支月英觀後感如何寫?下面是整理的關於2019支月英觀後感範文，歡迎借鑑參考!
支月英觀後感2019範文一
山路彎彎，綿延崎嶇。10月11日上午10時，從奉新縣城經過近2小時顛簸，記者眼前出現了一棟二層的小樓。院門上的“白洋教學點”字樣映入眼帘，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，孩童朗朗的讀書聲聲聲入耳。
“人有兩件寶，雙手和大腦;雙手會做工，大腦會思考;用手不用腦，事情做不好……”支月英一邊以手勢演示，一邊帶領孩子們朗誦。
絲毫看不出支月英已年過55歲，此時此刻，她完全沉浸在課堂與孩子們的互動中。
36年了，既是認真的老師也是貼心的朋友
36年前，19歲的支月英從共產主義勞動大學冶城分校畢業，通過招考來到離家鄉進賢縣數百公里的大山深處——奉新縣澡下鎮泥洋村國小當老師。支月英滿懷獻身教育的理想和激情來到泥洋村，但生活條件的艱苦、教學設施的簡陋，著實讓她傻了眼：教室里只有一塊黑板、課桌椅都是拼湊成的……當地人煙稀少，孩子們上學要步行10多公里山路。工作和生活條件的惡劣，讓來這裡的教師換了一撥又一撥。
看著支月英，當地村民也半信半疑：這么年輕的姑娘，留得住嗎?
支月英用行動讓鄉親們看到了她留下來的決心。她講課繪聲繪色，深受孩子們喜歡。校舍年久未修、窗戶四處漏風，她買來薄膜和釘子，把窗戶釘好。孩子們的課本、教學用的粉筆，都是支月英和同事們步行肩挑手提運上山。山村的家長不讓女孩讀書，她挨家挨戶動員家長把孩子送來學校。
不知不覺，36年過去了。雖然支月英從“支姑娘”變成“支媽媽”，又從“支媽媽”變成“支奶奶”，但她對自己既是校長和老師，又是朋友的定位一直沒變——上課教書、下課陪學生玩耍。
55歲了，又去了更遠的深山教學點
一人一校，工作辛苦，支月英經常累得頭暈眼花。她血壓偏高，導致右眼視網膜出血而失明。2025年2月，考慮到支月英年齡已高，身體不好，組織上決定調她下山到中心國小任教。
正在此時，距泥洋村十多里、更偏遠的山村白洋村老表聯名請支月英到村任教。家人勸她：“你都年過半百了，別往更遠的深山裡鑽!”她笑呵呵地說：“如果人人都到山外，大山裡的孩子誰來教?”聽說支老師來了，大家奔走相告，許多在外地讀書的孩子轉回白洋教學點，學生由原來的2名增加到現在的20多名。2025年暑假，教學樓開建。支月英起早摸黑，一邊照料施工，一邊幫工人做飯，將丈夫也拉來幫忙。
今年5月，支月英已年滿55歲，按照政策，她本可以退休了。孩子們拉住她的手問，“支老師，您不會離開我們吧?”“只要身體允許，我會一直在山區教下去，我更希望有新的老師到山區!”支月英說。
1997年，支月英光榮地加入中國共產黨。組織上沒有忘記支月英的奉獻，2025年，支月英榮獲國小特高級職稱。“在我內心深處，我時刻銘記，自己是一名人民教師，更是一名黨員。我選擇做一名深山裡的孩子王，此生不悔!”
支月英觀後感2019範文二
在江西省奉新縣澡下鎮55歲的老黨員支月英，36年來堅守在深山裡教書育人，從風華正茂的“支姐姐”教成了“支媽媽”、“支奶奶”。
從奉新縣城出發，驅車向大山深處一路西行，手機信號也越來越弱，蜿蜒的山路顛簸了一個多小時，才到達奉新縣最為偏遠的白洋教學點。20多名小學生正在支月英的帶領下朗讀課文。
兩層漂亮的校舍是最近才蓋好的，鮮艷的紅旗搭配著彩色的牆面，教室里配有多媒體和網路，院子裡有遊樂設備，教學環境跟城裡相比已經差別不大。而在36年前，當支月英第一次踏進這個山村時，艱苦的環境讓她記憶猶新。
支月英：不通班車，出門全靠兩條腿，學生們課本和生活用品都是我從山下面肩挑手提弄上來，要走幾個小時。那個時候肩膀磨得又紅又腫，腳走得起泡。
後來，支月英硬著頭皮學會了騎機車，崎嶇的山路使得支月英騎壞了六輛機車。多年來，支月英資助了20多名貧困家庭學生完成了學業。為了督促孩子們上學，支月英早上還會挨個到“起床困難戶”家裡把學生叫醒。
白洋村村民李士禮：她能待下30多年，我們非常感動，在我們這個村，我們最大的恩人就是她。
支月英：這裡的條件雖然很艱苦，如果人人都想往山外跑的話，那山裡的孩子怎么辦呢?我是個人民教師啊，我一定要盡我最大的努力把這裡的孩子教好。
今年6月份，支月英已經達到退休年齡。而她選擇了繼續在這裡堅守。