完這本書，我的剪紙興趣更濃了，加上我有畫畫的基本功，剪的花就更多了，過年時，我還剪了一些窗花貼在衣櫃門上呢!
中國的戲曲品種繁多，曲調優美，具有地方色彩。比如北京的京劇、河南的豫劇、浙江的越劇等等。媽媽去過安徽，她說黃梅戲，深受人們的喜愛，大街小巷的人們都能哼唱上幾句。黃梅戲已有兩百多年的歷史，早期叫做“黃梅調”，我外婆也很喜歡黃梅戲，《牛郎織女》、《拉郎配》……
皮影戲，又稱“影子戲”或“燈影戲”，是一種用獸皮或紙板做成的人物剪影，在蠟燭或是燃燒的酒精燈光源照射下，用隔亮布進行演戲。是中國民間廣為流傳的傀儡戲之一。表演時，藝人們在白色幕布後，一邊用手操縱戲曲人物，一邊用當地流行的曲調唱述故事，同時打擊樂器和弦樂，有著濃濃的鄉土氣息。
糖人，製作糖人是一種傳統技藝。製作者擔一個擔子，一頭是加熱用的爐具，一頭是糖料，由蔗糖和麥芽糖加熱調製而成，本色為棕黃色，也有的加入色素使其呈現其他顏色。
我覺得中國古代傳統文化，深入淺出地引導著我們，引導著新一代，我們將尋根溯源，繼承中華民族文化。
傳承中華文化共築精神家園讀後感4
范仲淹是北宋時期著名的思想家，政治家，軍事家，文學家。他年幼喪父，家境貧寒，母親沒有依靠，就改嫁到了常山的朱家。范仲淹只好跑到僧房去讀書。他把自己關在屋內，足不出戶，通宵讀書，她每天煮好一鍋糙米飯，等凝結成塊後用刀劃成四塊，早晚各兩塊，生活如此艱苦，他毫無怨言，專心讀書。
一次，一個同學知道了他如此刻苦地讀書，就把這件事情告訴了父親。他的父親也被范仲淹的勤學精神所感動，就叫家人煮些魚肉等好吃的東西，叫兒子帶給他。那個同學把做好的魚肉送給范仲淹，但范仲淹沒有接受。那位同學以為范沖淹不好意思才推辭，就放下東西走了。過了兩天那位同學又來看范仲淹，見前兩天送給他的魚肉絲毫未動，就問:“看!叫你吃，你就是不吃，已經壞掉了!”范仲淹說:“如果我吃了，以後還怎么過艱苦的生活?”
范仲淹勤學的故事告訴我們:任何理由都無法阻止我們向前奮鬥的腳步!沒有苦中苦，怎有甜中甜?學習要持之以恆，要堅持，不能因為任何誘惑而泯滅了意志，斷送了前程!
傳承中華文化共築精神家園讀後感5
今天，我一口氣讀完了《傳承中華文化，共築精神家園》這本書，它讓我感受極深。
讀了這本書，我知道了什麼是中國文化，知道了中國是四大文明古國之一，知道了孔子、老子、屈原、司馬遷、李白、蘇軾……他們用不朽的名篇在史冊上留下了閃光的名字!
中國是歷史最悠久的國家之一，中國文化也稱華夏文化，是世界上持續時間最久的文化，中華民族有五千年的文明史。
滾滾黃河中，匯集了我們祖先的多少汗水和智慧的結晶，它傳承了五千年之久，鑄就了中華文化雄厚輝煌燦爛的穩定根基。
曾說過：中華民族具有五千年連綿不斷的文明歷史，創造了博大精深的中華文化，為人類文明進步做出了不可磨滅的貢獻。中華民族創造了源遠流長的中華文化，中華民族也一定能夠創造出中華文化新的輝煌。獨特的歷史命運，獨特的基本國情，注定了我們必然要有特別的出發點。
請你來讀這本書吧!它會告訴你許多許多。
傳承中華文化共築精神家園讀後感6
中國是四大文明古國之一，中華文化是中華民族的文化總匯，是漢民族在不斷融合中共同創造的寶貴財富。
《傳承中華文化共築精神家園》告訴我們，孔子、老子、屈原、司馬遷、李白、蘇軾、關漢卿、曹雪芹…….他們用不朽的名篇在史冊上寫下了閃光的名字。
它還告訴我，熱愛祖國、團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息、改革創新……它們鑄就了中華民族的精神豐碑。
它告訴我，中華文化的傳統美德、人格修養、尊師愛親。社會關愛、家國情懷的高尚道德品行書寫著一個又一個感人肺腑的故事。
它告訴我，春節、青龍節、清明節、端午節、中秋節、重陽節、潑水節、古爾邦節、那達慕……每一個節日習俗都蘊含著豐富的民族記憶。
它告訴我，無論富強、民主、文明、和諧，無論自由、平等、公正、法治，還是愛崗敬業、誠信、友善都根植於中華文化的血脈，又都賦予了時代精神的靈魂。
你想知道當今的少年兒童應當怎樣傳承中華文化共築精神家園嗎?請你來讀這本書吧!它會告訴你許多許多……….