課文鳥的天堂寫出了那裡環境清幽，鳥兒喜歡到那裡生活。那我們有什麼感受呢?下面是小編精心為你整理課文鳥的天堂讀後感，一起來看看。
課文鳥的天堂讀後感篇1
鳥的天堂這篇課文主要講了作者去鳥的天堂看到了千鳥竟飛、百鳥齊鳴的壯觀景象和茂盛的大榕樹。作者第一次去鳥的天堂，沒有看見一隻鳥兒，第二次去用拍手聲引來了千萬隻鳥兒。為什麼第一次去沒有看到一隻鳥，第二次去就用拍手聲引來了那么多隻鳥呢?這是因為第一次去鳥的天堂是下午，鳥兒們已經休息了，所以沒有看到一隻鳥兒。第二次去是早上，鳥兒還在睡覺，拍手聲把鳥兒驚了起來。鳥的天堂是一棵大榕樹，這棵榕樹是鳥兒的小世界，他們互相幫助，才能生活在這裡。這裡是鳥的一個樂園。這棵榕樹，枝幹的數目不可計數。有許多枝幹垂到水裡。大榕樹正在長得茂盛的時期，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面。不留一點縫隙!
一棵大榕樹就是一個鳥的世界，使我想起了佛教說過的一句話：“一沙一世界。”如果一粒沙子都是一個世界，那么，說明一棵樹、一個小石塊都是一個世界。我們生活在地球上，地球是我們的載體。我們應該好好保護地球，不應該破壞環境，不然我們就沒有一個好的環境了。
課文鳥的天堂讀後感篇2
巴金巴金，字字是金。這是我讀了《鳥的天堂》一書後的最大感受。
聽哥哥說，其中《鳥的天堂》原來是語文課本中的一篇文質兼美的課文，於是，我饒有興致地看起來。文章講的是在美麗的南國，有一株茂盛的大榕樹，人們把它稱為 “鳥的天堂”。因為有各種各樣的小鳥住在那株美麗的大榕樹上。在陽光照耀的早晨，你可以聽見優美動聽的鳥鳴，看見形態各異的鳥影，大的、小的、花的、黑的，有時棲息，有時飛翔，有時歌唱。好一幅大自然和諧美麗的畫卷，這真是“鳥的天堂”啊!
是呀，鳥兒是人類的朋友，這正成為越來越多的人的共識。常聽爸爸媽媽說，他們那時候，麻雀嘰嘰喳喳地叫，一陣一陣地飛，就像一片雲;燕子挨家挨戶搭窩，整行整行地停在電線上，真像五線譜啊!隨便做個彈弓，夾粒小石子，就能打到鳥了。為什麼?鳥兒多呀，離人近哪!
不知從什麼時候開始，樹一棵棵倒下了，天地間少了挺拔的身姿，亂砍濫伐呀;鳥兒一隻只消失了，飯桌上多了美味佳肴，隨意捕殺呀。想找鳥兒的影子，那成了稀罕事;想聽鳥兒的鳴聲，那也得運氣好。
俱往矣。現在，宜興已創建成“國家生態城市”，運河碧波蕩漾，城鄉綠樹成蔭;我們學校早在幾年前就是“綠色學校”了，當年的小苗已成為大樹。你看，鬱鬱蔥蔥的香樟樹、桂花樹，高噶挺拔的雪松、白果樹，再加上各種花草，儼然成了一個大花園。更可喜的是，和著那琅琅的讀書聲，耳邊常常傳來那天籟般得得聲音;伴著那生龍活虎的同學們，眼前不時掠過那精靈般的身影。我們的老朋友又回來了，校園更加熱鬧了。可不，有一天語文課上，來了一位“旁聽者”------一隻不知名的小鳥，它身披彩衣，落在窗台上，好奇地看著我們。後來，抖動翅膀，飛了進來，不停地叫著，好像在發言似的。我們不約而同地望著它，目光隨著它移動。老師問怎么辦，我們笑而不答，直到它離去。
小鳥和我們共同生活在一個世界上，它們是我們永遠的朋友。願地球上鳥的天堂越來越多，處處都是鳥的樂園!
課文鳥的天堂讀後感篇3
今天，我看了一篇著名作家——巴金寫的《鳥的天堂》，讓我欣賞了有五百年樹齡的大榕樹，以及各種各樣的飛鳥。鳥兒們在大榕樹上飛來飛去，是多么自由自在啊!真令人難忘。
我最欣賞的是“鳥的天堂”這一段。裡面有許多鳥兒在大榕樹做鳥巢，但是人們都不去捉它們，當作者和他的朋友第二次經過鳥的天堂時，才看到了那些鳥兒們。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。讓人看得眼花繚亂。多么美麗的大榕樹啊，多么活潑的鳥兒們啊，真讓人喜愛。
如是我們生活中真的有這么一處鳥的天堂，那該多好啊!只可惜我看到的都是友塵，聞到的都是臭氣，哪兒還有鳥的影子呢!我只能到鄉下的外婆家再去找鳥兒們，好不容易在樹上看見一隻小鳥在樹上吱吱喳喳地叫著，那聲音真好聽呀!可是我還沒細細品味，站在樹下的人們就拿起石頭拚命地往樹上砸，鳥兒撲騰著翅膀，拚命地逃走了。我想：它們自己也不知道哪兒是它們的家。
我真希望大家都能看這篇《鳥的天堂》，愛護樹木，保護鳥兒們，讓它們過上幸福的生活。